1 / 15

INTELLIGENZ STRUKTUR TEST (IST)

INTELLIGENZ STRUKTUR TEST (IST). Dalam buku karangannya Rudolf Amthauer, 1953.

cvandemark
Download Presentation

INTELLIGENZ STRUKTUR TEST (IST)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. INTELLIGENZ STRUKTUR TEST (IST)

  2. Dalam buku karangannya Rudolf Amthauer, 1953 “ Intelegensia di tanggapi sebagai sesuatu struktur tersendiri di dalam keseluruhan struktur kepribadian seseorang manusia. Intelegensia bagi kita merupakan sesuatu keseluruhan terstructur yang terdiri dari kemampuan-kemampuan jiwa dan rohani, yang berfungsi sedemikian rupa sehingga memberikan kemampuan bagi manusia, untuk bertindak sebagai pelaksana dalam duniannya”

  3. Fungsi dan Tujuan IST IST umumdigunakanuntukmemahamidiridanpengembanganpribadi, merencanakanpendidikandankariersertamembantupengambilankeputusandalamhidupindividu. 

  4. Susunan Tes dan Cara Menyelesaikannya : Tes IST terdiri dari 9 sub-tes, yaitu : SE (Satzerganzng) → waktu penyelesaian 6 menit. WA (Wortausuahl) → waktu penyelesaian 6 menit. AN (Analogien) → waktu penyelesaian 7 menit. GE(Gmeinsamkeiten) → waktu penyelesaian 8 menit. RA (RechenAufgaben) → waktu penyelesaian 10 menit. ZR (ZahlenReihen)→ waktu penyelesaian 10 menit. FA(Form Ausuahl) → waktu penyelesaian 7 menit. WU(WurfalAufgaben) → waktu penyelesaian 9 menit. SE (MerkAufgaben) → untuk menghafal 3 menit, waktu penyelesaian 6 menit.

  5. SE → Melengkapkan Kalimat Disini di sediakan kalimat-kalimat yang belum selesai yang harus diselesaikan testee. Contoh : “ Seekor kuda mempunyai kesamaan terbanyak dengan seekor ........” ( Jawaban di pilih di antara 5 buah pilihan jawaban yang sudah disediakan)

  6. atu WA → Memilih salah satu kata yang tidak termasuk didalam kesamaan yang dipertunjukkan 4 kata lainnya. Jadi dari 5 kata yang telah disediakan, testee harus memilih salah satu kata yang tidak termasuk dalam ke 4 kata lainnya yang menunjukkan sesuatu persamaan tertentu. Contoh : “ Meja- kursi- tempat tidur- burung- lemari ” Burung di sini merupakan kata yang tidak memiliki persamaan seperti empat kata lainnya yang merupakan perabot rumah tangga (meubel).

  7. atu AN →Di sini ditentukan 3 kata, di mana di antara kedua kata pertama menunjukkan suatu hubungan tertentu; hubungan tertentu itu sendiri harus dicari. Contoh : Hutan : pohon, Tembok : ........ Pilihan yang tersedia adalah : a) batu-bata b) rumah c) semen d) putih e) dinding. “hubungan antara hutan dan pohon adalah bahwa hutan terdiri dan pohon-pohon, sehingga hubungan antara tembok dan salah satu kata pilihan adalah tembok terdiri dari batubata”

  8. atu GE →Di sini setiap kali disajikan dua buah kata tertentu. Testee kemudian harus mencari satu perkataan lain yang mencakup pengertian kedua kata tadi. Contoh : Pensil − Pena Disini alat tulis dapat merupakan jawaban yang paling tepat, karena meliputi pengertian kata pensil dan kata pena.

  9. atu RA →Merupakan hitungan-hitungan sederhana. Tugas Testee adalah mengerjakan persoalan-persoalan hitungan yang disediakan dan menuliskan jawabannya yang benar. ZR → Merupakan deret-deret angka. Testee harus menyelesaikan deret-deret angka ini sesuai dengan yang diminta.

  10. atu FA →Mencari bentuk tertentu yang dapat disusun dan bagian-bagian (kepingan-kepingan) yang tersedia. Bentuk-bentuk tertentu itu sendiri sudah ditentukan, misalnya dalam bentuk lingkaran/bola , segitiga, dan sebagainya. WU→ Disini ditetapkan 5 buah kubus yang berlainan satu dengan yang lainnya. Tugas testee adalah mencari kembali kubus-kubus yang telah ditentukan tadi dan kubus-kubus yang tersedia sebagai soal, karena setiap kubus soal pada dasarnya merupakan salah satu kubus yang sudah ditentukan pada awalnya tadi, hanya saja kini disajikan dalam posisi yang berbeda.

  11. atu ME→ Disini disediakan beberapa buah perkataan yang harus dihafalkan testee dalam kurun waktu tiga menit. Kemudian hasil hafalan tadi ditanyakan kembali melalui soal-soal yang harus dikerjakannya dalam waktu 6 menit. Jadi sebenarnya di sini tidak hanya menyangkut masalah ingatan murni saja akan tetapi melalui masalah-masalah yang di tanyakan kembali dapat dilihat bahwa antara lain juga menyangkut masalah pengertian.

  12. · atu • SE : • Berfikir konkrit praktis • Berfikir logis • Pembentukan keputusan • Pemaknaan realita • WA : • Berfikir verbal • Pengertian bahasa • Kemampuan empati • Rasa bahasa Aspek-aspek yang terukurpadasetiapsubtes IST : • AN: • Daya mengkombinasikan • Fleksibilitas/kelincahan berfikir • Analisa yang bersifat dugaan • GE: • Daya abstraksi verbal • Pembentukkan konsep • Berfikir logis dalam bentuk bahasa

  13. · • RA : • Berfikir logis objektif • Berfikir matematis • Mengambil keputusan • Berfikir praktis dalam hitungan • ZR : • Berfikir teoritis dalam hitungan • Kelincahan berfikir • Berfikir induktif angka atu • FA : • Berfikir secara menyeluruh • Kemampuan mengamati • Kemampuan membayangkan • WU: • Daya bayang ruang • Berfikir analitis • ME: • Atensi • Memori mengingat kata yang telah dipelajari

  14. 135 keatas BS • 121-130 B • 111-120 C+ • 100-110 C • 90 - 99 C- • 80 – 89 K • 70 kebawah KS

  15. TERIMA KASIH...SEMOGA BERMANFAAT....

More Related