Ulla-Maija Koivula Lokakuu 2011

1. MSU & TAMK yhteistyöohjelma”Summer school in International Social WelfarePolicies and Practice” • Ulla-Maija Koivula • Lokakuu 2011

2. Michigan State University (www.msu.edu) • Perustettu 1855 • Yksi ns. “land-grant” opistoista, joittentehtävänä on alustalähtienollutaluekehitys • Alun perin maatalousalan koulu, vuodesta 1964 yliopisto –status (sitä ennen vuodesta 1925 ”university of appliedsciences”) • 47 000 opiskelijaa • 4900 ”faculty” = opettaja- ja tutkimushenkilöstöä • Yksi 100 maailman parhaan yliopiston joukossa

3. Helsinki – Chicago Non Stop

5. Vierailupaikkoja Chicagossa • Hull House, Chicago (Jane Addamsin museo) • Cook CountyJuvenileCourt, Chicago (nuoriso-oikeus ja ”detentioncentre”, jossa nuoret odottavat oikeudenkäyntiä)

6. MSU:ssa • Campus alue on pieni kaupunki East Lansingin kaupungissa Itä-Michiganissa

7. MSU:n sosiaalityön laitos • MSU:n sosiaalityön laitos: Noin 40 opettajaa, noin 300 uutta opiskelijaa vuosittain (bachelor ja maisteri –ohjelmat sekä tohtorikoulutusta) • Tutkimushankkeita meneillään: (mm.) • Sandtray –therapy (mielenkiintoinen toiminnallinen menetelmä, joka opetetaan myös kanditason opiskelijoille) • Mielenterveysongelmaisten äitien vanhemmuus • Vanhusten tietotekniikka ja osallisuus • Päihdeäitien tilanne

8. MSU:n campuksella • CAMP –ohjelma, jossa tuetaan latino-opiskelijoita, jotka tekevät samalla maatiloilla kausitöitä • Writingcentre: tukipalvelu opiskeluun; esim. esseitten kirjoitus • Osallistuimme Marcia Lampenin luennolle (3 tuntia), jossa opiskelijat olivat perehtyneet myös Suomen sosiaalipalveluihin ja opiskelijat eri ryhmissä keskustelivat keskenään

9. Blendedprogramme • Virtuaali TV:n kautta tapahtuva monimuoto-opetus, jossa opiskelijaryhmät tapaavat kerran kuussa lauantaina vuorovaikutteisen tv:n kautta ja kerran kesässä ovat intensiivikurssilla kampuksella. Opiskeluryhmien ohjaa käytännön opettaja (sosiaalityöntekijä, jolla käytännön opetuksen lisenssi) omalla paikkakunnalla.

10. Opiskeluinnovaatioita • Chance and Childhood –ohjelma: • Lakitieteen opiskelijat ja sosiaalityön opiskelijat (maisteritason 2. vuoden opiskelijoita) vastaanottavat asiakkaita yhdessä ja valmistelevat lastensuojelun henkilötutkinnat ja muut dokumentit oikeuskäsittelyyn ja toimivat siellä • Parityönä • 16 h / viikossa kahden lukukauden ajan (lakiopiskelijat yhden lukukauden ajan) • Samassa yksikössä lakitieteen opiskelijat tekevät myös muitten oikeusalojen asianajoa ja tutkintaa • Opettajat mentoroivat läheisesti prosessia ja työskentelevät samoissa tiloissa

11. Tutustumispaikkoja (lyhyesti: lue blogikirjoitukset!) • Ikääntyvien ja kuntouttavat palvelut: • District Health Services: tarjoaa kotiapua, ruokakuljetuksia ja palvelukoordinaatiota (kunnallinen palvelu) • Nursing home: Tuetun asumisen sekä tehostetun palveluasumisen non-profit yksikkö • Hope Centre: Aivovauriopotilainen monipuolinen kuntoutus- ja asumispalvelukeskus Grand Rapidsissa (Länsi-Michiganissa)

12. Tutustumispaikkoja • Lasten- ja perheiden sosiaalityö • Kunnallinen palvelu • Bethany Centre: yksityinen, kristillispohjainen non-profit organisaatio, joka tekee lastensuojelusijoituksia, ilman vanhempia tulevien nuorten asumispalveluja, seksuaalirikollisten nuorien kuntoutusta jne. • Innovatiivinen projekti traumasta kärsineiden lasten ja vanhempien kuntouttamiseksi (evidence-based metodi)

13. Keskustelut jatkoyhteistyöstä • Moodle –sivuston täydennys USA:n materiaalilla (vuoden loppu 2011): avoin myös opettajille • Toukokuun loppu – kesäkuun alku 2012: Uusi Summer school Helsinkiin ja Tampereelle • Yhteistyö sosiaalialan yamk-opiskelijoiden kanssa vierailun aikana (1 yhteinen opetuspäivä)

14. Utilizationfocusedevaluation seminaari: maailman kuulu laatuasiantuntija Michael Patton • Outreach & Engagement –yksikön järjestämän esikonferenssipäivä, johon osallistuimme noin 100 muun tutkijan ja käytännön toimijan kanssa • Upea materiaali; uudet kirjat tilattu Pyynikin kirjastoon! • Patton maailmanluokan arviointiguru, joka ei ole koskaan vielä käynyt Suomessa

15. Ja kaikki muu kiva

16. Illallisilla tiedekunnan dekaanin ja sosiaalityön laitoksen johtajan luona

17. Jatkoyhteistyö • Syys-lokakuussa2012: • Uusi sosionomi –opiskelija ja/tai sos–yamk ryhmä Summer Schooliin MSU:hun. • Uusia avauksia: Blendedprogramme sovellus osana Summer SchooliaITV:n kautta

18. Uusia avauksia lisää • Ideana aloittaa: Comparativestudy –ryhmät, joissa 1 + 1 opettajaa + opiskelijaryhmät (pienet) kummastakin maasta tekevät yhteisen vertailevan projektin opettajien johdolla: • Aineiston keruu ja vaihto • Vertaileva analyysi • ITV:n kautta seminaarin pito ja • Nämä opiskelijat etusijalla Summer Schooliin mahdollisesti • Opiskelijat voivat jatkaa näistä opinnäytteeseen • Ehdotus: • Uuteen opsiin kaikille yhteinen opintokokonaisuus, jonka nimi on ”International Social WelfarePolicies and Practice” 10 op, ja jonka alla esim. tämä kokonaisuus voi olla (samoin siellä voi olla muuta vastaavaa riippuen kulloisestakin tarjonnasta ja mahdollisuudesta)

19. Artikkelin kirjoitus ja blogit • Opettajaryhmä kirjoittaa ko. toiminnasta artikkelin, jota tarjotaan kv- lehteen • Opiskelijat ja UMK kirjoittavat blogiin tarkemmat kirjoitukset tutustumiskohteista ja • Moodleen tulee kaikki taustamateriaali, jota saatiin (paljon!)

20. Lopuksi • MSU:n sosiaalityön laitos äärimmäisen innostunut yhteistyöstä ja kesäksi on jo ”tunkua” tulijoista • Ydinryhmä jatkaa (Karen, Marcia, Amanda, UMK ja Mirka Häyrynen (Hgin kaupunki/TAMK) • Outreachand Engagement –yksikköön laajentuminen; erityisesti tutkimuksellisesti orientoituneille

21. GoSpartansGo (MSU:n jalkapallojoukkue)