La Ilustraci n

2. Edil F. González • La ilustración Contenido Objetivos Actividades Conceptualización La educación La historia Rechazo al cristianismo tradicional Montesquieu y el poder político Rousseau y el buen salvaje Adam Smith Voltaire y la tolerancia El sistema penal El feminismo La masonería Clímax de la Ilustración Bibliografía y enlaces

3. Edil F. González • La ilustración Objetivos Comentar los aspectos más relevantes de la Ilustración. Explicar cómo la Ilustración prepara el nacimiento de la sociedad contemporánea.

4. Edil F. González • La ilustración Actividades Revisar el módulo. Explorar los enlaces provistos en el curso en línea sobre la Ilustración. Redactar un ensayo sobre cómo la Ilustración prepara el surgimiento de la sociedad contemporánea. Este debe ser de dos páginas a computadora a doble espacio y letra tamaño 12. Participar en una discusión socializada en el salón de clases sobre el tema del ensayo.

5. Edil F. González • La ilustración Conceptualización La Ilustración es un movimiento cultural que se origina en Francia en el siglo XVIII que marca el último periodo histórico previo a la toma del poder político por la burguesía. Se caracteriza por la fe en la educación, en la razón, en el progreso de la humanidad. También se conoce como el Siglo de las luces.

6. Edil F. González • La ilustración Conceptualización

7. Edil F. González • La ilustración La educación Como el propio término lo sugiere, se extiende en la sociedad el valor de la educación como base del progreso social. Sin embargo, se trata de la educación de la élite social. Surge la figura del monarca ilustrado. Las escuelas estaban comúnmente regentadas por órdenes religiosas, sobre todo, la Compañía de Jesús. En el currículo de las universidades, se introduce la enseñanza de las ciencias y las lenguas modernas. Se fundan las reales academias.

8. Edil F. González • La ilustración Diderot y la Enciclopedia: Fue un pensador francés que censuraba al cristianismo por fanático e irracional. Coordinó la publicación de la Enciclopedia, obra de 28 tomos que pretendía ser la suma del conocimiento de la época. Varios de los intelectuales más importantes de esa época participaron en la redacción de los diversos artículos que comprendía. Esta obra fue censurada repetidas veces por minar la autoridad real, la moral y la religiosidad. La educación

9. Edil F. González • La ilustración Publicada en 1751, la Enciclopedia se convirtió en el símbolo del esfuerzo del espíritu ilustrado por divulgar todo lo conocido. La educación

10. Edil F. González • La ilustración La historia Edward Gibbon, La decadencia y caída del Imperio Romano En esta obra, Gibbon plantea el crecimiento del cristianismo como la causa principal de la caída del Imperio Romano. Menosprecia el periodo que llamamos Edad Media debido al predominio de la religiosidad católica.

11. Edil F. González • La ilustración Rechazo al cristianismo tradicional Prolifera la crítica a la intolerancia y la violencia religiosa. La última quema de un hereje tuvo lugar en 1781. Se extiende entre los intelectuales el ateísmo y el deísmo. Esta última postura afirma la existencia de Dios, pero rechaza las instituciones religiosas. Los jesuitas se convirtieron en una orden muy rica e influyente. En 1773, España y Francia exigieron que la Compañía fuese disuelta. El papa cedió a regañadientes.

12. Edil F. González • La ilustración Montesquieu y el poder político Pensador que pertenecía a la nobleza francesa. Autor de El espíritu de las leyes. Denuncia la esclavitud. Realiza un estudio comparativo de gobiernos. Es un relativista: el gobierno de una nación está determinado por la historia, las costumbres, el clima y otros factores. Postulaba para Francia la separación de poderes ejecutivo, legislativo y judicial como garantes de la libertad política del individuo.

13. Edil F. González • La ilustración Montesquieu y el poder político

14. Edil F. González • La ilustración Rousseau y el buen salvaje Juan Jacobo Rousseau fue un pensador ginebrino. Autor de Discurso sobre los orígenes de la desigualdad de la humanidad, El contrato social y Emilio. Plantea que los seres humanos en su estado natural vivían en igualdad felizmente, pero la civilización les corrompió. Para mantener su propiedad privada, creó las leyes, perdiendo su libertad. Como el ser humano no puede regresar a su estado natural necesita armonizar su libertad individual con la autoridad gubernamental mediante un contrato social. El pueblo debe ratificar las leyes que postula el parlamento. La educación debe fomentar, en lugar de restringir, los instintos naturales del niño.

