AUTORIA E ÉTICA EM TRABALHOS CIENTÍFICOS

1. AUTORIA E ÉTICA EM TRABALHOS CIENTÍFICOS Sigmar de Mello Rode Bruno das Neves Cavalcanti Pesquisa Odontologica Brasileira 2003, 17(supl 1):65-6

2. Ética • O que é freqüente x O que é normal • O que é normal x O que é ético • O que é ético para mim x o que é ético para você • Sugestões de conduta

3. Ciência • Os princípios gerais que norteiam a pesquisa são compartilhados pelos pesquisadores na comunidade científica internacional • Envolvem honestidade e precisão, de maneira que o conhecimento aumente sem distorção da verdade.

4. Ciência • O crescente avanço da ciência e sua conseqüente divulgação em periódicos especializados fazem com que questões quanto à ética na pesquisa e na redação e autoria de trabalhos científicos seja cada vez mais explorada e necessária para evitar distorções.

5. Pesquisa PRESSÕES COMPETITIVAS • preparação e submissão precipitadas • divisão de relatórios para aumentar o volume da produção • pesquisa mais trivial em detrimento de linhas de ação mais criativas e inovadoras

6. Pesquisa PRESSÕES COMPETITIVAS • Normas exigentes aos cursos de pós-graduação • Quantidade versus Qualidade • Quantidade e Qualidade: papel do Qualis

7. Ética em Pesquisa MÁ CONDUTA • desviar das práticas aceitas pela comunidade científica • projetos envolvendo seres humanos e animais sem prévia autorização do Comitê de Ética • exploração deliberada de idéias de outrem sem o devido consentimento

8. Ética em Pesquisa MÁ CONDUTA • cópia de idéias, de textos ou de dados já publicados por outros, sem os devidos créditos • omissão de referência ao trabalho de outro autor • representação de maneira falsa ou incorreta das idéias de outrem

9. Normas de Vancouver International Committee of Medical Journals Editors www.icmje.org, Outubro de 2005

10. VANCOUVER Um autor é geralmente considerado como aquele que deu contribuição intelectual substancial. No passado, os leitores de periódicos tinham pouca informação sobre o papel de cada um na confecção do trabalho, e alguns periódicos têm dado maior importância a isso, solicitando aos autores sua contribuição no estudo, pelo menos em pesquisas originais.

11. VANCOUVER • 1)Contribuição substancial à concepção e ao desenho do trabalho científico, aquisição, interpretação e análise dos dados; • 2)Redação e revisão crítica do trabalho, com real contribuição intelectual ao seu conteúdo; • 3)Aprovação final do conteúdo a ser publicado;

12. VANCOUVER • 4)As três primeiras condições devem ser atendidas por todos os autores, sendo que coleta de dados, coleta de fundos e supervisão (chefia) de grupo de pesquisa não são fatores que tornam uma pessoa autora de trabalho; • 5)Os autores, se necessário, deverão justificar sua participação no trabalho científico, e o periódico deverá publicar essas atuações;

13. VANCOUVER • 6)Todos aquelesque não se qualificam como autores deverão ser citados nos agradecimentos, incluindo sua participação no trabalho (tradução, aquisição de fundos, análises técnicas e estatísticas, empréstimo de material, entre outras);

14. Aspectos éticos • Trabalhos multicentro • Citação de autores não participantes (gratidão ou ascendência) • Realizações técnicas • Punições éticas em caso de pressões

15. Qualificação dos periódicos • Justificativa de participação de autores (ex.: JPD - mais de 4 autores devem ser justificados) • Índices de impacto e quantidade de citações • Sistemas de indexação

16. Indexação • BASES DE DADOS X QUALIS: • ISI (A e B internacional - Fator de impacto) • Medline (C internacional) • Scielo (A nacional) • LILACS (B nacional) • BBO (B nacional)

17. Indexação • BASES DE DADOS Freqüência de publicação Regularidade de publicação Alcance Normas de publicação Política editorial Endogenia (menos de 40% de artigos com pessoal do corpo editorial como autores) Isenção na avaliação

18. AUTORIA • “Art. 34º. Constitui infração ética: • I - aproveitar-se de posição hierárquica para fazer constar seu nome na co-autoria de obra científica; • II - apresentar como sua, no todo ou em parte, obra científica de outrem, ainda que não publicada; • III - publicar, sem autorização, elemento que identifique o paciente; • IV - utilizar-se, sem referência ao autor ou sem sua autorização expressa, de dados, informações ou opiniões coletadas em partes publicadas ou não de sua obra; • V - falsear dados estatísticos ou deturpar sua interpretação.“

19. AUTORIA • Uma questão bastante simples que é “põe o nome no trabalho”, pode se transformar num problema sério que pode afetar a carreira do infrator. • Muitos confundem a formação de grupos de pesquisa, fato desejado para se trabalhar em direção de um objetivo, com fábricas de trabalho, onde cada um faz um e prestigia os outros do grupo.

20. AUTORIA • Cabe aos pesquisadores tomarem consciência de que cada vez mais a qualidade será sobreposta à quantidade, • onde uma produção científica de x trabalhos em revistas bem conceituadas vale mais que y trabalhos em revistas locais e sem política editorial.

21. AUTORIA • Com certeza, mais do que legislações e/ou regulamentações vigentes, a consciência de cada um e da academia tem o papel decisivo na formação dos novos pesquisadores e na solidificação dos conhecimentos obtidos com a pesquisa.

22. OBRIGADO PELA ATENÇÃO

23. ASPECTOS ÉTICOS LIGADOS AO REVISOR Sigmar de Mello Rode Bruno das Neves Cavalcanti

24. Revisão Como escolher um revisor: • Assunto do trabalho • Unitermos • Referências citadas • Escolher alguém da área – Análise por pares

25. Revisão Papel do revisor: • Conhecer instruções ao autor da revista • Se o nível é para um leitor: • Um generalista • Um especialista

26. Revisão Recomendações aos revisores: • Analisar primeiramente a possibilidade (tempo/assunto) para fazer uma revisão consistente • Recusar a revisão de um trabalho que não faça parte do escopo do revisor

27. Revisão Recomendações aos revisores: • Familiarizar-se com as normas para os autores e com as normas para os revisores • Não fazer comentários vagos, que podem levar a interpretações dúbias pelos autores e pelo editor

28. Revisão Recomendações aos revisores: • Organizar os comentários de acordo com a ordem no texto • Fazer a revisão sem influências emocionais externas • Assumir um comportamento como advogado tanto para a revista quanto para o autor