120 likes | 496 Views
Pembelajaran Bahasa Indonesia SD
E N D
Pembelajaran Bahasa Indonesia SD ANALISIS KEAKTUALAN ISI BUKU TEKS, TAMPILAN DAN KEHANDALANNYA SEBAGAI SARANA BELAJAR Oleh: Offering I3 Kelompok 5 Ersa Wahyu V.P (11/130151611195) Firsa Fajar M. (14/130151600665) Frisela Ratna Y. (16/130151600694) Imam Muslih (20/130151611154) Yuana Pratiwi (39/130151600672)
Keaktualan Isi Buku Teks Contoh: Materi dalam “Wawancara tentang Pembuatan Es Krim” (dalam pelajaran 1) Materi tentang Kepedulian Sosial (dalam Pelajaran 2) Buku Teks yang aktual, artinya materi yang ada di dalam buku teks benar-benar diambil dari kejadian yang sesungguhnya, atau sedang menjadi pembicaraan orang banyak
Tampilan Isi Buku Teks Komponen Tampilan Isi Buku Teks:
ANALISISKeaktualan Buku Teks KEAKTUALAN Buku Teks Matahari Terbit: Bahasa Indonesia Berbasis Pendidikan Karakter Bangsa cukup aktual, ditandai dengan adanya materi yang masih hangat diperbincangkan. Contoh: materi Kepedulian Sosial
ANALISISTampilan Buku Teks 1. UKURAN BUKU, yaitu B5 (18cm x 25cm) 2. DESAIN KULIT BUKU: • Tata Letak Kulit Buku • Secara keseluruhan telah memenuhi kriteria, meliputi pusat pandang yang baik, keseimbangan penulisan (judul, pengarang, logo, dll), kekontrasan warna dan penampilan yang memiliki kesatuan. • 2. Tipografi Kulit Buku • Secara keseluruhan cukup baik, ditandai dengan ukuran judul buku yang lebih dominan, warna judul buku yang kontras dengan warna latar buku, tidak menggunakan huruf dekorasi. Namun buku terlalu banyak menggunakan kombinasi jenis huruf. • Ilustrasi Kulit Buku • Ilustrasi Kulit Buku dapat mencerminkan isi buku, mengungkapkan karakter obyek dan warna ilustrasi menarik.
Tata Letak Isi Buku • Tata letak (judul bab, pemisahan antar paragraf) konsisten, unsur tata letak margin, ilustrasi, kesesuaian bentuk sudah harmonis, tata letak (ilustrasi, judul, teks, halaman, angka) tidak mengganggu pemahaman siswa. • Tipografi Isi Buku • Tipografi sederhana, tidak menggunakan variasi huruf yang terlalu banyak dan berlebihan, mudah dibaca, spasi antar baris normal, dan tipografi memudahkan pemahaman siswa (hierarki judul, konsisten, proporsional) • Ilustrasi Isi Buku • Ilustrasi mampu mengungkap makna obyek, bentuk proporsional, cukup kreatif dan dinamis. Namun ada beberapa kekurangan yaitu, ilustrasi keseluruhan menggunakan warna hitam putih, sehingga kurang menarik. 3. DESAIN ISI BUKU