15. Edil F. González • La ilustración Rousseau y el buen salvaje

16. Edil F. González • La ilustración Adam Smith La riqueza de las naciones Economista escocés defensor del laissez-faire (liberalismo económico): las fuerzas económicas naturales de la oferta y la demanda exigen que los individuos sean libres de procurar su propio beneficio. Ataca el mercantilismo: la ingerencia del estado en la economía mediante barreras arancelarias. (Libre comercio) La riqueza de las naciones se basa, no en la tenencia de oro ni de la tierra, sino en el trabajo individual. El estado sólo debe garantizar la seguridad externa e interna y el desarrollo de infraestructura.

17. Edil F. González • La ilustración Voltaire y la tolerancia Fue el literato francés más reconocido de la Ilustración. Escribió dramas, cuentos, novelas, ensayos historiográficos. Defensor de la libertad de pensamiento y la tolerancia religiosa. Profesó el deísmo.

18. Edil F. González • La ilustración Voltaire y la tolerancia

19. Edil F. González • La ilustración El sistema penal Cesare Beccaria sobre crímenes y castigos: Fueron comunes todavía en esta época las ejecuciones públicas y las torturas judiciales fueron un importante medio de obtener evidencias y confesiones. Beccaria fue un filósofo italiano que planteó que los castigos debían servir sólo como disuasores y no como ejercicios de brutalidad. Postuló la privación de la libertad en lugar de la pena de muerte y la tortura.

20. Edil F. González • La ilustración El feminismo Mary Wollstoncraft: Escritora inglesa que publicó su Vindicación de los derechos de la mujer, donde critica las contradicciones de los filósofos de la Ilustración (como Rousseau) quienes criticaban la arbitrariedad del poder del monarca sobre sus súbditos, pero no la sujeción de las mujeres a los hombres. Si las mujeres están dotadas de razón, entonces también ellas deben poseer los mismos derechos políticos y económicos que los hombres.

21. Edil F. González • La ilustración El feminismo

22. Edil F. González • La ilustración La Masonería La masonería propiamente dicha surgió en 1717 por obra de los pastores protestantes ingleses James Anderson y J. T. Desaguliers. Recibe una estructuración sistemática y definida en 1723, cuando publica Anderson, The Constitutions of the free-masons. Desde entonces, la masonería recogió las influencias de las corrientes intelectuales del enciclopedismo del siglo XVIII y del racionalismo y liberalismo del siglo XIX. Se difundió muy rápidamente por Europa: en 1721, se constituyó la primera logia en Francia; en 1717, en Rusia, establecida por Pedro I; en 1723, en España; en 1734, en La Haya; en 1738, en Boston.

23. Edil F. González • La ilustración Símbolo masónico. Nótese el uso de instrumentos de albañilería. La Masonería

24. Edil F. González • La ilustración Clímax de la Ilustración: Las revoluciones burguesas La Revolución francesa (1789): Esta fue la primera vez que la burguesía derrocó a un monarca de manera permanente y establece un sistema republicano y democrático de gobierno con una Declaración de los derechos del hombre. La revolución de las trece colonias inglesas (1776). Esta es la primera vez que unas colonias se liberan de un estado monárquico europeo y establecen un gobierno republicano.

25. Edil F. González • La ilustración Clímax de la Ilustración: Las revolución industrial La Revolución Industrial: la aplicación de la fuerza del vapor a la producción y distribución de mercancías. Comienza cuando el escocés James Watt aplica la fuerza del vapor a un telar en 1770. A partir de ese momento se dispara la producción de riquezas, se revolucionan los medios de transportación y se transforma la sociedad cada vez más precipitadamente.

26. Edil F. González • La ilustración Clímax de la Ilustración:

27. Edil F. González • La ilustración Bibliografía y enlaces Spielvogel, Jackson J. Civilizaciones de Occidente, vol. B. Vovelle, Michel et al. El hombre de la Ilustración. Madrid: Alianza, 1995. Actions pédagogiques: http://www.bm-troyes.fr/bmtroyes/_/nv/image-péda/diderot.jpg Masonería Ibero - Americana en Internet®: http://www.msnr.org/msnr_orig_1.gif Wikimedia Commons: http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Fran%C3%A7ois_Boucher_002.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Charles_Montesquieu.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Rousseau.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Voltaire.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Antoine_Watteau_006.jpg Olga’s Gallery: http://www.abcgallery.com/W/watteau/watteau37.html