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Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier

Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier. Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire. conseil d’administration jeudi 10 novembre 2005.

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  1. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire conseil d’administration jeudi 10 novembre 2005

  2. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Extraits du projet académique 2005 – 2008 « … il n’est plus possible dans notre monde de considérer qu’une scolarité est réussie sans maîtriser des langues … Tous les CM1 et CM2 doivent, et ceci est un objectif absolu, bénéficier de l’enseignement d’une langue vivante étrangère, et les CE2 en bénéficieront dès 2005 ; viendront ensuite les CE1… » « L’enseignement des sciences en primaire sera considérablement développé dans l’Académie. Il doit exister dans toutes les écoles, conformément aux programmes, dès 2005 … Non seulement il s’agit d’un enseignement obligatoire dont tous les enfants ont besoin, mais il constitue … une formation à la curiosité intellectuelle et à la capacité à raisonner. » Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  3. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier 3. éditer des ressources 2. développer la coordination entre animations et ressources 4. monter une opération académique 1. renforcer et valoriser l’existant Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  4. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier 1. renforcer et valoriser l’existant Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  5. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Le CRDP et l’ensemble des CDDP disposent de ressources importantes sur les langues et les sciences. Avant d’envisager de nouvelles actions, il est essentiel de valoriser cet existant : a. des ressources édités par le CRDP et le SCEREN b. des ressources en médiathèques c. des valises pédagogiques sciences d. des animations pédagogiques Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  6. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier a. ressources déjà éditées en langues : Anglais cycle 3 Enseigner l’occitan au cycle 3 Questionner des albums en espagnol Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  7. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier ressources déjà éditées en sciences : Oncle Pôl et la génétique L’énergie et sa maîtrise L’exploitation agricole Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  8. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier b. des ressources en médiathèques en langues en Lozère et dans l’Hérault, le CDDP a créé un centre de ressources en partenariat avec l’Inspection académique : le Point langues Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  9. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Plus de 1800 documents, avec plus de 60 « mallettes méthodes pour la classe », pour l’accompagnement de l’enseignement des langues vivantes dans le primaire, 1200 prêts, 3 fois plus qu’en 2004, année de création, une offre d’accompagnement de projets par des conseillers pédagogiques tous les mercredis, des interventions de formation continue bénéficiant de l’infrastructure documentaire, audiovisuelle et informatique du CDDP. Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  10. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier c. un point sciences au CDDP des Pyrénées Orientales Dans les Pyrénées Orientales, le centre de ressources scientifiques de l’inspection académique est hébergé par le CDDP. Il coordonne l’action de plus de 40 classes engagées dans l’opération La Main à la pâte, dans le cadre du PRESTE (plan de relance de l’enseignement scientifique et technique). Plus de 15 valises de matériel scientifique expérimental sont disponibles sur de nombreux thèmes : l’électricité, l’eau, la mécanique, la botanique … Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  11. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier d. des animations pédagogiques dans toute l’académie, le CRDP et les CDDP participent aux animations pédagogiques, accueillent des conférences, s’impliquent dans les manifestations telles que la Fête de la Science, la caravane de la sciences en Lozère. réalisation d’un DVD sur la manifestation Audisciences par le CD 11 Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  12. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier dans le cadre de ce plan d’accompagnement, nos ressources et nos actions pour les langues et les sciences seront valorisées par un effort de communication : espaces académiques dédiés sur le site Internet www.crdp-montpellier.fr Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  13. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier 2. développer la coordination entre animations et ressources Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  14. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier en langues comme en sciences, les ressources pédagogiques les ressources humaines la formation (continue ou d’appoint) les technologies informatiques peuvent être rassemblées dans les CDDP … pour dégager cohérence et synergie, à l’image du Point Langues développé au CDDP de l’Hérault. Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  15. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier 3. éditer de nouvelles ressources en langues comme en sciences, le CRDP et les CDDP sont positionnés sur le terrain pour valoriser l’expérimentation pédagogique recenser les pratiques repérer les expériences novatrices et les diffuser Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  16. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier prochaines parutions du CRDP en sciences : disponibles le 21 novembre ! … Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  17. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier des projets d’édition d’ores et déjà en cours d’élaboration langues : - documents sonores authentiques sur CD sciences : - réédition sur DVD vidéo de la coll. Des bêtes pas si bêtes (maternelle – CP)- conception d’un dossier Thémadocen ligne De la trace à l’animal (école – collège) Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  18. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier 4. monter une opération académique sous forme de deux défis linguistique et scientifique pour les classes deux concours sont en préparation: Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  19. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier production d’un récit de voyage imaginaire mis en page, illustré et enregistré sous la forme d’un petit ouvrage. langues : « un beau voyage » travail pluridisciplinaire en langues, arts visuels, TICE (B2I) Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  20. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier sciences : challenge scientifique sur la biodiversité du littoral travail pluridisciplinaire en sciences, arts visuels, TICE (B2I) Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

  21. Centre régional de documentation pédagogique Académie de Montpellier Le CRDP, opérateur académique dans le domaine du repérage, de la production et de l’édition des ressources pédagogiques Plan d’accompagnement des langues et des sciences au niveau élémentaire

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