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ALC 44

ALC 44. Hoy es miércoles el 11 de enero. ALC 43 Escribe las fechas en letras. 1492 Colon llega a las Bahamas. 1507 Se nombra el mundo nuevo America el italiano Ameriga Vispucci 1776 Se firma la declaración de independencial . 1810 México gana su independencia .

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Presentation Transcript

  1. ALC 44 Hoy esmiércoles el 11 de enero.

  2. ALC 43Escribelasfechas en letras. • 1492 Colon llega a las Bahamas. • 1507 Se nombra el mundonuevoAmerica el italianoAmerigaVispucci • 1776 Se firma la declaración de independencial. • 1810 México ganasuindependencia. • El año en quetunaciste.

  3. Escribelasfechas en la forma digital. • Mil novecientoscuarenta y cinco. WWII termina. • Mil seiscientossiete. Pocahantas le salva la vida de John Smith. • Mil setecientossetenta y ocho. Se escribe la constitución de los estadounidos. • Mil ochocientostreinta y cinco. Samuel Colt inventa la primerapistola. • Mil novecientostres. Se inventa el aviónpor los hermanos Wright.

  4. Respuestas • 1492 mil cuatrocientosnoventa y dos • 1521 mil quinientosveintiuno • 1776 mil setecientossetenta y seis • 1810 mil ochocientosdiez • El año en quetunaciste. Mil novecientosnoventa y…

  5. Respuestas • 1945. WWII termina. • 1607. Pocahantas le salva la vida de John Smith. • 1778. Se escribe la constitución de los estadounidos. • 1835. Samuel Colt inventa la primerapistola. • 1903. Se inventa el aviónpor los hermanos Wright.

  6. objetivo • Puedoterminar el folleto de la escueala ideal.

  7. Asignación • Número (escribegrande en el rincón a la derecha) • Nombre; primero y apellido (en la primeralínea.) • Clase (segundalínea) • Período (terceralínea) • Fecha (cuartalínea) • Título– El preterito (centro – primeralínea) • Ponte con sucompañero de las 9:00.

  8. Apuntacuatrocolumnas de números 1-14. Leer Contestar 14.

  9. Bienvenida. • Turn your desks. One faces the screen one facing away.

  10. Hola, buenos días. • Hola, buenos días

  11. Bienvenido/a a la clase de español. • Gracias.

  12. ¿Cómo te llamas? • Me llamo________

  13. ¿De dónde eres? • Soy de…

  14. ¿Cómo estás? • Estoyenamorado.

  15. ¿Qué día es hoy? • Hoy es…

  16. ¿Cuál es la fecha? • La fecha es día el # de mes .

  17. ¿Cuántos años tienes? • Tengo…años.

  18. ¿Cuándo es tu cumpleaños? • Mi cumpleaños es el # de mes .

  19. ¿Cuál es tu número de teléfono? • Mi número es ocho cero uno…

  20. ¿Quéhoraes? • Son las _____ y ______

  21. ¿Cómo eres? • Soy_______ • Generoso Tacaño • Paciente Impaciente • Ordenado Desordenado • Gracioso Serio • Prudente Atrevido • Trabajador Perezoso

  22. ¿Qué tiempo hace? • Hace … Está • Sol lloviendo • Calor nevando • Frío nublado • Fresco • Viento

  23. ¿Cómo se dice ______? • 700 (setecientos) • 900 (novecientos)

  24. ¿Quétegustahacer? • Me gusta_____.

  25. Cámbiense el asiento.

  26. Hola, buenos días. • Hola, buenos días

  27. Bienvenido/a a la clase de español. • Gracias.

  28. ¿Cómo te llamas? • Me llamo________

  29. ¿De dónde eres? • Soy de…

  30. ¿Cómo estás? • Estoyenamorado.

  31. ¿Qué día es hoy? • Hoy es…

  32. ¿Cuál es la fecha? • La fecha es día el # de mes .

  33. ¿Cuántos años tienes? • Tengo…años.

  34. ¿Cuándo es tu cumpleaños? • Mi cumpleaños es el # de mes .

  35. ¿Cuál es tu número de teléfono? • Mi número es ocho cero uno…

  36. ¿Quéhoraes? • Son las _____ y ______

  37. ¿Cómo eres? • Soy_______ • Generoso Tacaño • Paciente Impaciente • Ordenado Desordenado • Gracioso Serio • Prudente Atrevido • Trabajador Perezoso

  38. ¿Qué tiempo hace? • Hace … Está • Sol lloviendo • Calor nevando • Frío nublado • Fresco • Viento

  39. ¿Cómo se dice ______? • 700 (setecientos) • 900 (novecientos)

  40. ¿Quétegustahacer? • Me gusta_____.

  41. Arreglen los pupitres y devuelvan a suasiento.

  42. Escribe el total de puntosquerecibiste • 26 – 28 A • 25 = B • 24 = C • 23 = D

  43. Prueba

  44. Escribe 8 frasesusando los verbos en la form de yo. Frase = seispalabras. • montar en bicicleta       • pasar tiempo con amigos       • trabajar • hablar por teléfono • practicar deportes • cantar • escuchar música • hablar español • bailar • dibujar • nadar • estudiar • usar la computadora Ej. Yobailo a la músicaromántica.

  45. 9-14Escribe los númerosusando la sistema de los maya. • 6 • 10 • Tuedad • 19 • 8 • 0

  46. Tufolleto

  47. Deseña un folleto de tuescuela ideal. • P.1 el nombre de la escuela • Domicilio y formas de contacto • Dibujode como se ve • P. 2 declaración de la escuela (3-5) (mission statement) • P. 3 clasesofrecidas • P. 4 actividades extras/deportes, dibujar y nombrar el mascoto. • P. 5 Experienciaspersonales • P. 6 nombre de la escuela, información de contacto.

  48. P 1 • P.1 el nombre de la escuela • Domicilio y formas de contacto • Dibujo de como se ve • Florence Nightengale • 5269 Camino de salud • Panguitch UT. 84346 • Número de contacto 1-435 -658-5713 • Fax 1-435-658-5715 • www. Flonight.com

  49. P2 • P. 2 declaración de la escuela (3-5) (mission statement) • Porque la educaciónesimportante • Deseo de comodesarrollan los estudiantes • Carácteristicasque los estudiantesobtendránparausar en sufuturo.

  50. P 3 • P. 3 clasesofrecidas (15-20) • Injecciones • Zoología • El cuerpohumano • Los organos • Como se trata con las personas • Contablidad – gastos • Enfermidades • Etc.

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