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ALC 152

ALC 152. miércoles el 18 de mayo. objetivo. Yo puedo saber el significado de las palabras de la lista para que yo pueda entender la lectura de capítulo 2 y 3. ALC 152. Dibuja

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  1. ALC 152 miércoles el 18 de mayo

  2. objetivo • Yopuedo saber el significado de laspalabras de la listaparaqueyopuedaentender la lectura de capítulo 2 y 3.

  3. ALC 152 • Dibuja • El padre de Lazarillo de Tormesrobandosacos de molino del molinocuandoLazarilloteníaochoaños.

  4. Bienvenida • BFF pongansecara a cara.

  5. Hola, buenosdías.

  6. ¿Cómoestás?

  7. ¿Cómo se llama tuperro?

  8. ¿Dóndeviventusabuelos?

  9. ¿Vives en una casa o apartmento?

  10. ¿De qué color estu casa?

  11. ¿Cuálestu color favorito?

  12. ¿De qué color es el coche de la familia?

  13. ¿Cómo se llama tugato?

  14. ¿Cuántoshermanos y hermanastienes?

  15. ¿Te duchas en la mañana o la tarde?

  16. ¿Cuántasveces al díatecepillas los dientes?

  17. ¿Cuándotecepillas los dientes?

  18. ¿Cuálestu comida favorita?

  19. ¿Cuántos pesos tienes?

  20. ¿Adónde vas paraestar con amigos?

  21. ¿A quéhoratienes el almuerzohoy?

  22. ¿De qué color son tuscalecetines?

  23. ¿Quiénes la persona másgraciosa en la escuela?

  24. Cambiense el asiento

  25. Hola, buenosdías.

  26. ¿Cómoestás?

  27. ¿Cómo se llama tuperro?

  28. ¿Dóndeviventusabuelos?

  29. ¿Vives en una casa o apartmento?

  30. ¿De qué color estu casa?

  31. ¿Cuálestu color favorito?

  32. ¿De qué color es el coche de la familia?

  33. ¿Cómo se llama tugato?

  34. ¿Cuántoshermanos y hermanastienes?

  35. ¿Te duchas en la mañana o la tarde?

  36. ¿Cuántasveces al díatecepillas los dientes?

  37. ¿Cuándotecepillas los dientes?

  38. ¿Cuálestu comida favorita?

  39. ¿Cuántos pesos tienes?

  40. ¿Adónde vas paraestar con amigos?

  41. ¿A quéhoratienes el almuerzohoy?

  42. ¿De qué color son tuscalecetines?

  43. ¿Quiénes la persona másgraciosa en la escuela?

  44. Vocabulary list for reading • Know it write it. If you do not know the word, place a star or asterisk by it.

  45. Preguntas de repasar y entender • ¿Quién era el emperador de España en aquelentonces? • ¿Como describiríasunavida de pobreza? Datresrespuestas. • ¿De quéestiloes la novela, Lazarillo de Tormes? • ¿En quésiglofueescritoLazarillo de Tormes? • ¿Quiénes el autor de Lazarillo de Tormes? • ¿Cuál era la profesión del padre de Lazarillo? • ¿Porquéfue el padre de Lazarillo a la prisión? • ¿PorquéLazarillo le empezó a querer a Zayde?

  46. P 149 • Descubrió • Habíasidorobado • Caballeriza • Castigados • Separarse • Mesón • Ganarse la vida • El ciego • Cuidar • Tristeza • Al despedirse de • Dios • List • Avaro • Ruido • Golpeó • Contra • Le dolió la cabeza • Ser máslisto • sobrevivir

  47. P 151 • El ciego • Astuto • Dinero • Rezar • Oraciones • Remedios • Enfermidades • Hierba • Raíz • Sin embargo • Avaro • Pedacito de pan • Candado • Guardar • Agujero • Jarra • Paja • Tapaba • Cera • Engañar • Agarrar • Tirar • Fuerza • Perdió el sentido • Romper • Pegar • A menudo

  48. Read along • Read in silence first • Take turns reading out loud.

  49. Dibujosanimados • Dibujarlasescenas y escribir un poco de lo quesucedió.

  50. Dibujosanimados Capítulo 1 • Su nombre • La vida de su padre • Trabajo • Robo • Prision • Destierro • El trabajo de sumadre en Salamanca • Zayde y sutrabajo • Llegando a querer a Zayde Capítulo 2 • La separación • El mesón • El ciego • La estatua • Escuchar • Golpear • Dolor de la cabeza

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