Pozitīvo

1. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību Pozitīvo piemēru komplekts Positive Images Toolkit. Educator’s guide

2. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē?1. slaids: Mērķi • Iepazīstināt ar migrācijas un migrantu definīcijām. • Izanalizēt iemeslus, kas liek cilvēkiem migrēt. • Iepazīstināt ar grūdiena un pievilkšanas faktoriem. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

3. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē? 2. slaids: Ievada jautājums • Kāpēc kādam būtu jāpamet mājas? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

4. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē? 3. slaids: Migrācijas un migrantu definīcijas • Migrācija ir cilvēku pārceļošana no vienas vietas uz otru. Migrācija var notikt valsts robežās vai starp valstīm. Migrācija atšķiras no tūrisma, jo termins „migrācija” parasti tiek lietots, kad cilvēki dodas uz jaunu vietu, kur viņi apmetīsies vai dzīvos ilgāku laiku un ar kuru viņi veidos ciešas saites.Avots: Pielāgots no UNESCO vārdnīcas migrācijas definīcijas www.unesco.org • Migranti ir cilvēki, kuri pamet savas mājas vai bēg no tām, lai dotos uz jaunu vietu, meklējot iespējas drošākai un labākai dzīvei. Tādējādi terminam „migrants” ir plaša nozīme un tas var ietvert patvēruma meklētājus, bēgļus, personas, kuras pārvietojas valsts iekšienē, migrējošus strādniekus un neregulārus migrantus.Avots: Starptautiskā Sarkanā Krusta un Sarkanā Pusmēness biedrību Migrācijas politika (2009. g.) www.ifrc.org/Docs/pubs/who/policies/migration-policy-en.pdf Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

5. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē? 4. slaids: Kas jāņem vērā, skatoties filmu Skatoties filmu, izmantojiet 1. darblapu, lai: • Pierakstītu katras personas filmā minētos migrācijas iemeslus • Pierakstītu visus jaunos terminus Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

6. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē? 5. slaids: Diskusijas jautājumi pēc 1. filmas noskatīšanās • Kā jūs jutāties, skatoties šo filmu? Vai filmā bija kaut kas pārsteidzošs? • Kādus iemeslus cilvēki filmā min par to, kāpēc viņi ir pārceļojuši? • Vai tika pieminēti kādi jums nepazīstami termini? • Piemēram, Saiva pieminēja, ka viņa pameta Irāku vajāšanas dēļ. Prijanga pieminēja patvēruma meklēšanu. Ko, jūsuprāt, šie termini nozīmē? • Filmas beigās Prijanga vaicā: “Kas jums varētu likt pamest mājas un doties uz citu valsti?” Kā jūs atbildētu? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

7. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē? 6. slaids: Vajāšanas un patvēruma meklēšanas definīcijas • Vajāšana nozīmē, ka pret cilvēku izturas slikti viņa būtības dēļ. Tas var būt rases, reliģijas, tautības, piederības noteiktai sociālajai grupai vai politiskā viedokļa dēļ. • Patvēruma meklētājs ir kāds, kurš ir pametis savu mītnes zemi un ir lūdzis tikt atzīts par bēgli citā valsti, un gaida šī lūguma lēmuma pieņemšanu. • Bēglis ir persona, kura ir pametusi savu mītnes zemi, baidoties no vajāšanas. Tā rezultātā šī persona nevar rast aizsardzību savā mītnes zemē. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

8. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē? 7. slaids: Pārskata jautājumi • Kas ir migrācija? • Kādi iemesli cilvēkiem var likt migrēt? • Kas ir vajāšana? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

9. 1. nodarbība: Kāpēc cilvēki migrē? 8. slaids: Grūdiena un pievilkšanas faktoru definīcijas • Grūdiena faktori ir lietas, kas cilvēkiem liek vēlēties pamest savas mājas. • Pievilkšanas faktori ir lietas, kas piesaista cilvēkus jaunām vietām. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

10. 2. nodarbība: Vai jūs pamestu mājas?1. slaids: Mērķi • Aplūkot jautājumu par mājas pamešanu no migrantu viedokļa. • Uzzināt vairāk par iemesliem, kas liek cilvēkiem pārceļot. • Aplūkot migrācijas ietekmi uz cilvēkiem un sabiedrību. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

11. 2. nodarbība: Vai jūs pamestu mājas? 2. slaids: Ievada jautājums Kas jums patīk vietā, kur jūs dzīvojat? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

