150 likes | 312 Views
Landelijke Gebruikersdag Didiclass 21 november 2008 Utrecht Walter Geerts (NHL) Marc Van Laeken (OU). Casusbank Didiclass. Didiclass. basispartnerschap RdMC & NHL RdMC Casusbank Didiclass en Surfproject Didigewijs RdMC vraagsturing 2009 onderzoek en nieuwe casussen
E N D
Landelijke Gebruikersdag Didiclass • 21 november 2008 Utrecht • Walter Geerts (NHL) • Marc Van Laeken (OU) Casusbank Didiclass
Didiclass • basispartnerschap RdMC & NHL • RdMC Casusbank Didiclass en Surfproject Didigewijs • RdMC vraagsturing 2009 • onderzoek en nieuwe casussen • ITS mailbevraging • Onderzoek Marcel van Wissen
Het is net diepzeeduiken. De eerste keer zie je vooral stenen, zand en donker gras, maar als je beter kijkt dan zie je …… • ….. vele visjes, krabben, grote mooie vissen en dan denk je: jeetje wat zit het hier tjokvol met beesten. • En ja, zo werkt het ook met Didiclass • Frank de Jong • Gebruikersdag 2006
Didactisering Didiclass • Uitgave dilemmaboekje • Coutinho 2009 • Inventarisatie bij gebruikers • Zie cahiers op website • Hier en nu • gebruikersideeën Kornelia Bakker
Casus van de maand • Zie didiclass.nl • Casus van de maand • 2x nieuwe casus PO • Zie website Karin + Coen • Hier en nu • Margriet Halbersma
programma • voormiddag • ‘Omgaan & werken met dilemma’s’ • 11u15 – 11u45 presentatie Maria Noordman • koffie • 12u00 – 13u00 workshop Maria Noordman • 13u00 – 13u45 broodjes
programma namiddag 13u45 – 14u15 1e ronde 14u15 - 14u45 2e ronde 14u45 – 15u15 3e ronde 15u15 afsluitende borrel
Rob Martens (OU, RdMC) (zaal 6, hier) Werken met digitale beeldbanken: vrije exploratie of gestructureerd leerpad Niels Brouwer (ILS, RU / Iselinge HS) (zaal 4, beneden) Instant video feedback, demonstratie en achtergronden M. Mitzschke & W. Geerts (NHL 2e graads) (zaal 3) Didiclass bij opleiden van leraren voor het voortgezet onderwijs 1e ronde 13u45 – 14u15
Rob Martens (OU, RdMC) Werken met digitale beeldbanken: vrije exploratie of gestructureerd leerpad Niels Brouwer (ILS, RU / Iselinge HS) Instant video feedback, demonstratie en achtergronden Olga Firssova (OU, Celstec) Zo kan het ook: werken met Didiclass 2e ronde 14u15 – 14u45
Jan van Tartwijk (ICLON, 1e gr. Univ. Leiden) Docent-leerlingen communicatie: video als de link tussen theorie en praktijk Charles Vandalon (Fontys Pabo Limburg) Casus in ontwikkeling: samen op zoek naar een zinvolle invulling van een videocasus. Klaske Jellema – van der Meulen (NHL) Didiclass in de pabo 3e ronde 14u45 – 15u15