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LE DRIPPING. Par: Patrick Langlois. LE DRIPPING. Le « dripping » est une technique consistant à tremper un pinceau dans la peinture et à le laisser couler ensuite sur la toile, ou bien à percer un trou au fond du pot de peinture afin qu'il s'en écoule un mince filet de couleur. JACKSON POLLOCK.
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LE DRIPPING Par: Patrick Langlois
LE DRIPPING • Le « dripping » est une technique consistant à tremper un pinceau dans la peinture et à le laisser couler ensuite sur la toile, ou bien à percer un trou au fond du pot de peinture afin qu'il s'en écoule un mince filet de couleur.
JACKSON POLLOCK • Jackson Pollock, surnommé Jack the Dripper, est né en 1912 dans le Wyoming et mort en 1956. Il est l'un des plus grand peintre états-unien du XXe siècle. • Jackson Pollock avait en lui ce bouillonnement, une énergie peu commune qui apparut bientôt sur ses toiles posées à même le sol qu'il assaillait des quatre côtés à la fois à grands jets et tourbillons de peinture, lancée d'un bâton qu'il plongeait dans la boîte.
JACKSON POLLOCK • Son œuvre est associée à l'art de l'école dite « de New York ». • L'expressionnisme abstrait. • 1927, il montre les premiers signes d'alcoolisme. • Il adopte alors la drip painting entre 1947 et 1951. • Les différentes couleurs se fondent simultanément l'une dans l'autre, rythme plastiques, énergie et exubérance, gestuelles d'une beauté unique. • 1956 il se tue dans un accident de voiture.
JACKSON POLLOCK L'expressionnisme abstrait est un courant artistique qui s'est développé peu après la seconde guerre mondiale et qui consiste à retranscrire ses pensées et ses sentiments avec des formes abstraites et des couleurs très variées.
Étapes du travail • Premièrement, l’élève doit sur un support solide faire du « dripping » à la Jackson Pollock (Peux varier selon l’enseignant). • Deuxièmement, l’élève doit laisser sécher durant minimum 24 heures.
Étapes du travail • Troisièmement, l’élève doit utiliser son imagination au maximum et trouver des visages, des insectes, des objets, des choses figuratives dans la toile. • Quand la forme est trouvée, l’élève doit la retracer avec de la peinture blanche pour faire ressortir la forme observée. • Il est très important de trouver le plus de formes figuratives que possible (La toile n’a pas véritablement de sens).