1 / 38

Datorika Liepājas Universitātē (LiepU)

Datorika Liepājas Universitātē (LiepU). A.Jansone, Dr.sc.comp. Liepājas Universitāte 2011.gada 8-10.augusts. "I think there is a world market for maybe five computers." Thomas Watson, the chairman of IBM, 1940. There is no reason for any individual to have a computer in his home .

vida
Download Presentation

Datorika Liepājas Universitātē (LiepU)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Datorika Liepājas Universitātē(LiepU) A.Jansone, Dr.sc.comp. Liepājas Universitāte 2011.gada 8-10.augusts

  2. "I think there is a world market for maybe five computers." Thomas Watson, the chairman of IBM, 1940

  3. There is no reason for any individual to have a computer in his home. Ken Olsen, President of EC, 1977

  4. Šodiena ... • Diena bez datora? • Diena bez datora! • Diena bez datora ...

  5. Ir problēmas.... • Nepatikšanas • nestrādā dators, • nevaram iedarbināt programmu, • programma strādā nekorekti, • nevaram „ieiet” internetā, • ...... • Vēlamies kaut ko jaunu: • iegādāties datortehniku, • uzlabot datortehniku, • iegādāties programmatūru, • ....

  6. Pie kā? • Datorspeciālists, • Datoriķis, • Datortīklu administrators, • Datorsistēmu administrators, • Datu bāzu administrators, • Programmētājs, • IT speciālists, • u.c.

  7. Speciālisti Programmētājs Testētājs Informācijas sistēmas WWW Datortīkls Datu bāzes Administrators

  8. Speciālisti Sistēmu analītiķis Mēs saprotamies!!! IT projektu vadītājs

  9. Sadarbība Haoss Harmonija Administrators KLIENTS IT projektu vadītājs Testētājs Sistēmu analītiķis Programmētājs

  10. Profesiju standarti. Latvija Datorika

  11. Profesiju standarti. ACMAssociation of Computing Machinery Datorika (Computing): • Datorzinātne (computer science, CS), • Datorinženierija (computer engineering. CE) • Informācijas sistēmas (information systems, IS) • Informācijas tehnoloģija (information technology, IT) • Programminženierija (software engineering, SE) EE- elektriskā inženierija http://www.acm.org/education/curricula.html

  12. Profesiju standarti. Computing Curricula • Datorinženieriemir jābūt spējīgiem projektēt un konstruēt sistēmas, kas iekļauj programmatūras un aparatūras integrēšanu. • Datorzinātniekiem ir jābūt gataviem strādāt plaša diapazona amatos, kas paredz uzdevumus, kuru diapazons mainās no teorētiskā darba līdz programmatūras izstrādei. • Programmēšanas inženieriem ir jābūt spējīgiem pareizi veikt un vadīt darbības liela mēroga programmatūras sistēmu dzīves cikla katrā stadijā. http://www.acm.org/education/curricula.html

  13. Profesiju standarti. Computing Curricula • Informācijas sistēmu speciālistiem(sistēmu analītiķis) ir jābūt spējīgiem analizēt informācijas aprites prasības un biznesa procesus un jābūt spējīgiem specificēt un projektēt sistēmas, kas atbilst organizācijas mērķiem. • Informācijas tehnoloģijas speciālistiemir jābūt spējīgiem efektīvi strādāt organizācijas skaitļošanas infrastruktūras plānošanā, ieviešanā, konfigurēšanā un uzturēšanā. http://www.acm.org/education/curricula.html

  14. Zināšanu apguve • Izglītības līmeņi: • Bakalaurs Maģistrs Doktors • Latvijā: • Bakalaurs • Datorzinātnes (ak.stud.prog.:DU, LU, LiepU, TSI, VA) • Informācijas tehnoloģija (ak.stud.prog.RTU; prof.stud.prog.: DU,ViA) • Maģistrs • Datorzinātnes (ak.stud.prog: DU, LU,TSI, VA) • Informācijas tehnoloģija (ak.st.prog.: RTU,LLU; prof.st.prog.:RTU, LiepU) • Doktors • Datorzinātnes (LU) • Informācijas tehnoloģija (RTU) • E-studiju tehnoloģijas un pārvaldība (LiepU) http://www.aiknc.lv

  15. Liepāja universitātewww.liepu.lv • Dibināta 1954, Pedagoģijas institūts • Liepāja universitāte (LiepU), 2008.gads

  16. Liepāja universitāte Dabas un sociālo zinātņu fakultāte Humanitārā un mākslas zinātņu fakultāte Pedagoģijas un sociālā darba fakultāte

  17. Datorzinātnes, informācijas tehnoloģija, matemātika, fizika

  18. Liepājas universitāteDabas un sociālo zinātņu fakultāte • Bakalaura līmenis • “Datorzinātnes” • 1996.gads, studiju ilgums 4.gadi • 2007.gads, studiju ilgums 3.gadi • “Programmēšana un lietišķās datorzinātnes” 1.līmeņa profesionālā studiju programma., slēgta 2007.g.

  19. Liepājas universitāteDabas un sociālo zinātņu fakultāte • Maģistra līmenis • “Informācijas tehnoloģija” , profesionālā studiju programma, 2006.gads, studiju ilgums 2,5/3.gadi • IT projektu vadītājs • Programmēšanas inženieris

  20. Liepājas universitāteDabas un sociālo zinātņu fakultāte • Doktora līmenis • “E-studiju tehnoloģijas un pārvaldība”, 2007.gads, studiju ilgums 4.gadi • Dr.ing. • Dr.paed.

