1 / 13

KAD MOKINIAI NENUMOT Ų RANKA

KAD MOKINIAI NENUMOT Ų RANKA. Vadoklių vidurinė mokykla 2006 sausio 4 d. MOTYVACIJA -. TAI VEIKSMŲ BEI ELGESIO ŽADINIMAS IR SKATINIMAS, VYKSTANTYS ŽMOGAUS PSICHIKOJE. MOTYVAI, SLYPINTYS MOKYMESI.

abedi
Download Presentation

KAD MOKINIAI NENUMOT Ų RANKA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KAD MOKINIAI NENUMOTŲ RANKA Vadoklių vidurinė mokykla 2006 sausio 4 d.

  2. MOTYVACIJA - TAI VEIKSMŲ BEI ELGESIO ŽADINIMAS IR SKATINIMAS, VYKSTANTYS ŽMOGAUS PSICHIKOJE

  3. MOTYVAI, SLYPINTYS MOKYMESI • Mokymosi rezultatai- džiaugsmo būsena ką nors išmokus, pagyrimas, gera nuomonė apie jį kaip mokinį; • Mokymosi tikslai- siekimas įgyti žinių ir įgūdžių, išmokti naujų dalykų, siekti bendros erudicijos; • Mokymosi procesas- kliūčių nugalėjimas, proto jėgų naudojimas savo sugebėjimams išreikšti;

  4. Veiksniai, lemiantys motyvaciją • Sėkmė – visada labiau domimasi tuo kas sekasi; • Bet koks nepasisekimas ir neigiamas atsiliepimas sukelia nepasitikėjimą ir mažina ryžtingumą naujam veiksmui; • Grįžtamasis ryšys pagreitina mokymąsi ir priartina išmokimą.

  5. Veiksniai, lemiantys motyvaciją • Labai svarbu nepastiprinti klaidų. Teigiamas pastiprinimas žadina mokinio aktyvumą per jo pasitikėjimą savimi bei savigarbos jausmą, sustiprina norą mokytis; • Mokiniai įsitraukia į veiklą, kurią suvokia kaip laisvai pasirinktą (nemėgsta kad kas nors juos kontroliuotų);

  6. Kas trukdo susidaryti motyvacijai? • Nuobodus medžiagos pateikimas • Silpni, kritiški, neigiami ar konkuruojantys tarpusavio santykiai • Nedažna ir neaiški grįžtamoji informacija • Nenuoseklūs reikalavimai • Kartojimu pagrįstas mechaniškas mokymasis • Beviltiškumassiekiant akademinės sėkmės

  7. Kas trukdo susidaryti motyvacijai? (mokytojų akimis) • Prastas pamokų lankomumas • Per sunkios programos • Bendradarbiavimo stoka mokymo procese • Neišnaudojamos naujausių technologijų galimybės

  8. Kas trukdo susidaryti motyvacijai?(moksleivių akimis) • Mokymosi spragos • Per didelis namų darbų krūvis • Per mažai informacijos apie egzaminus • Nepakankama popamokinė veikla • Laisvos pamokos

  9. Motyvacijos sužadinimui • Ar gali teisės egzistuoti be pareigų? • Kas tai yra konstitucija? • Kaip ginti savo konstitucines teises? • Kaip asmuo gali dalyvauti valstybės valdyme? • Kaip elgtis kelyje? • Kaip atsispirti reklamos poveikiui?

  10. Būdai motyvacijai stiprinti • Padėkite išmokti kontroliuoti savo aplinką • Skatinkite aktyvumą ir kantrybę • Padėkite atsikratyti menkavertiškumo jausmo • Suteikite mokiniams galimybę rinktis pagal savo tikslus • Formuokite teigiamą mokinio savimonę ir teigiamus įsitikinimus

  11. Būdai motyvacijai stiprinti • Nevenkite iššūkių, problemų ir naujoviškumo • Sudarykite didelę sėkmės tikimybę • Sudarykite sąlygas patirti džiaugsmą ką nors pasiekus

  12. Būdai motyvacijai stiprinti Mokydami suteikite galimybę mokiniams: • pasirodyti, • sutikti naujų žmonių, • būti kurios nors srities ekspertu, • galimybę augti, • tobulėti ar įgyti kitų pagarbą

  13. Vadoklių vidurinė mokykla Darbo grupė: E. Naulickienė • Zimaitienė R. Mačiulaitienė L. Skiauterienė D. Skiauteris V. Maželis

More Related