12. 2. nodarbība: Vai jūs pamestu mājas? 3. slaids: Norādījumi • Visiem jāsāk telpas laukumā, kurš simbolizē mājas. • Žurnālists nolasīs ziņas par mainīgo situāciju jūsu valstī. • Situācijai mainoties, izlemiet, vai vēlaties palikt mājās, pārvietoties uz citu savas valsts daļu vai pārceļot uz citu valsti. • Esiet gatavi pamatot savu izvēli. Pieņemiet lēmumus atbilstoši jūsu lomai, kura norādīta jūsu lomas kartītē. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

13. 2. nodarbība: Vai jūs pamestu mājas? 4. slaids: Pārskata punkti • Lēmums pamest mājas ir sarežģīts • Cilvēkiem, kuri nolemj pārceļot, ņemot vērā katra individuālo situāciju, ir jāapsver daudz dažādi faktori. • Migrācija var ietekmēt katru personu individuāli un sabiedrību ap šiem cilvēkiem gan pozitīvi, gan negatīvi. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

14. 3. nodarbība: Kas ir nabadzība un attīstība?1. slaids: Mērķi • Definēt nabadzību • Definēt attīstību • Izvērtēt saistību starp nabadzību un attīstību Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

15. 3. nodarbība: Kas ir nabadzība un attīstība? 2. slaids: Nabadzības ilustrācijas Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

16. 3. nodarbība: Kas ir nabadzība un attīstība? 3. slaids: Nabadzības definīcijas • Ienākumu nabadzība (trūkums) var tikt definēta kā iztika ar mazāk nekā 1,25 dolāriem dienā. Avots: Pasaules Banka: www.worldbank.org/ • Cilvēciskā nabadzība var tikt definēta kā mazs dzīves ilgums, pamatizglītības trūkums un resursu, tādu kā transports, mājoklis, elektrība, ūdens utt., nepieejamība. Avots: Apvienoto Nāciju Attīstības programma http://hdr.undp.org/en/statistics/indices/hpi/ Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

17. 3. nodarbība: Kas ir nabadzība un attīstība? 4. slaids: Attīstības ilustrācijas Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

18. 3. nodarbība: Kas ir nabadzība un attīstība? 5. slaids: Attīstības definīcija Attīstība ir process, kurā valstis laika gaitā mainās. Tā var tikt definēta dažādi. Starptautiskā Sarkanā Krusta un Sarkanā Pusmēness biedrību federācija attīstību definē kā procesu, kurā kopienas, ģimenes un individuālas personas kļūst stiprākas, spēj baudīt pilnīgāku un produktīvāku dzīvi un kļūst aizsargātākas. Avots: www.ifrc.org/docs/pubs/who/policies/developmentpolicyen.pdf) Apvienotās Nācijas ir izstrādājušas veidu, kā izmērīt attīstību,novērojot trīs pamatfaktorus, kuri ietver paredzamo dzīves ilgumu jeb cilvēku vidējo dzīves ilgumu, izglītību un ienākumus. Avots: Tautas attīstības indekss http://hdr.undp.org/en/statistics/hdi/ Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

19. 3. nodarbība: Kas ir nabadzība un attīstība? 6. slaids: Pārskata jautājumi • Kā mēs varam definēt nabadzību? • Kā mēs varam definēt attīstību? • Kāda ir saistība starp nabadzību un attīstību? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

20. 4. nodarbība: Kas ir tūkstošgades attīstības mērķi?1. slaids: Mērķi • Noskaidrot, kas ir Tūkstošgades attīstības mērķi • Izvērtēt saistību starp migrāciju un attīstību Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

21. 4. nodarbība: Kas ir tūkstošgades attīstības mērķi? 2. slaids: Astoņi attīstības faktori un grupas vingrinājums Savā grupā veiciet dotos uzdevumus • Pārrunājiet, kas jūsu valstī notiek saistībā ar šiem astoņiem faktoriem. • Piešķiriet vienu attīstības faktoru katrai personai grupā. • Katra persona būs kā savas valsts vadītājs un pārstāvēs savas valsts intereses globālās attīstības sarunās. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

