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REGIMEN DE PERSONAL E INTEGRACION DE MUJERES POLICIA NACIONAL DE NICARAGUA

REGIMEN DE PERSONAL E INTEGRACION DE MUJERES POLICIA NACIONAL DE NICARAGUA. Reflexión inicial. NECESIDAD DE DESARROLLAR. PERSPECTIVA DE GENERO. PERSPECTIVA DE GENERO. PERSPECTIVA DE GENERO. PERSPECTIVA DE GENERO.

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REGIMEN DE PERSONAL E INTEGRACION DE MUJERES POLICIA NACIONAL DE NICARAGUA

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Presentation Transcript

  1. REGIMEN DE PERSONAL E INTEGRACION DE MUJERES POLICIA NACIONAL DE NICARAGUA

  2. Reflexión inicial NECESIDAD DE DESARROLLAR PERSPECTIVA DE GENERO PERSPECTIVA DE GENERO PERSPECTIVA DE GENERO PERSPECTIVA DE GENERO

  3. La Policía Nacional reconoce que las organizaciones producen y reproducen inequidades de género, tanto en su estructuración y su funcionamiento interno, como en su actividad de servicio que prestamos a la ciudadanía

  4. Talento Humano Recurso más importante para el funcionamiento de cualquier organización, es el único recurso vivo y dinámico con que cuentan nuestras instituciones, sin importar cuál sea su nivel jerárquico, las personas son las que deciden el manejo de los demás recursos, que son inertes y estáticos

  5. Necesidad Dirigir a las personas con acciones y políticas capaces de promover el desempeño eficiente e integral, que les permita su desarrollo y especialización para servir a nuestros pueblos y desarrollar instituciones

  6. Enfrentar a la delincuencia y servir a la comunidad a quien nos debemos

  7. ¿Cómo entendemos el Régimen de Personal y la integración de Mujeres en la Policía de Nicaragua? Conjunto de acciones y políticas dirigidas a potenciar los Recursos Humanos Policiales, dirigida por nuestra Directora General y ejecutadas por las y los jefes Policiales los cuales se apoyan con las áreas de Recursos Humanos a fin coadyuvar a la motivación necesaria que impulsa a cumplir las funciones asignadas ante la sociedad nicaragüense

  8. Dar continuidad al mantenimiento de su modelo policial Quienes asuman los cargos de responsabilidad y de conducción de la institución tengan los mejores resultados de trabajo, las competencias necesarias para su desempeño. Que cuenten con la preparación necesaria, las cualidades personales y el compromiso con la Patria.

  9. Reserva de cuadros Mecanismo organizativo y de dirección, que sustenta el mejoramiento gradual de las y los policías, los talentos de mando de la Policía Nacional, que se han ganado ese estatus por sus resultados de trabajo, capacidad, preparación, cualidades personales y compromiso con la patria y la institución.

  10. Clara vocación de servicio, • Altos valores humanos, • Respeto a la equidad de género, • Legalidad y defensa de los derechos humanos Orientado a desarrollar Régimen De personal

  11. Régimen de personal PERSPECTIVA DE GENERO PERSPECTIVA DE GENERO PERSPECTIVA DE GENERO PERSPECTIVA DE GENERO

  12. Transversalización de Género LA TRANSVERSALIZACION DE GÉNERO HA SIDO LA EXPERIENCIA DE INTEGRAR, INCORPORAR LOS CONOCIMIENTOS, EXPERIENCIAS E INTERESES DE HOMBRES Y DE MUJERES POLICIAS

  13. SELECCIÓN RECURSOS HUMANOS POLICIA NACIONAL

  14. Viñetas radiales • Spot Publicitario en TV • Perifoneo • Comparecencias • televisivas de dirigentes • policiales. • Volantes • Afiches • Mantas • Anuncios en diarios • Charlas en colegios y • otras organizaciones • representativas de la • comunidad. • Información directaal • aspirante. • Charlas informativas en grupos. EXTERNAS ESTRATEGIAS DIVULGACION • A través de las formaciones • Información en las tablas de ordenes. • Como punto de agenda en los consejos de Dirección. INTERNAS

  15. ENTREVISTA PSICOLÓGICA CONOCIMIENTOS o TEST DE APTITUD PRUEBA FISICA PSICOMETRICOS CHEQUEO MEDICO INV.LABORAL TECNICAS DE SELECCION

  16. ALTO FORMACION. Segunda Etapa: ESTUDIANTES DOCENTES PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Actividades grupales, entrevistas, aplicación de técnicas psicológicas para evaluar: conducta, adaptación, motivación e identificación de capacidades, habilidades y Destrezas adecuadas a cada perfil de cargo. SEGUIMIENTO PSICOSOCIAL

  17. ALTO DELEGACION ESCUELA DOCENTES ESTUDIANTES PRACTICA ACADEMICA La ACAPOL es responsable de la práctica académica Donde participan el personal Policial asignados en los Puestos policiales (tutores)

  18. resultado Para Nicaragua, para nuestra Policía Nacional, desarrollar estas políticas con el personal desde la perspectiva de género, nos hace ser mejores policías y mejores seres humanos al servicio de la comunidad.

  19. Principales desafíos 1,500 PROMOTORAS

  20. GRACIAS POR SU ATENCION

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