12. AG TÉACSÁIL SA RANG

1. 12. AG TÉACSÁIL SA RANG Ceisteanna samplacha: Cá raibh Seán? Cén t-ábhar/rang a bhí ar siúl? Cad a bhí ar an gclár bán? Freagraí: (cliceáil anseo) Bhí Seán ar scoil Bhí rang mata ar siúl Bhí ceist/fadhb mhatamaitice ar an gclár

2. Ceisteanna: Cad a thóg Seán amach? Cad a bhí ar siúl aige? Cé a bhí á téacsáil aige? 3a. Cé ar chuir sé téacs chuige? Cén plean a bhí aige? Cad a bheidh ar an Aoine? Cén lá a bhí i gceist aige don chóisir? Cén fáth? Freagraí: Thóg Seán fón póca amach Thosaigh/Bhí sé ag téacsáil Bhí sé ag téacsáil a chara Liam 3a. Chuir sé téacs chuig a chara Liam Bhí plean aige cóisir a chur ar siúl Beidh cóisir aige ar an Aoine Bhí sé i gceist aige cóisir a chur ar siúl ar an Aoine mar bhí a thuistí ag imeacht as baile (mar bheadh a thuistí imithe)

3. Ceisteanna: Cad a rinne an múinteoir mata? An raibh sí sásta? Conas ar mhothaigh Seán? Freagraí: Thóg an múinteoir an fón uaidh Ní raibh sí sásta Bhí fearg an domhain uirthi Bhí sí ar buile leis 3. Bhí náire / imní / brón ar Sheán

4. Ceisteanna: Cá ndeachaigh Seán? Cad a léigh an príomhoide amach? Cad iad na rialacha a bhris sé? Cad a cheap Seán? Freagraí: Chuaigh sé go dtí oifig an phríomhoide Léigh an príomhoide rialacha na scoile amach dó Ní raibh meas aige don mhúinteoir agus chuir sé isteach ar an rang Cheap Seán go raibh sé ina amadán agus go raibh sé i dtrioblóid mhór Foghraíocht: meas trioblóid

5. Ceisteanna: Cad a rinne an príomhoide? 1a. Cé air a ghlaoigh an príomhoide? An raibh a mháthair sásta? Cá raibh uirthi dul? Freagraí: Ghlaoigh sí ar mháthair Sheáin Ní raibh a mháthair pioc sásta Bhí uirthi dul go dtí an scoil

6. Ceisteanna: Cad a dúirt a mháthair leis? Cad a mhothaigh Seán? Cad a rinne sé? Cén píonós a fuair sé? Cad a rinne an príomhoide? Freagraí: Ní raibh sí sásta leis. Ba chóir dó bheith ag obair do na scrúduithe. Dúirt sí leis gan é a dhéanamh riamh arís Bhí brón ar Sheán Ghabh sé a leithscéal Chuir an príomhoide Seán ar fionraí ar feadh dhá lá Foghraíocht: ar fionraí suspended ar fionraí Friotal:

7. 12. AG TÉACSÁIL SA RANG Dé Céadaoin a bhí ann. Bhí Seán ar scoil. Bhí sé sa rang matamaitice faraor Níor thaitin mata le Seán ar chor ar bith Bhí sé an-deacair agus leadránach dar leis Chuir an múinteoir ceist/fadhb mhata ar an gclár bán dóibh

8. Thóg Seán fón póca amach faoi rún Thosaigh sé ag téacsáil a chara, Liam Bhí plean aige cóisir a chur ar siúl ar an Aoine (mar) Bhí a thuistí ag imeacht as baile don deireadh seachtaine. Bhí Seán ag tnúth go mór leis. Thug sé cuireadh do Liam chuig an gcóisir.

9. Ní fhaca Seán an múinteoir ag teacht faraor. Thóg sí an fón uaidh. Bhí sí ar buile leis / Bhí fearg an domhain uirthi Thug sí íde béil dó Bhí náire an domhain ar Sheán Dhearg sé go bun na gcluas

10. Bhí ar Sheán dul go dtí oifig an phríomhoide. Bhí sé ina amadán ceart, cheap sé, agus bhí sé i dtrioblóid mhór Léigh an príomhoide rialacha na scoile amach Ní raibh meas aige don mhúinteoir agus chuir sé isteach ar an rang ar fad Ar ndóigh ní raibh an príomhoide róshásta leis

11. Ghlaoigh an príomhoide ar mháthair Sheáin D’inis sí an scéal di Is ar éigean ar chreid máthair Sheáin an scéal. Ní raibh sí pioc sásta le Seán ar ndóigh D’aontaigh sí dul isteach go dtí an scoil ar an bpointe

12. Bhí máthair Sheáin an-mhíshásta go deo leis. (Ba chóir dó bheith ag obair do na scrúduithe, dúirt sí Dúirt sí leis gan é a dhéanamh riamh arís) Bhí an-bhrón ar Sheán (Ghabh sé a leithscéal leis an bpríomhoide) Ba mhaith leis an bpríomhoide dea-shampla a thabhairt don scoil áfach Chuir sí Seán ar fionraí ar feadh dhá lá