22. 4. nodarbība: Kas ir tūkstošgades attīstības mērķi? 3. slaids: Globālās attīstības sarunu grupas vingrinājums • Jūs pārstāvat savu valsti globālās attīstības sarunās. • Vienojieties ar citu valstu vadītājiem savā grupā par vienu pārmaiņu, ko jūs veiksiet attiecībā uz jūsu attīstības faktoru. • Šīs pārmaiņas mērķis ir veicināt attīstību. Diskusijas laikā centieties izklāstīt citiem, kāda ir situācija jūsu valstī. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

23. 4. nodarbība: Kas ir tūkstošgades attīstības mērķi? 4. slaids: Tūkstošgades attīstības mērķi Tūkstošgades attīstības mērķi 2000. gada septembrī tika izstrādāta Apvienoto Nāciju Tūkstošgades deklarācija.Tajā piedalījās vislielākais valstu vadītāju skaits vēsturē (189 valstis), un viņi vienojās par astoņiem nabadzības apkarošanas mērķiem. Tie tika nosaukti parTūkstošgades attīstības mērķiem un ir zināmi kā TAM. Tas ir mērķu kopums visu nāciju, kuras piedalījās globālās sadarbības nostiprināšanā, galējas nabadzības samazināšanai. Mērķu sasniegšanas termiņš ir 2015. gads Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

24. 4. nodarbība: Kas ir tūkstošgades attīstības mērķi? 5. slaids: Pārskata jautājumi • Kas ir Tūkstošgades attīstības mērķi? • Vai varat nosaukt visus astoņus tūkstošgades attīstības mērķus? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

25. 4. nodarbība: Kas ir tūkstošgades attīstības mērķi? 6. slaids: Kā migrācija ir saistīta ar attīstību? Pārrunājiet savās grupās • Kā migrācija ir saistīta ar TAM? • Kurš no TAM risina problēmas, ar kurām saskaras migranti? • Kā migrācija var palīdzēt valstīm sasniegt TAM? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

26. 5. nodarbība: Kas ir migranti?1. slaids: Mērķi • Saprast terminu - bēglis, patvēruma meklētājs un migrējošie strādnieki - nozīmi. • Uzzināt vairāk par to, kas ir migranti Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

27. 5. nodarbība: Kas ir migranti?2. slaids: Termins Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

28. 5. nodarbība: Kas ir migranti?3. slaids: Jautājumi • Vai šos terminus esat dzirdējuši jau iepriekš? • Ko jūs par tiem zināt? • Kur esat redzējuši, ka šie termini tiek lietoti? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

29. 5. nodarbība: Kas ir migranti?4. slaids: Norādījumi personas apraksta izveides uzdevumam Uzskicējiet jūsu izvēlēto personu uz lielas papīra loksnes. Ilustrējiet, kas ir šī persona. • Profila kontūras iekšpusē uzrakstiet vai uzzīmējiet, ko šī persona varētu just vai domāt par savu stāvokli. • Ārpusē uzrakstiet vai uzzīmējiet situāciju, ar ko šī persona saskaras ārpasaulē, savā mītnes zemē un savā jaunajā valstī. Piemēram, padomājiet par lietām, kas šai personai lika pamest savu valsti, un šīs personas pašreizējo juridisko situāciju. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

30. 5. nodarbība: Kas ir migranti?5. slaids: Jautājumi • mājas labāka dzīve pilsoņu karš vajāšana draudi darba drošība cilvēki pieņem cilvēki ir badā skolēni neiet uz skolu nav brīvības dzīvības ir briesmās izstumts nevar izteikt sevi atstājot visu aiz muguras patvēruma meklētājs migrējošs strādnieks bēglis medicīnas māsa smaga darba strādnieks draudzīgs skolotājs trīs bērnu māte kaimiņš ikviena sieviete pasaulē meita • spējīgs pielāgoties dedzīgs smaida, kad ir satraukts meklē aizgājis, lai mācītos valdības lēmums pētījums juridisks statuss persona Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

31. 5. nodarbība: Kas ir migranti?6. slaids: Pārskata jautājumi • Kā mēs varam definēt bēgli, patvēruma meklētāju un migrējošu strādnieku? • Ko šie termini nozīmē? Kādēļ tie ir svarīgi? • Vai jūs esat uzzinājuši kaut ko jaunu par to, kas ir migranti? Dalieties jaunatklājumos ar savu grupu! Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

