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O TEMA

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Presentation Transcript

  1. O TEMA O tema “O Rio Grande do Sul no imaginário social”, é definido pela busca da compreensão e organização do ser humano, de maneira que cada indivíduo encontre seu lugar e sua razão de ser no tempo e no espaço. O imaginário resulta de um vasto conjunto de imagens, símbolos e ritos, enfim, do conjunto de experiências coletivas ou individuais de uma sociedade.

  2. A ideia é trabalhar a mitologia regional gaúcha nas escolas e nos CTGs promovendo o teatro, produções de curtas metragens, que estimularão os jovens a produzirem muito mais sobre a nossa identidade, além das coreografias dos grupos de danças e os desfiles da semana farroupilha. É a oportunidade de analisarmos a origem do gaúcho por outra ótica, que não as já apresentadas nos outros anos. Pelos mitos, lendas e contos podemos ver a origem e ainda “viajar” pelas batalhas e guerras que construíram esse ser, que hoje, definimos por gaúcho.

  3. O QUE TRABALHAR • João Simões Lopes Neto; • LENDAS: M’boitatá, Negrinho do Pastoreio, A Salamanca do Jarau... • CONTOS: O Mate do João Cardoso, As Trezentas Onças, O Chasque do Imperador... • MITOS: Lobisomem, Bruxa, Sanguanel... • CRENDICES E SUPERTIÇÕES;

  4. Escritores Folcloristas que Pesquisaram nossas Lendas =>Simões Lopes Neto =>João Cezimbra Jacques =>Dante de Laytano =>Luis Carlos Barbosa Lessa =>Walter Spalding =>Antonio Augusto Fagundes

  5. Aplicação Pedagógica nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental • Recortes e desenhos; • Pinturas e colagens; • Confecção de bonecos, personagens com massinha; • Maquetes; • Imitações dos personagens, dramatização; • Montagem de diálogos; • Histórias em quadrinhos; • Releitura das obras;

  6. Aplicação Pedagógica nos Demais Anos dos Ensinos: Fundamental e Médio • Criação de diálogos; • Montagem de textos; • Confecção de máscaras, fantoches, bonecos; • Interpretações através de gestos e mímicas; • Representação teatral e produção de vídeos; • Mapeamento das lendas e mitos (geografia); • Estudo de Fatos Bíblicos; • Criação de historias em quadrinhos; • Pesquisa de Campo; • Releitura das obras;

  7. PROJETO DO DTG HERANÇA DA TRADIÇÃO • Desenvolvimento do tema nas escolas; • Montagem de uma Sala Temática; • Visita do Departamento Artístico e Cultural às escolas durante a Semana do Folclore (19/08 à 23/08/2013); • Mateada de Integração no dia 25/o8/2013 na praça; • Exposição e/ou apresentação dos Trabalhos no Acampamento Farroupilha durante a Semana Farroupilha.

  8. Entender o campo da imaginação nos faz compreender melhor o mundo real.

  9. www.herancadatradicao.net

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