1 / 9

Avantgarda

Avantgarda. Webquest Vypracovala: Darina Súderová. Názov: Iný pohľad na svet. Typ školy : gymnázium Ročník : tretí Tematické zameranie : literatúra, umenie a kultúra

yasuo
Download Presentation

Avantgarda

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Avantgarda Webquest Vypracovala: Darina Súderová

  2. Názov: Iný pohľad na svet • Typ školy: gymnázium • Ročník: tretí • Tematické zameranie: literatúra, umenie a kultúra • Vyučovací cieľ: formulovať základné charakteristické znaky avantgárd, spracovať ich programové vyhlásenie,vytvoriťukážkovédielo jednotlivých avantgárd, poznaťpredstaviteľovsvetovej avantgardy

  3. Avantgarda Formy práce: skupinová práca, samostatná práca Metódy: inštruktáž, práca s informačnými zdrojmi, práca s informačnou technikou, výtvarná technika podľa výberu (asambláž ,koláž, kresba, apropriácia) prezentácia práce. Hodnotenie: slovné, klasifikácia prezentácie, reflexia, sebahodnotenie žiaka. Čas na realizáciu: 4 vyučovacie hodiny

  4. Popis - Možno ste už počuli slovo avantgarda. - Doslovný význam slova je predvoj. - Čo to vlastne znamená, prečo toto slovo označuje mnohé smery v prvej polovici 20. storočia sa dozvieme po vypracovaní Vašich úloh. Potrebujete hlavne chuť spoznávať, tvoriť a ponúkať netradičné riešenia, pretože nebudete len hľadať informácie, ale aj tvoriť práce inšpirované jednotlivými avantgardnými smermi.

  5. Zadanie práce • Rozdeľte sa do skupín po 5 členov. • Každý člen bude mať jednu úlohu: • Dokumentarista (A úloha) • Publicista (B úloha) • Redaktor (C úloha) • Výtvarník (D úloha) • Koordinátor

  6. Úloha • Vašou úlohou je vytvoriť informačný blok o jednej avantgardnej skupine. Každá skupina sa vylosuje jednu avantgardnú skupinu (surrealizmus, dadaizmus, expresionizmus, futurizmus, kubizmus, poetizmus) • A. Uvediete základné charakteristiky tvorby autorov, ktorí k danej skupine patria. • B. Spracujete ich manifest, prípadne, ak ho daná skupina nevytvorila, tak ho na základe informácií, ktoré ste získali, vytvoríte. • C. Zostavíte medailóny dvoch známych predstaviteľov jednotlivých avantgárd. • D. Vymyslíte a zrealizujete jedno dielo, ktoré berie do úvahy znaky tvorby danej avantgardy. Môže ísť o dielo výtvarné alebo literárne. • Vaše výstupy spracujete do prezentácie, ktorú budete prezentovať pred spolužiakmi. Dĺžka prezentácie je maximálne 7 min.

  7. Zdroje • http://www.animacia.sk/kniznica.htm • www.jurajsabol.sk • www.oskole.sk • www.studentske.eu • www.gjgt.sk • http://www.youtube.com

  8. Hodnotenie

  9. Záver • Čo ste dosiahli? • Viete pracovať v tíme. • Aby bol tím úspešný, každý zodpovedne dokáže pracovať na svojej úlohe. • Zistili ste, prečo umelecké smery 20. storočia označujeme slovom avantgarda. • Dokážete použiť získané informácie na vytvorenie vlastného originálneho diela.

More Related