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1. Home Audiencia Conocimientos Previos Nutrición de las plantas Objetivos Contenido Actividades Recursos Autora: Márquez G. Lady L. Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

2. Nutrición de las plantas Home Audiencia Audiencia La siguiente presentación va dirigida a niños de 10 a 13 años de edad y a todas aquellas personas que deseen conocer un poco más sobre la Nutrición de las Plantas Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

3. Nutrición de las plantas Home Audiencia Conocimientos Previos Conocimientos Previos Para poder comprender mejor la Nutrición de las Plantas, debes poseer ciertos conocimientos sobre las partes de las plantas, así mismo, como de su proceso de fotosíntesis. Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

4. Nutrición de las plantas Home Audiencia • Objetivo General • Indagar y Reflexionar acerca de los mecanismos usados por las plantas para nutrirse. • Objetivos Específicos • Demostrar que la raíz es el órgano de absorción de la planta, mediante experimentos sencillos usando soluciones colorantes en plantas. • Elaboración de conclusiones partir de un de los experimentos. • Descripción de la morfología de la raíz y relaciones con otras funciones de la planta. Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

5. Nutrición de las plantas Home Audiencia El proceso que realiza un organismo para obtener los componentes necesarios para su desarrollo y crecimiento se conoce como nutrición. Las plantas producen su propio alimento y por ello se les llama autótrofas. Para que una planta pueda desarrollar su alimento necesita de la luz, agua y minerales del suelo. Absorción de nutrientes La raíz además de dar soporte a la planta, absorbe el agua en la que se encuentran disueltos los minerales del suelo, necesarios para que la planta crezca. La mezcla de agua y minerales recibe el nombre de savia bruta. L raíz realiza la absorción a través de la zona pilífera, la cual esta cubierta por raicillas tan delgadas como cabellos. Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

6. Nutrición de las plantas Home Transporte de nutrientes En el tallo se encuentran los vasos conductores de las plantas llamados Xilema y Floema. El xilema transporta la savia bruta a todas las partes de la planta mediante diversos mecanismos, como la osmosis, que es el paso del agua a través del tejido de las plantas; y la capilaridad, que hace posible que la savia bruta suba en contra de la gravedad, a través de tubos muy delgados. Audiencia Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Cuando la savia bruta llega a las hojas, Se transforma en sabia elaborada mediante el proceso de fotosíntesis, y es conducida a toda la planta a través del floema. Las hojas son los órganos de las plantas encargados de recibir la luz del sol y pueden estar cubiertas por pequeños pelos llamados tricomas, los cuales evitan que algunos insectos se la coman. Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

7. Nutrición de las plantas Home Audiencia Conocimientos Previos Reserva de nutrientes. Las plantas almacenan los nutrientes que no utilizan en el momento, en distintas partes, tales como hojas y tallos verdes, raíces y semillas. Estos nutrientes se almacenan en forma de almidón. Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

8. Nutrición de las plantas Home Audiencia Actividades Resuelve el siguiente crucigrama. Horizontales: a) Ser vivo que elabora su alimento. b) Cubren la zona pilífera de la raíz. c) Forma de almacenamiento de los nutrientes. Verticales: a) Vasos que conducen el agua y los minerales del suelo a las hojas. b) Parte de la Plata que almacena nutrientes. c) Lugar donde la planta obtiene el agua y los minerales. Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

9. Nutrición de las plantas Home Audiencia • Responde las siguientes preguntas • a) ¿Cuáles son los mecanismos que utilizan las plantas para transportar el agua y los nutrientes, desde el suelo hacia las partes superiores, como tallos y hojas? • b) ¿Cuáles son las principales funciones de la raíz? Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

10. Nutrición de las plantas Home Audiencia • Realiza el siguiente Experimento • Consigue una rosa, un clavel o una flor de geranio recién cortada y de color blanco. • A un vaso de agua, agrégale unas gotas de azul de metileno o colorante vegetal de tortas. • Coloca la flor dentro del vaso. Déjala por un día o dos, observa los resultados y explícalos. Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

11. Nutrición de las plantas Home Audiencia • Recursos Humanos • Audiencia. • Recursos Materiales (Para el experimento) • Una Flor Blanca. • Un vaso. • Agua. • Azul de Metileno o Colorante para tortas. Conocimientos Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

12. Nutrición de las plantas Home Audiencia Conocimientos Previos La evaluación se realizara mediante la revisión de producciones escritas enviadas por Correo Electrónico Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

13. Nutrición de las plantas Home Audiencia Conocimientos Si deseas comunicarte directamente conmigo puedes hacerlo al número celular 04168133860, o por correo electrónico a ladymarquez82@hotmail.com Previos Objetivos Contenido Actividades Recursos Evaluación Comunicación Mapa de Navegación

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