COMUNICACIÓN

1. Lic. Oscar Intriago Cedeño COMUNICACIÓN

2. ¿Qué es comunicarse? • Es siempre un enlace entre dos puntos, es transmitir y recibir, de allí su significado proveniente del latín: hacer común, compartir, su finalidad es poner en común sus diferentes puntos de vista. COMUNICACIÓN

5. Es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia. Puede definirse como el proceso de presentación, distribución y recepción de la información científica de la sociedad. Gracias a su estudio se pueden distinguir los distintos tipos de textos así como su clasificación y el modo de redacción. COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

7. No es lo mismo comunicarse y expresarse, comunicarse es más complejo que expresarse bien, pero una buena expresión puede no producir una buena comunicación. DIFERENCIA ENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN

8. Expresar es manifestar ideas, pensamientos, sentimientos mediante gestos, palabras o comportamientos. Siempre hay un transmisor, mas no significa que haya receptor. En cambio en la comunicación debe haber emisor y receptor para la captación del mensaje.

10. FORMAS DE COMUNICACIÓN MÍMICA ORAL ESCRITA SIMBÓLICA

11. COMUNICACIÓN ORAL  • Debe constar de una emisión de información o mensaje, por medio de un comunicador/a (emisor), y una reacción/respuesta al mensaje o información recibida por parte del comunicando (receptor), como se puede ver el siguiente gráfico:

12. Comunicación Oral • Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído •  Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que una persona no dice dos palabras simultáneamente. • El emisor puede retractarse de lo que dice. •  Existe interacción, feedback, retroalimentación entre los hablantes. •  Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicación desaparece o es efímera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no más tiempo. • Se utilizan soportes verbales y no verbales, así como elementos paraverbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos, desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos, entre otros.

14. Es aquella que, en el momento de iniciarse, emisor y receptor no tienen necesariamente que coincidir en el espacio y en el tiempo. Al no haber ocasión de retroalimentación inmediata, ni tampoco posibilidad de contar con la comunicación no verbal, el emisor ha de prestar especial atención al redactar el mensaje (el documento escrito), para que el receptor (el lector) lo comprenda con el sentido que quiso darle el emisor. COMUNICACIÓN ESCRITA

15. A pesar de que la lengua escrita es la misma que se usa en la comunicación oral, hay una serie de características que la distinguen:  • Se usan letras, tildes y signos de puntuación para construir el mensaje. • Es reflexiva, organizada, elaborada y lógica. • Está construida de manera correcta y precisa. • Es diferida y permanente. • Se establece una relación unilateral entre el emisor y el receptor. • Cualquier referencia textual o extra textual se hace con palabras CARACTERÍSTICAS

16. VENTAJAS DESVENTAJAS • La Comunicación Escrita tiene Permanencia. Con esto nos referimos a que siempre poseemos la información en escritos para volverla a usar. • Reflexión antes de Escribir. Podemos pensar  y definir bien lo que queremos expresar antes de escribirlo definitivamente en un documento para posteriormente Utilizarlo. • Se Registra la Información. • Es Fuente de Consulta.  Como se entiende, esta comunicación siempre puede tener un uso posterior como medio de información ya que está escrita permanentemente • No hay retroalimentación Inmediata. Es clara la diferencia entre la interactividad que hay en la comunicación escrita y verbal en cuanto a un aprendizaje inmediato. • Puede haber una Interpretación Equivoca del Mensaje. Como no existe una persona que explique el mensaje de la información o su contenido en esta como en la comunicación verbal; esta se puede prestar a otros entendimientos que no sean los propuestos