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Ecole et famille : quelles contributions aux réussites de l’individu dans la société ?

Ecole et famille : quelles contributions aux réussites de l’individu dans la société ?. Maintenir le lien au quotidien avec les parents au lycée o Mmes Elsa LECHARTIER et Maryse GENARD, CPE Lycée Jean ROSTAND 1- L’Externat 2- L’internat.

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Ecole et famille : quelles contributions aux réussites de l’individu dans la société ?

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Presentation Transcript


  1. Ecole et famille : quelles contributions aux réussites de l’individu dans la société ? Maintenir le lien au quotidien avec les parents au lycée o Mmes Elsa LECHARTIERet Maryse GENARD,CPE Lycée Jean ROSTAND 1- L’Externat 2- L’internat

  2. ELEMENTS AIDANT dans les RELATIONS ECOLE/FAMILLE • Organisation particulière de la vie scolaire, du suivi des élèves • Présentation du lycée et du public accueilli • Suivi d’élèves, répartition

  3. ELEMENTS AIDANT dans les RELATIONS ECOLE/FAMILLE • Travail en équipe • Les Professeurs principaux • L’équipe médico-social • L’équipe de direction

  4. THEMES ABORDES AVEC LES FAMILLES D’ELEVES • En règle générale • Mise en place de la relation • Le suivi • Les cas particuliers

  5. CONSTRUCTION DE LA RELATION ECOLE/FAMILLE • La confiance • Prise de contact • Le rôle de chacun • Transmission des informations • Responsabilités

  6. CONSTRUCTION DE LA RELATION ECOLE/FAMILLE • La régularité • Maintenir le lien • Cas particuliers • Le discours tenu

  7. ASSOCIER LES FAMILLES AUX INSTANCES • Représentativité • Initiatives particulières

  8. INTERLOCUTEURS PRIVILEGIES • 2 CPE responsables de l’internat • Une équipe d’assistants d’éducation

  9. LES PREMIERS CONTACTS • L’inscription au lycée • Information sur les critères pris en compte pour être retenu à l’internat • Courrier aux familles • Règlement de l’internat • Inscription à l’internat

  10. L’ACCUEIL DES NOUVEAUX INTERNES • Une équipe à l’écoute • Réponses aux questions des élèves et de leurs parents • Visite des locaux

  11. SUIVI GLOBAL DES INTERNES • Pédagogique • Bulletins trimestriels à disposition des CPE et assistants d’éducation • Soutien scolaire • Attitude générale • Cahier de liaison • Cahier d’incident

  12. LIEN AVEC LES FAMILLES • Information systématique aux familles en cas de problème • Responsabilisation des familles Les moyens mis en œuvre : • Téléphone • Courriers électroniques • Rendez-vous

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