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Buenas noches, y bienvenidos a l noticiero de canal 5. . Hoy hubo un incendio que destruyó unos apartamentos. . No sabemos la causa del incendio, … . …pero se cree que comenzó a causa de una explosión . Un vecino valiente ayudó a una señora a salir de su apartamento.
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Un vecino valienteayudó a una señora a salir de su apartamento.
Llegaron los bomberos y apagaronel incendio después de unas horas.
Ayer el huracán Gabriel llegó a la costa de Honduras cerca del pueblo de La Ceiba.
Hubo muchas inundacionesen Honduras a causa de las tormentasde lluvia, pero dicen que todos los habitantes están vivos.
¿Qué hay en las noticias cuando Tomás y Raúl ven la televisión? En el noticiero
En el noticiero 1 Raúl: ¡Mira! Anoche hubo un incendio en una casa. ¡Caramba! Tomás: ¿Y ahora qué? Raúl: ¡Está a dos calles de aquí! ¡Tenemos que ir a verla! Quiero saber qué pasó. Tomás: ¿Por qué? Yo no Tomás quiero salir ahora.
En el noticiero 2 Raúl: Mira, allí está la reportera.Está hablando con un bombero. Tomás: ¿Qué ocurrió? Raúl: No sé. Vamos a investigar.
En el noticiero 3 Reportera: ¿A qué hora comenzó el incendio? Bombero: No estamos seguros. Sobre las dos de la mañana. Reportera: ¿Cómo comenzó? Bombero: Pensamos que hubo una explosión. Estamos investigando la causa.
En el noticiero 4 Reportera: ¿Había personas en la casa? Bombero: Sí. Una familia de seis personas. Reportera: ¿Hubo algún herido? Bombero: Afortunadamente, no estaban heridos.Pero, sin duda,estaban un poco asustados.
En el noticiero 5 Bombero: Un vecino vio humo.Vinieron los paramédicos. Afortunadamente, los pudimos rescatara todos.
En el noticiero 6 Reportera: Y ustedes, ¿cómo se llaman? Raúl: Pues, Raúl Padilla Salazar. Tomás: Tomás. Reportera: ¿Viven cerca de aquí? Raúl: Más o menos.
En el noticiero 7 Reportera: ¿Oyeronel incendio? ¿O vieron el humo? Tomás: Pues, estábamos viendo la televisión en casa cuando vimos el noticiero . . . Reportera: Entonces, ¿no saben nada del incendio? Raúl: Pues, la verdad, no.
En el noticiero 8 Reportera: Esto es todo por ahora. Laura Martínez desde Calle 21 para el canal cinco.
The imperfect tense: other uses The imperfect tense may also be used: To tell what time it was or what the weather was like when something happened. Eranlas cinco de la mañana y llovíamucho cuando el accidente ocurrió.
The imperfect tense: other uses To describe the physical, mental, and emotional states of a person or thing when something happened. Muchas personas queríanayudar a la familia, pero no sabíanqué hacer.
The imperfect tense: other uses These verbs are often used in the imperfect to describe states of being: estar (triste, contento, cansado) parecer (cansado, mal) pensar querer sentirse (bien, enfermo) tener (calor, frío, hambre, sed, sueño)
The imperfect tense: other uses Había and hubo are forms of haber and both mean “there was, there were.” Había is used to describe a situation that existed in the past, while hubo is used to say that an event took place. Habíamucho humo en el apartamento. Huboun terremoto ayer a las seis de la mañana.
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir In the preterite forms of oír, the i changes to y in the Ud./él/ella and Uds./ellos/ellas forms. There is also an accent mark over the i in all other forms. Here are the present and preterite forms of oír:
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir Creer and leer follow the same pattern in the preterite.
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir Creer and leer follow the same pattern in the preterite.
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir —¿Leísteel artículo sobre el incendio en el periódico? —No, oíel noticiero en la televisión.
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir • Destruir is conjugated like oír, creer, and leer in the preterite except that the tú, nosotros, and vosotros forms do not have accent marks. ¿Destruistela carta que le mandó Raúl? El incendio destruyó todos los muebles de la casa.