154

3. 154 針對不同區域與環境特性，以「實員、實務、實作」的模 擬演練方式，培養災害或戰時應變制變能力。

4. 154

5. 154 配合漢光演習所實施的後備動員演習，接受召集的後備軍人在整訓後，與現役部隊共同投入漢光演習實兵操演。

6. 155

7. 155 國家發生戰事或緊急危難時，在總統發布「緊急命令」後才可實施動員。

8. 156 ◇ 將政府體制由平時轉化為戰時或非常時期； ◇ 統一規畫全國人力、物力、財力； ◇ 將國家戰爭潛力由隱藏潛在轉化為現實所需。

9. 156

10. 156 藉由會報召開、協調與演練，強化動員實施準備，在發生戰事或危難時迅速轉化實施動員，支援軍事作戰。

11. 157 實施兵推或實兵演練，操練運用軍方與民間潛力；並結合漢光及萬安演習，藉由軍民協同演練以強化應變機能。

12. 157 萬安演習近年來已由「全民防空」為主的演練，調整為以國土安全防衛為主軸。

13. 157 以動員、民防、緊急醫療、反恐、災害防救、傳染病防治及核安事故等應變機制為演練主體，軍警民共同演習。

14. 154 我國全民防衛防空演習的代號，每年舉行一次，包括防空、疏散避難、災害搶救等都在演練項目之中。

15. 158 全民防衛動員演練著重於結合各地區應變機制，模擬常見的天然與人為災害。

16. 158 藉由演練設計強化演習經驗，建構完備的災害救援或應變處置能力。

18. 160

20. 160

21. 161 軍事用語，演習想定時必須知悉的一般性敘述，如雙方兵力、任務、位置、行動、特殊武器、天候及兵要地理等。

22. 161 隨著兩岸交流日漸頻繁，部分民眾對中國大陸處心積慮圖謀併吞我國的野心，逐漸喪失警覺。

23. 161 事實上，中共統戰攻勢從未間斷，外交上持續打壓，軍事上也未放棄武力犯臺，不斷武力威嚇。

24. 161 我國積極推行民主憲政，發展國家建設，造就自由、民主、均富的社會，已為世界肯定。

25. 161 憑藉著國軍訓練堅實，民防組織架構嚴密，具強大支援作戰能力，如敵來犯，必可迎頭痛擊。

26. 162 對岸潛伏人員利用國內選舉期間，與不法份子勾結，製造暴動、散布謠言，引起社會不安。

27. 162 對我交通、公共設施、學校等進行破壞，並在大陸東南沿海各港口、機場集結軍力，企圖武力犯臺。

28. 162 新北市民防管制中心接獲線報，板橋火車站遭不法份子攻擊，造成西部幹線部分路段交通中斷。

29. 162 各學校機關團體、民防團隊接獲命令進入警戒狀態並加強整備，協助安定社會秩序，適時支援任務。

30. 162 各學校限期完成民防服勤大隊編組，防範不肖份子入侵破壞，維護校園安寧並支援天然災害搶救。

31. 163

33. 164 民政局（處） 財政局（處） 教育局（處） 工務局（處） 工商發展局（處） 農業發展局（處） 水務局（處） 社會局（處） 地政局（處） 勞動人力資源局（處） 城鄉發展局（處） 原住民行政局（處） 觀光行銷局（處） 行政局（處） 環保局 交通局（處） 警察局 消防局 衛生局 文化局（處） 人事處 政風處 法制局（處） 主計處 各鄉鎮市公所

34. 164 已對倒塌建築物滅火，火勢均已控制，若人力不足，另請軍事組協請國軍專業部隊協助。

35. 164 已運用民防團協助空襲災害防護工作，投入救災，維持治安，對重要道路實施交通管制與疏導。

36. 164 已搶通聯外道路及橋梁，並協請戰區國軍工兵部隊支援人力、機具、橋材及倍力橋。

37. 164 美國軍方為克服地形障礙所研發的臨時性鋼骨桁架式橋。由多樣的大小零件構成，可依需求製造出不同長度度及強度的橋梁。

38. 164 協調各單位，運用特種防護團協助應變中心的工務、交通等單位，實施道路、橋梁災害搶修。

39. 164 已運用環境保護清潔隊，執行消毒防疫任務，控制地區環境衛生，避免疫情發生。

40. 164 開啟災民收容救濟分站，執行災民登記、收容、編管、調查、服務、宣慰、救濟、遣散等作業。

41. 165 協調市後備指揮部依各單位所提需求，申請各項救災任務所需動用國軍專業部隊事項。

42. 165 已運用文宣及大眾傳播媒體安定民心，並注意可疑不法份子破壞行動，全力協助救災、恢復市容。

43. 165 已協調電力特種防護團專門技術人員，搶修受損電力管線，並待命執行緊急供電任務。

44. 165 協調運用各電信特種防護團專門技術人員實施管線搶修任務，並待命執行緊急恢復通信等事宜。

45. 165 感謝各單位的辛苦和努力，請持續確保本市與人民生命財產安全，儘速恢復市容，協助救災及作戰。

46. 166 臺灣北部發生強烈地震，震央在北海岸貢寮地區 造成淡水、金山多棟建築物倒塌， 學校教室及校舍產生劇烈搖晃， 警報器大響，許多學生驚恐逃出教室……

47. 166 • 請同學依地震防災要領，於教室施行個人避難防護 • 安撫同學情緒，避免在室外奔跑 • 完成應急戰備階段各項準備，等待學校停課及後續行動 • 預防海嘯發生，立即疏散學生至附近高地

48. 166 • 高樓逃生器具 • 應急戰備階段編組名冊

49. 166 • 教室搖晃及地震時的求生方案 • 高樓逃生方法 • 防空疏散程序 • 師長安撫同學情緒，協助做好心理建設 • 應急戰備階段學校必須完成的各項準備工作

50. 167 核一廠因地震導致一號機損毀， 並發生輻射外洩現象，已啟動國家應變機制。 學校已被列為疏散區， 部分學生不聽老師勸阻，擅自離較 造成校門口交通大亂。