FÓRUM ESTUDUAL - 2009

1. FÓRUM ESTUDUAL - 2009 HANDEBOL DE AREIA

2. HANDEBOL DE AREIA O handebol de areia é um esporte fácil de ser jogado, principalmente em forma de recreação. Uma vez vivenciado pelos alunos torna-se um esporte de grande aceitação e ótimo conteúdo da educação física. A cada dia cresce o interesse das crianças em iniciar neste esporte, principalmente nas escolas. Prova disso é que a cada ano, se registra um aumento significativo no número de equipes participantes nas competições escolares. Diante dessa realidade, o papel do professor de educação física é essencial, pois cabe a ele democratizar a prática desta modalidade em sua escola, incluindo o ensino do handebol de areia no seu plano de trabalho.

3. HANDEBOL DE AREIA • O BÁSICO NECESSÁRIO PARA INICIAR • Dimensões do campo de jogo; • A bola; • Quantos atletas para compor a equipe; • Como iniciar o jogo; • Qual o tempo de jogo; • Nº de sets – empate e desempate no set e no jogo; • Quantidade de pontos por gols marcados; • Regras simplificadas e gestos: tiro de árbitro, gol de 1 e de 2 pontos, mais de 3 passos ou 3 segundos em posse de bola, duplo drible, lateral, falta, 6m, tiro de meta, tempo técnico, exclusão e desqualificação.

4. PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: • O mais importante ao iniciar o handebol de areia é o desenvolvimento da coordenação geral e o entendimento das ações do jogo (fundamentos, ataque, defesa e regras essenciais); • No início todas as atividades devem ser divertidas e co-relacionadas com situações de jogo para que a criança aprenda e saiba executar as movimentações e ações do esporte; • Com a consolidação das habilidades básicas, inicia-se o processo direcionado para o aprendizado mais específico das técnicas e táticas proporcionando dessa forma maior domínio das movimentações do esporte; • Inserir as regras do jogo de forma gradativa.

5. ELEMENTOS CONSTITUINTES DO JOGO DE HANDEBOL DE AREIA - CICLO DO JOGO ATAQUE DEFESA POSSE DE BOLA MARCAR ADVERSÁRIOS DESLOCAMENTO PARA RETORNAR PARA O GOL ADVERSÁRI DEFESA MARCANDO CRIAR SITUAÇÃO RECUPERAR A BOLA DE GOL FAZER GOL IMPEDIR GOL

6. TÉCNICA: São habilidades relacionadas ao manejo da bola e com as movimentações do jogador, tanto no ataque como na defesa. Quanto melhor a qualidade técnica do jogador maior será a chance dele ter um bom rendimento no jogo.

7. TÁTICA: São ações ofensivas ou defensivas utilizadas, com ou sem a bola, para solucionar determinadas situações de jogo, visando obter êxito sobre o adversário. Subdivide-se em: individual; de grupo (entre dois ou três jogadores); equipe.

8. FUNDAMENTOS TÉCNICOS DE ATAQUE (com bola): • Empunhadura/manejo; • Passes; • Recepção; • Drible; • Arremessos; • Deslocamentos (observar regras); • Fintas.

9. CONTEÚDOS TÉCNICO/TÁTICO DE ATAQUE (sem bola) : • Posição base (de frente para o gol); • Deslocamentos (domínio das trajetórias – reta, em “L”, diagonal e curva); • Apoios (construção do ataque); • Desmarques (opção de passe); • Fintas.

10. FASES E SETORES DO ATAQUE: 1- Recuperação da bola – zona defensiva - handebol de areia 6 e 7m; 2- Contra–ataque direto e sustentado – exige a tomada de decisão que ocorre antes do meio do campo; 3 - Organização do ataque e ações dentro de um sistema - zona de finalização entre 9 e 6m;

11. POSTOS ESPECÍFICOS DE ATAQUE – HANDEBOL DE AREIA: A D PIVÔ A C A E

12. SISTEMA DE JOGO É uma forma organizada de jogar onde cada jogador tem funções específicas devendo posicionar-se no campo de jogo dentro de um padrão pré estabelecido.

13. SISTEMAS OFENSIVOS HANDEBOL DE AREIA – 3X1

14. HANDEBOL DE AREIA – 2X2

15. A DEFESA A equipe encontra-se em situação de defesa no exato momento que perde a posse da bola, independentemente da situação de jogo e do local em que se encontre.

16. OS SISTEMAS DEFENSIVOS Devemos iniciar o processo de ensino específico dos sistemas defensivos somente quando os elementos de ataque forem dominados.

17. CONTEÚDOS TÉCNICOS/TÁTICOS DE DEFESA POSIÇÃO BASE E DESLOCAMENTOS Na defesa o jogador precisa ter atitude, equilíbrio, dominar e executar com velocidade todas as formas de deslocamentos (frontal, lateral, diagonal e de costas).

18. INTERCEPTAÇÃO Ato do defensor surpreender o adversário diante de um passe, obtendo a “roubada de bola”. A referência mais clara para o defensor tentar a “interceptação” é quando a bola está saindo da mão do passador.

19. DISSUASÃO Atitude do defensor de aproximar-se do atacante sem bola inibindo que o adversário lhe faça o passe. BLOQUEIO DEFENSIVO Ao perceber que o adversário fará um arremesso e não tendo mais condições de neutralizá-lo, o defensor levanta os dois braço e salta efetuando o bloqueio.

20. TÁTICA DEFENSIVA São as ações individuais e coletivas contra o ataque adversário. Pode ocorrer através de ações de: • Deslocamentos - movimentação ativa, conjunta e organizada dos defensores para reduzir os espaços livres. • Troca de marcação - para marcar os atacantes quetrocam de posicionamento. • Cobertura - auxiliar na marcação de um atacante quando este está ultrapassando o companheiro (ex.: numa finta).

21. FASES E SETORES DA DEFESA:1- Retorno imediato – zona defensiva adversária - 6 e 7m;2- Individualização da marcação – zona temporária – meio da quadra;3 - Organização da defesa - zona da defesa – 6 e 7m;4 - Ações dentro de um sistema – zona da defesa – 6 e 8m.

22. POSTOS ESPECÍFICOS DE DEFESA 1º E BASE 1º D

23. SISTEMAS DEFNSIVOS INDIVIDUAL QUADRA TODA

24. SISTEMAS DEFENSIVOS MEIA QUADRA

25. SISTEMA DEFENSIVO 3X0

26. SISTEMA DEFENSIVO 1X2

27. SISTEMA DEFENSIVO 2X1

28. SUPERIORIDADE NUMÉRICA – com inferioridade já ocorre constantemente

29. FONTES DE PESQUISA: • Professor Flávio Tinoco; • www.brasilhandebol.com.br; • Sites de Handebol de areia.

30. FÓRUM ESTADUAL - 2009 Prof. Roberto Silva de Sousa CREF no. 000249-G-RN e-mail: robertohand@bol.com.br (084) 9983-3719 (084) 8865-1778