1 / 5

Redoxní děje – rozklad manganistanu draselného

VY_32_INOVACE_8B4. Redoxní děje – rozklad manganistanu draselného. Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Mgr. Martin Rolek. Před shlédnutím pokusu. r ozklad manganistanu draselného je redoxní děj iniciovaný zapálenou hořčíkovou páskou

Download Presentation

Redoxní děje – rozklad manganistanu draselného

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. VY_32_INOVACE_8B4 Redoxní děje – rozklad manganistanu draselného Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Mgr. Martin Rolek

  2. Před shlédnutím pokusu • rozklad manganistanu draselného je redoxní děj iniciovaný zapálenou hořčíkovou páskou • ve směsi s manganistanem draselným je práškový uhlík a práškový hliník • shlédněte experiment na videu a odpovězte na následující otázky

  3. Úkoly • vyčíslete následující schémata pozorovaných dějů • Mg + O2 MgO • KMnO4 K2MnO4 + K2O + MnO2 + O2 • C + O2 CO2 • Al + O2 Al2O3 U každé reakce označte podtržením oxidační činidlo.

  4. Řešení 2Mg + O2 2MgO 10KMnO43K2MnO4 + 2K2O + 7MnO2 + 6O2 C + O2 CO2 4Al + 3O2 2Al2O3

  5. Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Projekt: Škola v digitálním světě aneb Uchop svoji šanci Datum vytvoření: 11.5.2013 Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0210 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_8B4 Jméno autora: Mgr. Martin Rolek Název práce: Redoxní děje – rozklad manganistanu draselného Předmět: Chemie Ročník: kvinta osmiletého gymnázia, 1. ročník čtyřletého gymnázia Časová dotace: 15 minut Vzdělávací cíl: ověřit znalosti vyčíslování redoxních rovnic, motivační experiment Pomůcky: Poznámka: Autorem videa je autor tohoto DUM Inovace: Digitální podoba pokusu

More Related