  21. Liepājas universitāte“Datorzinātnes” 1.gadā studenti iegūst pamatzināšanas un profesionālās kompetences datorzinātnē 2.gadā studenti padziļina nozares specifiskās zināšanas un attīsta arī sociālās un komunikācijas kompetences, iesaistot studentus SW projektā, kas tiek izstrādāts komandā.

  22. Ne-datorzinību tēmas http://www.acm.org/education/curricula.html

  23. Ne-datorzinību tēmas Datorikas profesiju standartu zināšanu tēmas, kuras paredzētas studentu komunikāciju prasmju iegūšanai I – izpratne, P– pielietošana

  24. Ne-datorzinību prasmju apguve Liepājas universitātē IT projektu īstenošana komandā! • Datorzinātņu bakalauri (1., 2.kurss) • Kursa projekts • Informācijas tehnoloģiju maģistri (1., 2.kurss) • Studiju darbs

  25. Ne-datorzinību prasmes • Prasme strādāt komandā • Prasme komunicēt ar komandas locekļiem • Prasme plānot darbus • Prasme izstrādāt programmatūras un projekta dokumentāciju • Prasme atskaitīties par paveikto • Prasme prezentēt projekta rezultātu

  26. Ne-datorzinību prasmju apguve Liepājas universitātē 2.kurss, 2.pusg. 2.kurss, 1.pusg. PIPP – Programmatūras izstrādes projektu pārvaldība DBVS – Datu bāzes vadības sistēmas PKT –Programmatūras kvalitāte un testēšana OOAM – Objektorientētā analīze un modelēšana ISAP – Informācijas sistēmu analīze un projektēšana PPPP – Programmatūras projekta pārvaldības plāns TST – Testēšanas procesa dokumentācija PPA – Programmatūras projektējuma apraksts PPS – Programmatūras prasību specifikācija LD – Lietotāja dokumentācija

  27. Ne-datorzinību prasmju apguve Liepājas universitātē Studentu aptaujas jautājumi un rezultāti par datorzinību tēmām 0 – nav viedokļa; 1 - nepiekrītu; 2- vairāk nepiekrītu nekā piekrītu; 3 – daļēji piekrītu; 4 - vairāk piekrītu nekā nepiekrītu; 5 – piekrītu pilnībā

  28. Ne-datorzinību prasmju apguve Liepājas universitātē Studentu aptaujas jautājumi un rezultāti par sadarbību 0 – nav viedokļa; 1 - nepiekrītu; 2- vairāk nepiekrītu nekā piekrītu; 3 – daļēji piekrītu; 4 - vairāk piekrītu nekā nepiekrītu; 5 – piekrītu pilnībā.

  29. Ne-datorzinību prasmju apguve Liepājas universitātē Studentu aptaujas jautājumi un rezultāti par komunikācijas prasmēm 0 – nav viedokļa; 1 - nepiekrītu; 2- vairāk nepiekrītu nekā piekrītu; 3 – daļēji piekrītu; 4 - vairāk piekrītu nekā nepiekrītu; 5 – piekrītu pilnībā.

  30. Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas Promocijas darbi Pētnieciskie projekti

  31. Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas • Pētnieciskie projekti: • ESF projekts, "Cilvēkresursu piesaiste zinātnei", „Matemātiskās fizikas tiešo un inverso problēmu efektīvu analītisku un skaitlisku metožu izstrādes materiālzinātņu, vides un ekonomikas pētījumos” • Eiropas Reģionālās attīstības fonda 2.1.1.1.aktivitātes „Atbalsts zinātnei un pētniecībai” projekta „E-tehnoloģijas inovatīvās zināšanu avotu un plūsmu sistēmās (ETM)” projekts • Eiropas 7. Ietvara programmas projekts DEISA, DECI-5, Parallel Monte-Carlo for Critical Phenomena Description in Many Particle Systems (PARMC) • SHARCNET gridtīkla superdatoru skaitļošanas jaudu lietojumi un modelēšana (partneri: Wilfrid Laurier University, Waterlo, Kanāda) • HPCx gridtīkla superdatoru skaitļošanas jaudu lietojumi un modelēšana(partneri: Edinburgh University, Lielbritānija)

  32. Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas • Bezvada tīkli (tehnoloģijas, drošība, testēšana u.c.) • Semantiskie tīkli (pielietojums, pieprasījumu valoda SPARQL) • Mobilās tehnoloģijas (E,T,M) • Multimediju tehnoloģijas

  33. Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas Programmēšana (C#, PHP, HTML,CSS, Adobe Flash, MS XNA) Testēšana (automatizētie rīki) Modelēšana (rīki) Datu bāzes vadības sistēmas Programmatūras kvalitātes nodrošināšana Datu kvalitātes novērtēšana

  34. Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas • Biroja darba organizēšana • IT infrastruktūras uzturēšana • IS izstrāde • Mājas lapu veidošana • Zināšanu pārvaldība

  35. Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas IT projektu pārvaldība Spējās izstrādes metodes (Agile) Risku vadība Darbietilpības novērtēšana

  36. Liepājas universitāteBakalaura un maģistra darba tēmas Matemātikas un fizikas problēmu risinājumi Datorizētas izglītojošās spēles E-studiju vides Mācību materiālu izstrāde

  37. Paldies par uzmanību! A.Jansone, Dr.sc.comp. Liepājas Universitāte anita.jansone@liepu.lv

More Related