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PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD, AFECTIVIDAD Y GÉNERO DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL

PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD, AFECTIVIDAD Y GÉNERO DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN 2005-2010. ANTECEDENTES. Política de Educación en Sexualidad, 1993. Comisión de Evaluación y Recomendaciones sobre Educación Sexual, 2004.

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PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD, AFECTIVIDAD Y GÉNERO DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL

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Presentation Transcript


  1. PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD, AFECTIVIDAD Y GÉNERO DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN 2005-2010

  2. ANTECEDENTES • Política de Educación en Sexualidad, 1993. • Comisión de Evaluación y Recomendaciones sobre Educación Sexual, 2004. • Encuesta Nacional de Educación Sexual – MINEDUC, 2004. • Plan Nacional de Educación en Sexualidad, Afectividad Y Género, 2005 - 2010. • Secretaría Técnica de Educación en Sexualidad, Afectividad y Género, dependiente de la DEG.

  3. MARCOS REFERENCIALES • Declaración Universal de los Derechos Humanos • Marco Curricular Nacional • Marcos legales vigentes en temáticas vinculadas.

  4. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS • Asegurar que el Ministerio de Educación cuente con capacidades para implementar el Plan en todos los niveles del sistema educativo. • Apoyar y promover la labor educativa de las familias para que realicen un adecuado acompañamiento y formación afectiva y sexual de sus hijos e hijas, en las distintas edades y contextos en que se desarrollan. • Apoyar y asegurar, en las comunidades educativas, la implementación de una educación sexual oportuna, de calidad y con equidad, que responda a las necesidades de los niños, niñas y jóvenes del país. • Concordar una agenda de trabajo con los medios de comunicacióny otros actores relevantes que son fuente de información y orientaciones para los niños, niñas y jóvenes en materia de afectividad y sexualidad.

  5. SECRETARÍA TÉCNICA DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL SECRETARÍA TÉCNICA DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD, AFECTIVIDAD Y GÉNERO 1 SECRETARIA COORDINADORA 1 ADMINISTRADOR 1 PROFESIONAL: ENCARGADA DE PROYECTOS COMUNALES Y APOYO PEDAGÓGICO 1 PROFESIONAL: ENCARGADA DE ESTUDIOS Y SISTEMA DE SEGUIMINETO Y MONITOREO 1 PROFESIONAL: ENCARGADA DE FORMACIÓN DOCENTE

  6. PLAN 2006 Objetivo 3Implementar en comunidades educativas plan Objetivo 1Asegurar institucionalidad Objetivo 2Apoyo a familias Objetivo 4Agenda de trabajo con MCM Información Oferta de apoyo al sistema educativo Formación y fortalecimiento docente Gestión Evaluación

  7. SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y MONITOREO 2005-2010 COMISIÓN DE EXPERTOS Política de Educación en Sexualidad y Afectividad Plan Nacional de Educación en Sexualidad, Afectividad y Género, Secretaría Técnica NIVELES y UNIDADES MINISTERIALES 2006-2010 COMUNAS 2006-2010 RELACIONES INTERMINISTERIALES ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES CUMPLIMIENTO DE METAS ESPERADAS

  8. RELACIONES INTRAMINISTERIALES DIVISIÓN DE EDUCACIÓN GENERAL: Nivel de Básica. Nivel de Media. Educación Especial. Educación Parvularia. Educación de Adultos. SECRETARÍA TÉCNICA DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD UNIDAD DE CURRICULUM Y EVALUACIÓN FUNCIONARIOS MINISTERIALES

  9. RELACIONES EXTRAMINISTERIALES • ORGANISMOS GUBERNAMENTALES: • MINSAL – DOS – MINTRAB • CONASIDA. • ÁREA SOCIOCULTURAL DE LA PRESIDENCIA – Fundación de la Familia • MINISTERIO DE JUSTICIA • SERNAM • INJUV MINEDUC - SECRETARÍA TÉCNICA DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD GTO - ONUSIDA FLACSO UNIVERSIDADES SOCIEDAD CIVIL COMITÉ PAÍS FONDO DE POBLACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

