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Maxwell A. Cameron

M ás allá de la Democracia Electoral: Hacia Democracias Ciudadanas en Los Andes Pontificia Universidad Católica del Perú Lima, Perú, 23 de febrero del 2010. Maxwell A. Cameron Centre for the Study of Democratic Institutions The University of British Columbia, Vancouver

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Presentation Transcript


  1. Más allá de la Democracia Electoral:Hacia Democracias Ciudadanas en Los AndesPontificia Universidad Católica del PerúLima, Perú, 23 de febrero del 2010 Maxwell A. Cameron Centre for the Study of Democratic InstitutionsThe University of British Columbia, Vancouver Informe de la Red de Investigación de la Democracia AndinaFinanciado por el Glyn Berry Program for Peace and Security, Department of Foreign Affairs and International Trade, Canada

  2. Presentación I. Red de Investigación de la Democracia Andina • Marco metodológico • Resultados de la investigación • Conclusiones y recomendaciones

  3. Parte I RED DE INVESTIGACION DE LA DEMOCRACIA ANDINA

  4. MIEMBROS

  5. Programa Glyn Berry

  6. Actividades • Lima, Diciembre 2007 • Equipos: Vancouver, julio 2008 • Gobierno de Canada, Ottawa, octubre 2008 • Con sociedad civil: Caracas, Bogota, Quito, Lima, La Paz y Santiago • Equipos: mayo 2009 • LASA, Rio de Janeiro, junio 2009 • Washington: Insulza OEA, George Washington University, octubre 2009 • Andean Democratic Governance Unit: Lima, febrero 2010

  7. Productos de investigación • Marco metodológico • 12 estudios de casos + 4 informes temáticos • Revista de Ciencia Política • Nueva Sociedad • Umbrales • Libro bajo arbitraje en IEP • Sitio web: http://blogs.ubc.ca/andeandemocracy/

  8. Productos • “Flash Reports”: Venezuela, Bolivia, Ecuador • Comentarios: The Globe and Mail, The Ottawa Citizen, The Embassy, The Guardian, The Mark

  9. Proximos Pasos • International Development Research Centre (IDRC) • Proyecto: Gobernabilidad Andina + RIDA • Fundación Ford • Dilemas de representación y participación • Social Sciences and Humanities Research Council of Canada • Major Collaborative Research Initiative (MCRI)

  10. Parte II MARCO METODOLOGICO Y TEORICO

  11. Tres Dimensiones de la Democracia • Electoral • Constitucional • Ciudadana

  12. Democracia Electoral • Derecho de votar y ser elegido • Elecciones limpias • Elecciones libres • Gobierno por oficiales elegidos

  13. Democracia Constitucional • Pesos y contra-pesos • Independencia del poder judicial • Supremacia civil sobre las fuerzas armadas

  14. Democracia Ciudadana • Protección de los derechos civiles, políticos y socio-económicos • Participación activa y directa • Cambio constitucional por via de la deliberación plural, apego a las leyes y principios constitucionales

  15. Parte III RESULTADOS DE INVESTIGACIONES

  16. (A) Democracia Electoral Bajo Riesgo

  17. Lideres Populares, Elecciones Sucias • Hugo Chávez y Alvaro Uribe gozan de gran popularidad - y un estilo similar • Procesos electorales tienen serias irregularidades

  18. Venezuela: “Lista Russian” • Controlador General inabilitó a cientos de candidatos (la mayoría de la oposición) sin debido proceso de ley • Violación del derecho de ser candidato • Avalado por otras instituciones • Politización del estado

  19. Colombia: La Parapolitica • 73 investigaciones, 30 sentencias • Violencia e intimidación en los procesos electorales • Paras, narcos, guerrillas • Genera tres problemas: • Limita pluralismo • Viola leyes de financiamiento de campañas • Corrompe instituciones

  20. (B) Democracia Constitucional: La Amenaza de la Concentración del Poder

  21. Venezuela de Chávez • Faltan pesos y contra-pesos • Poder ejecutivo domina la legislatura y las cortes • Poder habilitante durante 1/3 del mandato • Hiper-presidencialismo • Re-elección sin límites • Tendencia a abusar poderes de emergencia • Politización de la fuerza armada

  22. Bolivia de Morales • Existen peso y contra-pesos (hasta ahora) • Congreso (2005-2010) era contra-peso • Proceso constituyente incluyó al congreso • Independencia del poder judicial amenazada • Cierre del Tribunal Constitucional

  23. Ecuador de Correa • Conflictos entre Presidente y Congreso • No equilibrio de poderes • Tribunal electoral y corte constitucional • Purgas y contra-purgas

  24. Colombia de Uribe • Constitución de 1991 establece equilibrio de poderes • Colombia tiene poder judicial fuerte e independiente • Re-elección de Uribe es una amenaza al equilibrio de poderes en Colombia

  25. (C) Democracias Ciudadanas Bajo Construcción

  26. Mecanismos de Participación • Referendos • Revocatorias • Iniciativas ciudadanas • Consejos comunales • Presupuestos participativos Fuente: Roncagliolo et al.

