40 likes | 203 Views
VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETO PROFESINIO RENGIMO STUDIJŲ CENTRAS. AŠTUNTŲ IR DEŠIMTŲ KLASIŲ MOKSLEIVIŲ TOLESNIO MOKYMOSI PLANAI: TYRIMO INSTRUMENTAS KĘSTUTIS PUKELIS. AŠTUNTOKŲ IR DEŠIMTOKŲ TOLESNIO MOKYMOSI PLANAI. Tirta: respondento mokyklos tipas;
E N D
VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETOPROFESINIO RENGIMO STUDIJŲ CENTRAS AŠTUNTŲ IR DEŠIMTŲ KLASIŲ MOKSLEIVIŲ TOLESNIO MOKYMOSI PLANAI: TYRIMO INSTRUMENTAS KĘSTUTIS PUKELIS
AŠTUNTOKŲ IR DEŠIMTOKŲ TOLESNIO MOKYMOSI PLANAI Tirta: • respondento mokyklos tipas; • kokie mokomieji dalykai sekasi mokytis geriau? • kas padeda respondentams įvertinti savo sugebėjimus ir įtakoja sprendimą dėl tolesnio mokymosi planų? • ar žada keisti mokyklą? • Kokio tipo tai bus mokykla?
AŠTUNTOKŲ IR DEŠIMTOKŲ TOLESNIO MOKYMOSI PLANAI • kokios priežastys skatina keisti mokyklą? • kokios priežastys skatina tęsti mokymąsi gimnazijoje? • kokios priežastys skatina tęsti mokymąsi profesinėje mokykloje ar technologinėje gimnazijoje (10-kams)? • informuotumas apie profiliavimą; • kokį profilį planuoja rinktis? • Informacijos kanalai apie kitas mokyklas;
AŠTUNTOKŲ IR DEŠIMTOKŲ TOLESNIO MOKYMOSI PLANAI • respondentų lytis; • respondento mamos išsilavinimas; • respondento tėčio išsilavinimas; • respondento mokyklos pavadinimas;