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Ethologie Etude du comportement animal

Ethologie Etude du comportement animal. Je crois avoir trouvé le chaînon manquant entre le chimpanzé et l'homme civilisé. C'est nous : Konrad Lorenz. Historique : Naissance de l'éthologie et du courant behavioriste Darwin - Pavlov - Lorenz  - Watson - Tolman - Thorndike - Skinner.

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Ethologie Etude du comportement animal

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Presentation Transcript

  1. EthologieEtude du comportement animal Je crois avoir trouvé le chaînon manquant entre le chimpanzé et l'homme civilisé. C'est nous : Konrad Lorenz. Historique : Naissance de l'éthologie et du courant behavioristeDarwin - Pavlov - Lorenz  - Watson - Tolman - Thorndike - Skinner Konrad Lorenz et ses oies

  2. The Black Box ? Input Output Stimulus Réponse

  3. La « boite noire » Le schéma behavioriste Input Output Stimulus Réponse Boite noire • Boîte noire est un terme technique pour un dispositif, un système, ou un objet représenté de façon élémentaire du point de vue de ses entrées et de ses sorties, mais dont le fonctionnement interne est inconnu ou caché. La valeur des sorties est simplement déterminée à partir de la valeur des entrées. • On peut quasiment tout représenter sous forme d'une boîte noire: un transistor, un algorithme, un humain, ou encore internet. Feedback

  4. Principes de renforcements – Schéma behavioriste Les conditionnements renforcement punition Positif = ajout d’un stimulus agréable Négatif = retrait d’un stimulus désagréable Positive = ajout d’un stimulus désagréable Négative = retrait d’un stimulus agréable Augmentation du comportement Augmentation du comportement Diminution du comportement Diminution du comportement Les renforcements : qu’ils soient positifs ou négatifs, Ils ont comme effet d’augmenter la fréquence d’un comportement Les punitions : qu’elles soient positives ou négatives, elles ont comme effet de diminuer la fréquence d’un comportement

  5. Éthologie - le Cognitivisme Que contient la boîte noire ? Le schéma cognitiviste Répétition • Les informations viennent de l’extérieur et arrivent aux individus par leurs sens dans la mémoire sensorielle où elles sont d’abord reconnues et retenues quelques secondes avant d’être transmises à la mémoire à court terme (MCT) pendant une vingtaine de secondes, puis elles sont emmagasinées dans la mémoire à long terme (MLT.Lorsqu’un individu doit produire un comportement il doit rechercher parmi les informations stockées dans la MLT, celles qui conviennent et les ramener dans sa MCT. • Ce qui est important, c’est la façon dont les informations sont stockées dans la mémoire. Pour être réutilisables, elles doivent être organisées dans la MLT. Encodage Registre - Mémoire sensorielle Stimulus MCT MLT Récupération Réponse

  6. Merci

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