EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2010-2013 YILLARI ÜNİVERSİTE SINAVI VERİ VE ANALİZLERİ

1. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2010-2013 YILLARI ÜNİVERSİTE SINAVI VERİ VE ANALİZLERİ

2. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2010 YGS VERİLERİ

3. *Sınava toplamda 58 öğrencimiz katılmıştır.*3 öğrenci toplamda sıfır puan almıştır.*10 öğrencimiz 140 barajını geçememiştir.*22 öğrencimiz 180 barajını geçememiştir.

4. 2010 YGS OKUL DERS BAŞARI DURUMU

5. 2010 YGS OKUL NETLERİ GRAFİĞİ

6. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2011 YGS VERİLERİ

7. *Sınava toplamda 74 öğrencimiz katılmıştır.*12 öğrenci toplamda sıfır puan almıştır.*27 öğrencimiz 140 barajını geçememiştir.*49 öğrencimiz 180 barajını geçememiştir.

8. 2011 YGS OKUL DERS BAŞARI DURUMU 2011 YGS OKUL BAŞARI DERS DURUMU

9. 2011 YGS OKUL NETLERİ GRAFİĞİ

10. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012 YGS VERİLERİ

11. *Sınava toplamda 69 öğrencimiz katılmıştır.*6 öğrenci toplamda sıfır puan almıştır.*21 öğrencimiz 140 barajını geçememiştir.*37 öğrencimiz 180 barajını geçememiştir.

12. 2012 YGS OKUL DERS BAŞARI DURUMU

13. 2012 YGS OKUL NETLERİ GRAFİĞİ

14. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2013 YGS VERİLERİ

15. *Sınava toplamda 57 öğrencimiz katılmıştır.*4 öğrenci toplamda sıfır puan almıştır.*16 öğrencimiz 140 barajını geçememiştir.*30 öğrencimiz 180 barajını geçememiştir.

16. 2013 YGS OKUL DERS BAŞARI DURUMU

17. 2013 YGS OKUL NETLERİ GRAFİĞİ

18. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS1 PUAN TÜRÜ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

19. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS2 PUAN TÜRÜ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

20. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS3 PUAN TÜRÜ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

21. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS4 PUAN TÜRÜ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

22. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS5 PUAN TÜRÜ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

23. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS6 PUAN TÜRÜ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

24. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS TÜRKÇE DERSİ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

25. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS SOSYAL BİLİMLER DERSİ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

26. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS MATEMATİK DERSİ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

27. 2010-2013 YILLARI EKİNÖZÜ ÇPL YGS FEN BİLİMLERİ DERSİ OKUL BAŞARI GRAFİĞİ

28. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı artırıcı faaliyetler; *2010-2011 eğitim öğretim yılında okulumuzda üniversite hazırlık kursu açılmıştır. *9. sınıf sonunda sayısal ve eşit ağırlık yeteneği olan öğrencilerimiz genel liseye yönlendirilmiştir.Diğer öğrencilerimiz ise meslek alanlarına yönlendirilmiştir. *Meslek alanlarından genel liselere geçmeyi birçok öğrencimiz istedikleri meslek alanlarının okulumuzda bulunmamasını gerekçe göstermiştir.(2010-2011) Bunun üzerine 2010-2011 eğitim öğretim yılında Bilişim ve Tesisat Bölümlerinin açılması kararlaştırılmıştır.

29. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı artırıcı faaliyetler; *Meslek alanı öğrencilerimiz ilk defa bu yıllarda resmi ve özel kuruluşlarda bizzat ücretli staj yapmaya başlamışlardır.Mezunolan bu öğrencilerimizin yaklaşık %80’i değişik sektörlerde işe başlamışlardır. *2010-2011 yılında içme, çiftlikkale, ambar gibi köylerden okulumuza öğrenci gelmemekteydi.Daha çok Nurhak ve Elbistan’daki özel okullara gitmekteydiler.Bu öğrenciler okulumuza kazandırıldı.Okula ve çevreye uyum noktasında sorun yaşamasalar da akademik anlamda istenilen başarıyı yakalayamadılar.

30. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı artırıcı faaliyetler; *Yine bu dönemde veli toplantıları, ev ziyaretleri ile velilerin eğitim öğretim de paydaş olmaları amaçlandı.Sonuç olarak velilerin katılımı %5-%10 oranında arttı. *2011-2012 eğitim öğretim yılında etüt ve üniversite hazırlık kursları açılmıştır.Zümre ve planlar öğrenci seviyeleri baz alınarak oluşturulmuş ve yapılması planlanan çalışmaların temelini oluşturmuştur. *2012-2013 eğitim öğretim yılında üniversite hazırlık kursları,etüt vb. çalışmalara devam edilmiştir.

31. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı artırıcı faaliyetler; *Dershaneye devam eden öğrencilerin devam-devamsızlık ve sınav sonuçlarını görüşmek üzere 2 haftalık periyodlarla dershaneler ziyaret edilmiştir.Alınan bilgiler dahilinde öğrenci ve velilerle toplantılar,görüşmeler yapılmıştır. *Veli toplantılarına ve ev ziyaretlerine devam edilmiştir. *Okul bünyesinde yapılan denemelerin sıklığı artırılmıştır.

32. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı etkileyen faaliyetler; *2010-2013 Yılları arasında okulumuzun başarı grafiğinde istenilen düzeyde artış olmaması elde edilen veriler ışığında açıklanmıştır. *İlköğretim 8.sınıftan mezun olan öğrencilerin gerekli altyapıya sahip olmaması elde edilen verilerin temel etkeni olmuştur.Bakıldığızaman,ilçemizde bu altyapıyı oluşturan öğrencilerimiz SBS sınavlarında Fen Liseleri,ÖğretmenLiseleri,Anadolu Liseleri vb. merkezi sınav sistemi ile alan okullar kazandıklarından bir sonraki eğitim kademesine şehir dışındaki eğitim kurumlarında devam ettikleri görülmektedir.Ve oradaki başarıları bulundukları ilçe ve ilin başarısına etki etmektedir.

33. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı etkileyen faaliyetler; *Bu sebeple YGS ve LYS için hazır bulunuşluk düzeyi ortalamanın altında olan öğrencilerimiz bu sınavlarda ciddi manada zorlanmaktadır. *Velilerimiz ve öğrencilerimiz arasında yaygın olan ”meslek liselerinin tembel,sorunlu öğrencilerden oluşuyor” anlayışı ile öğrencileri yeteneği olmadığı halde genel liselere kaydırması homojen olan sınıf düzeyine direk etki etmiş bu da okul başarısına yansımıştır. *2010-2011 yılında birçok öğretmenin tayinle yer değiştirmesi bu verilere direk etki etmiştir.

34. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı etkileyen faaliyetler; *2011-2012 eğitim-öğretim yılında 11. ve 12. sınıftan akademik anlamda oldukça başarılı olan öğrencilerimiz dershaneler için okuldan ayrılarak farklı şehirlerde eğitimine devam etmişlerdir. *YGS’de okul ortalamasının düşük olmasında meslek grubu öğrencilerinin sınavsız geçişle önlisans bölümlerine yerleşirim düşüncesiyle sınava girmesi ve sınavda gereken ehemmiyeti göstermemesi doğrudan etki yapmıştır. *Meslek alanlarındaki bu yaygın anlayış sonucunda birçok öğrencimiz sınavlardan sıfır puan almış, diğer kısmıda sıfıra yakın puanlar almıştır.Bu da okul ortalamasına doğrudan etki etmiştir.

35. EKİNÖZÜ ÇOK PROGRAMLI LİSESİ 2012-2013 YILLARI YGS LYS SONUÇLARINA GÖRE DURUM ANALİZİ Başarıyı etkileyen faaliyetler; *Okulda yapmış olduğumuz planlamalar,etütler,soruçözümleri,üniversite hazırlık kursları,denemeler başarı grafiğini düşük bir ivmeyle artırmıştır.Arzulanan seviyede artış olmaması öğrencilerimizde mevcut bir alt yapının olmamasıdır. *Yaklaşık iki milyon öğrencinin yarıştığı bu sınavda ilçemiz öğrencilerinin birçoğunun ekonomik sebeplerden dolayı dershane ve özel ders gibi takviye çalışmalardan faydalanamaması da önemli bir gerçektir. *Ancak bu çalışmalar uzun vadede olumlu sonuçlar vermiştir.Dershaneleri ziyaretimizde mezun olan öğrencilerimizin yaklaşık %80’i bir sonraki yıllarda çeşitli lisans ve ön lisans bölümlerini kazanmış oldukları tespit edilmiştir.Yani yapılan çalışmalar bu öğrencilerimize bir altyapı oluşturmuştur.

36. HAZIRLAYANLAR Burak PARMAKSIZ Rehber Öğretmen Ertuğrul KAPLAN Bilişim Teknolojileri Öğretmeni 2012-2013