TIPOS DE SOCIEDAD

1. TIPOS DE SOCIEDAD

2. Elementos que distinguen a una Sociedad Forma de producción Características Tecnología Básica Estructura social Tipo de Sociedad Modelo Cultural Tecnología Complementaria Aparato Político Administrativo

3. Gran extensión- Más producción-Excedentes dinero- comercio-merc Características Arado-Animales d tiro-Ch/Andina Familias extensas- Esclavos-campesinos Sociedad Agraria Lo sagrado legitimaba Respeto patriarcal Rueda-Sistema de Irrigación-Escritura-Metal Numeración Surge aparato Político Administrativo-Imperios Sociedades Agrarias

4. Fábricas-productividad Características Máquinas Especializadas Proletariado-Burg-Pobreza y Bienestar Sociedad Industrial Ideologías Opuestas-Identidad Nacional-Igualdad oportunidad Energ.Hidaráulica- Petroleo Vapor Democracia y sociedad civil Sociedades Industriales

5. CODIGO OCULTO DEL SISTEMA TECNOLOGICO INDUSTRIAL 1. Uniformización = Productos idénticos 2. Especialización = Tareas repetitivas y especializadas 3. Sincronización = Control de tiempo - El reloj 4. Concentración = En espacios físicos, De personas, materiales 5. Maximización = Lo "grande" sinónimo de eficiente 6. Centralización = Decisiones sobre economía, BCR, política...

6. Revolución Industrial • La Tecnología • Se inventó a partir de 1700 • Combinó TÉCNE (misterio de una habilidad artesanal) con LOGÍA (conocimiento organizado, sistemático y deliberado) • Bases de la Revolución Industrial: La enciclopedia y escuelas técnicas convirtieron: • La experiencia en conocimiento, • El aprendizaje en libro de texto, • El secreto en metodología, • El hacer en conocimiento aplicado. • La producción pasó del trabajo artesanal a la tecnología. • Consecuencias • La maquina y el sistema de fabricas, se expandió. • Creó tensiones y conflictos sociales. • Mejora material, mayor velocidad del cambio

7. La Revolución de la Productividad. • Situación del Trabajo • Los arsenales y astilleros de propiedad del gobiernos, eran monopolios artesanales. • Sindicatos era para parientes, juraban que guardarían el secreto de todo lo que aprendían. • Aplicación del Conocimiento: • Al estudio del trabajo. A los procesos. • Propone organizar y analizar el trabajo artesanal. • Capacitó a trabajadores americanos en la 2da. Guerra Mundial. • USA usó el método “Hombre de primera Clase” para aumentar la producción de guerra • Adam Smith pedía de 50 a 100 años para hacer productos de calidad. Taylor lo hizo en meses • August Borsig, 1840, el sistema alemán de aprendizaje (teoría en la escuela-practica en taller) • Necesita de tres a cinco años para capacitar

8. Consecuencias de la Productividad • Laborales: • Aumentó productividad: 3.5-4% anual • Se duplica cada 18 años • Productividad se ha multiplicado por 50 en todos los países desarrollados • Jornada: De 3,000 horas. Japón 2,000, USA 1,850. Alemania:1,600 • Salariales: • Auto- Modelo T 1907: $ 750.00 • Salario Trabajador: $0.80 • Medico: $500 año • Hoy: Obrero: trabaja 40 horas $50,000 • Ocho veces un auto • producen 50 veces mas por hora que hace 80 años • Sociales y PBI: • Salud, de cero a 8-12% • Educacion, de 2% a 10% y mas

9. Pymes- Servicios Globalización- Conocimiento es K Características Informática y comunicación Variedad Familiar-Educación Competiti Sociedad del Conocimiento Cultura Global-Identidad local Microtecnología- Energia sostenible Democracia participativa Sociedades del Conocimiento

10. TRANSITO DEL SISTEMA INDUSTRIAL AL SISTEMA POSTINDUSTRIAL 1. Uniformización Diversidad 2. Especialización Tareas innovadoras 3. Sincronización Procesos integrados 4. Concentración Desconcentración 5. Maximización La miniatura, micro 6. Centralización Descentralización Tecnología: • Renovable Al Servicio del hombre • Sustentable Electromecánicas

11. Sociedad del Conocimiento. • Causas del Desarrollo Histórico: • Los grandes acontecimientos históricos rara vez obedecen a una sola causa o tienen una sola explicación. • Son el resultado de la convergencia de muchos sucesos separados e independientes. • El Computador: • Sus raíces: en el sistema binario, de Gottfried Leibniz para el computador el 0 y 1.

12. Lógica y Datos • Los ingleses Alfred North y Bertrand Russell • En su Principia Mathematica: cualquier concepto, si se presenta en forma rigurosamente lógica, se puede expresar matemáticamente. • Otto Neurath: • Conceptualiza la palabra Datos: toda información de cualquier área, es exactamente igual cuando se cuantifica y puede tratarse y presentarse en la misma manera. • Lee de Forest: • Inventa la válvula de audición , la cual convierte impulsos eléctricos en ondas sonoras y hace posible la radiodifusión de la palabra y de la música.

13. Viejas teorías sobre el conocimiento • Sócrates: • “ la única función del conocimiento es el conocimiento de sí mismo”. • Protágoras: • “ El propósito del conocimiento es hacer al que lo posee eficiente, capacitándolo para saber lo que ha de decir y cómo decirlo”.

14. Conocimiento y Poder • Poder: Es todo aquello que pueda satisfacer los deseos de cualquier otra persona. • Desde la antigüedad: El dinero, La Cultura y La Violencia. • Forman un sistema interactivo singular. Cada uno de ellos puede transformarse en alguno de los otros. • Es posible utilizarlos en casi todos los planos de la vida social: en el hogar, en la política • A quién las posee da el dominio de muchas fuentes adicionales de poder.

15. Conocimiento: Poder de Gran Calidad • Lo convencional: respecto al poder es la cantidad • Hoy, es más importante la calidad del poder • 1.La Violencia. • Adolece de inconvenientes: riesgos, resistencia • Principal debilidad: su absoluta inflexibilidad • Sólo es posíble utilizarlo para castigar • 2.La Riqueza. • Es una herramienta mucho mejor • Es más versátil. Puede usarse positiva o negativa • De mediana calidad • 3.Conocimiento.- • Eficiencia: Usar el mínimo de recursos del poder para alcanzar una meta • Multiplica la riqueza y la fuerza

16. Conocimiento y Democracia • Caraterísticas del conocimiento: • Flexibilidad • Infinitamente ampliable. La fuerza y el dinero son finitos. • Utilizable al mismo tiempo por muchos • No se gasta como la V. y el D. • Es la fuente más democrática (del débil y del pobre), la V. y el D. son aristocráticos. • Tradicionalmente, la lucha política era por la "mejor" distribución de la riqueza. • La futura lucha por el poder:por la distribución del conocimiento y el acceso a él. • El control del conocimiento es el punto capital de la lucha mundial.

17. Tecnologías Complejas y Mercado GlobalComparación de los 30 productos de máxima exportación - 1970 & 1994 • 1970 1994 Procesos Simples 58% 8% Productos Simples Procesos Complejos 31% 59% Productos Complejos “Una economía será sana y exitosa en el futuro, probablemente, para aquellas que sean innovadoras en tecnologías complejas”