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Oral & Ecrit

Oral & Ecrit. Oral. Attention ! Tu vas maintenant entendre un message : écoute-le attentivement !. Comment ce message est-il exprimé ?. Ce message est exprimé par la voix : c’est un message oral. Non, il n’y a pas de délai entre l’émission et la réception du message :

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Oral & Ecrit

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Presentation Transcript


  1. Oral & Ecrit

  2. Oral

  3. Attention ! Tu vas maintenant entendre un message : écoute-le attentivement !

  4. Comment ce message est-il exprimé ? Ce message est exprimé par la voix : c’est un message oral.

  5. Non, il n’y a pas de délai entre l’émission et la réception du message : Le message oral est instantané. Y a-t-il un délai entre le moment où sont prononcés ces mots et le moment où nous les entendons ?

  6. Une fois qu’il a été prononcé, il ne reste rien du message : Le message oral est éphémère. Que reste-t-il du message une fois qu’il a été prononcé ?

  7. Paul dit : « Pierre est un sot. » Paul, dit Pierre, est un sot. Comment lire la phrase suivante ? Paul dit Pierre est un sot

  8. Les phrases prennent un sens différent selon la manière de prononcer : Le message oral est rythmé par l’intonation. Qu’est-ce qui permet de donner à ces phrases un sens différent ?

  9. Le messageoral est exprimé par la voix, sans intermédiaire ; il est instantané, éphémère et rythmé par l'intonation.

  10. Ecrit

  11. Le papier est beaucoup plus ancien que l’imprimerie. Ce sont les Chinois qui l’ont inventé. Conçu comme un substitut à la soie dont la fabrication était complexe et coûteuse, le papier fut rapidement adopté comme support de l’écriture. Attention ! Tu vas maintenant voir un message : lis-le attentivement !

  12. Comment ce message est-il exprimé ? Ce message est exprimé par des signes tracés : c’est un message écrit.

  13. Oui, il y a un délai entre l’émission et la réception du message écrit : Le message écrit est différé. Y a-t-il un délai entre le moment où ont été écrits ces mots et le moment où nous les lisons ?

  14. Une fois qu’il a été écrit, il reste des signes tracés sur un support : Le message écrit est durable. Que reste-t-il du message après qu’il a été écrit ?

  15. Paul dit : « Pierre est un sot. » Paul, dit Pierre, est un sot. Lisons la phrase suivante : Paul dit Pierre est un sot.

  16. Les phrases prennent un sens différent selon les signes de ponctuation : Le message écrit est rythmé par la ponctuation. Qu’est-ce qui permet de donner à ces phrases un sens différent ?

  17. Le message écrit est exprimé par des signes tracés sur un support ; il est différé, durable et rythmé par la ponctuation.

  18. Oral & Ecrit

  19. Oral Ecrit Ceci est un exercice ! Le message du guide aux enfants est oral. Celui du dessinateur à nous lecteurs estécrit.

  20. Le message oral est exprimé par la voix, sans intermédiaire ; il est instantané et éphémère et rythmé par l'intonation. Le message écrit est exprimé par des signes tracés sur un support ; il est différé et durable et rythmé par la ponctuation.

  21. STOP OU ENCORE

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