  27. Participación en Venezuela • Consejos comunales • Mas de 26,000 • Comisión presidencial • Referendo de revocatoria • Chávez ganó en el 2004 • Movimientos sociales • Abril 2002

  28. Participación en Bolivia • MAS como instrumento de participación de grupos rurales e indígenas • Juntas vecinales, comunidades indígenas • Reforma agraria • Representación en todos los niveles de gobierno para indígenas • Pluralismo jurídico

  29. Participación en Ecuador • Nueva constitución más participativa • Iniciativa ciudadana, revocatoria • Presupuestos participativos y cabildos abiertos • Participación directa de la sociedad civil en nombramiento de oficiales • debilitamiento de partidos políticos?

  30. Participación en Perú • Por ley, tiene todos los mecanismos de participación directa • Eg. Ley 26300 (Ley de referendos) • En la práctica, no se aplica la ley • Ejemplo: Bagua

  31. No Participación en Chile • Casi no hay participación directa

  32. (D) Otro Aspecto de laDemocracia Ciudadana:Poder Constituyente • Para contruir nueva hegemonía? • Para superar exclusión?

  33. Poder Constituyente en Venezuela • Constituyente a iniciativa de Chávez • Cierre de congreso • Asamblea controlada por el Chavismo • Resultado: documento Bolivariano • Poder constituyente como poder permanente • Re-elección • Consejos Comunales

  34. Poder Constituyente en Bolivia • Constituyente producto del reclamo de movimientos sociales • No cierre de congreso • No mayoría calificada en constituyente • Necesidad de negociar con la oposición • Resultado: un documento híbrido

  35. Poder Constituyente en Ecuador • Iniciativa presidencial, como Venezuela • Conflicto y desplazamiento del congreso • Proceso muy participativo, pero apurado • 70,000 participaron • Resignación de Acosta • Avances limitados para indígenas

  36. Parte IV CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

  37. Contra “Rankings”y Dicotomias • Democracia tiene muchas dimensiones; rankings no son útiles • Problemas electorales son los más serios • Problemas constitucionales son los más comunes • Avances participativos donde representación es débil • Rechazar la tesis de “dos subregiones” • Colombia y Venezuela parecidos en liderazgos • Perú y Chile en no promover participación • Bolivia y Venezuela son diferentes en sus procesos constituyentes

  38. Elecciones • Fortalecer procesos electorales desde adentro y afuera de las instituciones del estado • Arbitros neutros y observación internacional • Procesos libres de presiones indebidas

  39. Constituciones • Recuperar o proteger equilibrio de poderes, sobre todo la independencia del poder judicial • Evitar el hiper-presidencialismo, especialmente donde la re-elección es permitida

  40. Ciudadanía • Reconocer los avances de la participación • Evaluar formas de participación directa que fortalecen y no socaven instituciones representativas (partidos, legislaturas) • Promover poder constituyente solamente de acuerdo con principios constitucionales (inclusión, deliberación, pluralismo, legalidad, separación de poderes)

  41. Michael Penfold Luiz Gomez Calcaño Felipe Botero Gary Hoskin Ana María Bejarano Helena Alviar Mónica Pachón Simón Pachano Santiago Basabe Serrano Andrés Mejía Acosta Martín Tanaka Sofia Vera Rafael Roncagliolo Carlos Meléndez Gonzalo Rojas Moira Zuazo Carlos Toranzo Manuel Rodríguez Carlos Romero Manuel Garretón Roberto Garretón David Altman Juan Pablo Luna Relacion de Investigadores

  42. ¿Cual es tu evaluación? ¿De la democracia electoral en el Perú?

  43. ¿Cual es tu evaluación? ¿De la democracia constitucional en el Perú?

  44. ¿Cual es tu evaluación? ¿De la democracia ciudadana en el Perú?

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