  10. FOCALIZACIÓN COMUNAL

  11. IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR ORIENTADORES IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR FORMACIÓN CONTINUA DOCENTES MAPAS DE PROGRESO OPORTUNIDADES CURRICULARES UNIDADES DIDÁCTICAS LEM UNIDAD DIDÁCTICA EGBI RECURSOS PEDAGÓGICOS

  12. Plan de educación en Sexualidad y Afectividad Contextos pedagógicos Sexualidad /cultura: Transformaciones Sexualidad y Culturas: Juventud FORMACIÓN CONTINUA ORIENTADORES“ACTUALIZACIÓN DE POSTÍTULO DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD”MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD DE CHILE E X P E R I E N C I A EN LA C O M U N I D A D MÓDULO electivos on-line MÓDULO PRESENCIAL 1 MÓDULO PRESENCIAL 2 MÓDULO PRESENCIAL 3 MÓDULO PRESENCIAL 4 MÓDULO PRESENCIAL 5 Sexualidad y Culturas: Enfoques científicos Enfoques, estrategias y metodologías Educación sexual 3 Prevención y promoción del autocuidado y mutuo cuidado Enfoques, estrategias y metodologías pedagógicas de Educación sexual 1 Sexualidad y desarrollo Derechos sexuales y reproductivos : VIH/SIDA Sexualidad y Culturas: Familias Enfoques, estrategias y metodologías Educación sexual 4 Enfoques, estrategias y metodologías pedagógicas de Educación sexual 2 Embarazo, maternidad y paternidad adolescente Sexualidad y desarrollo: Violencia sexual contra niños y adolescentes Sexualidad y Culturas: Relaciones de género 88 HORAS ACADÉMICAS 1 MES 20 HORAS

  13. Curso Estrategias Metodológicas para Primer Ciclo Básico 24 hrs. Curso Básico Sexualidad Humana Curso Básico Metodologías de Educación Sexual Curso Estrategias Metodológicas para Segundo Ciclo Básico 24 hrs. Certificación General Curso de Postítulo Curso Estrategias Metodológicas para Educación Media 24 hrs. Cursos Presenciales Sexualidad y Nuevos Escenarios Culturales 2 clases magistrales Curso de Habilitación en TICs 6 hrs. Curso Electivo Certificación de Especialidad Curso de Postítulo Curso Electivo Curso Electivo FORMACIÓN CONTINUA A DOCENTES “POSTÍTULO DE EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD UNA MIRADA AL MARCO CURRICULAR” MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD DE CHILE

  14. RECURSOS PEDAGÓGICOS 3 MICROPROGRAMAS NOCIONES DEL CICLO EN RELACIÓN A LA EDUCACIÓN EN SEXUALIDAD Y AFECTIVIDAD MATERIAL PARA REUNIONES DE APODERADOS JUEGOS DE VIH/SIDA COMICS MICROPROGRAMAS DOCUMENTALES PERIODÍSTICOS CON ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA CUENTOS PREVENCIÓN ABUSO SEXUAL INFANTIL MATERIAL DE GÉNERO MATERIAL DE APOYO A FAMILIAS CD-ROM INTERACTIVO OPORTUNIDADES CURRICULARES BÁSICA Y MEDIA EDUCACIÓN DE PÁRVULOS EDUCACIÓN ESPECIAL

  15. PRESUPUESTOS

  16. NUDOS CRÍTICOS • Estudiantes homosexuales y lesbianas. • Apoyo a las familias. • Personas viviendo con VIH/SIDA al interior de los establecimientos educacionales. • Embarazo, paternidad y maternidad en el sistema escolar. • Abuso Sexual Infantil, dentro y fuera de los establecimientos educativos.

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