32. 5. nodarbība: Kas ir migranti? 7. slaids: Jautājumi • Ko autors domā par to, kas viņš ir? Kā, viņaprāt, viņu redz citi? • Kā, viņaprāt, patvēruma meklētāja statuss ietekmē viņa identitāti? • Kādas domas un sajūtas autors pauž? Vai jūs kādreiz esat jutuši ko līdzīgu? Kad jūs esat tā jutušies? • Kā šis dzejolis palīdz jums iepazīt migranta izjūtas? Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

33. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?1. slaids: Mērķis • Izskatīt dažus faktus par migrācijas tendencēm. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

34. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?2. slaids: Viktorīna 1. Cik liela pasaules iedzīvotāju daļa ir migranti? 55%10%3% Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

35. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?2. slaids: Viktorīna 2. Cik liela Eiropas iedzīvotāju daļa ir migranti? 52,3 %8,7 % 24,1 % Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

36. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?2. slaids: Viktorīna 3. Cik pasaulē ir bēgļu? 11 miljoni100 miljoni1 miljards Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

37. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?2. slaids: Viktorīna 4. No kurienes nāk lielākā daļa bēgļu? SomālijaAfganistānaĶīna Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

38. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?2. slaids: Viktorīna 5. Kur dzīvo lielākā daļa pasaules bēgļu? Amerikas Savienotajās ValstīsEiropāKaimiņvalstīs Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

39. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?2. slaids: Viktorīna 6. Kurā no šīm valstīm mitinās pasaulē lielākais skaits bēgļu? AustrālijaPakistānaVācija Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

40. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?2. slaids: Viktorīna 7. Atbildiet - pareizi vai nepareizi - uz dotajiem apgalvojumiem: a. Bagātākās valstis dod patvērumu vairumam pasaules bēgļu. b. Pēdējo desmit gadu laikā Eiropā ir pieaudzis patvēruma meklētāju skaits. c. Trešā daļa migrantu Eiropā ir no citām Eiropas valstīm. d. Naudas apjoms, ko migranti visā pasaulē sūta uz mājām, ir lielāks par to naudas apjomu, ko valstis piešķir attīstībai. Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

41. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes 1. 3 % pasaules iedzīvotāju jeb 214 miljoni cilvēku no 6,8 miljardiem kopējā iedzīvotāju skaita pasaulē ir migranti (Pasaules Migrācijas pārskats, IOM, 2010. gads) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

42. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes 2. 8,7 % no Eiropas iedzīvotājiem ir migranti (Pasaules Migrācijas pārskats, IOM, 2010. gads) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

43. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes 3. 2010. gadā pasaulē bija 11 miljoni bēgļu (Globālās tendences 2010. gadā, UNHCR) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

44. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes 4. Lielākā daļa bēgļu nāk no Afganistānas (3 miljoni). Irākieši ir otra lielākā bēgļu grupa ar 1,7 miljoniem cilvēku. Afgāņu un irākiešu bēgļi sastāda gandrīz pusi no pasaules bēgļiem (Globālās tendences 2010. gadā, UNHCR) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

45. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes 5. Kaimiņvalstīs. Trīs ceturtdaļas jeb 75 % pasaules bēgļu dzīvo savās kaimiņvalstīs (Globālās tendences 2010. gadā, UNHCR) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

46. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes 6. 2010. gadā Pakistāna uzņēma lielāko skaitu pasaules bēgļu (1,9 miljoni), tai seko Irānas Islāma Republika (1,1 miljons) un Sīrijas Arābu Republika (1 miljons) (Globālās tendences 2010. gadā, UNHCR) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

47. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes 7. a. Nepareizi. 80 % bēgļu ir attīstības valstīs (Globālās tendences 2010. gadā, UNHCR) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

48. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes b. Nepareizi. Pēdējo desmit gadu laikā skaitļi samazinās (UNHCR, 2010. gads) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

49. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes c. Pareizi (UNHCR, 2010. gads) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību

50. 6. nodarbība: No kurienes migranti nāk un uz kurieni dodas?3. slaids: Viktorīnas atbildes d. Pareizi. Nauda, ko migranti sūta mājup (naudas pārvedumi) uz attīstības valstīm trīs reizes (325 miljardi dolāru) pārsniedz to naudas apjomu, kas attīstības valstīm tiek piešķirts kā ārvalstu palīdzība. Tas parāda migrācijas svarīgumu attīstības jomā (Pasaules Migrācijas pārskats, IOM, 2010. gads) Programmas „Pozitīvie piemēri” pasniedzēja rokasgrāmata: informatīvais materiāls par migrāciju un attīstību