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Economías basadas en el conocimiento

Economías basadas en el conocimiento. Conceptos, tendencias y medición. Cambios en el proceso para generar valor. Era caracterizada por la transformación de materias primas en productos, gracias a la energía aportada en un primer momento por el vapor y luego por la electricidad.

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Economías basadas en el conocimiento

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Presentation Transcript


  1. Economíasbasadas en el conocimiento Conceptos, tendencias y medición

  2. Cambios en el proceso para generar valor • Era caracterizada por la transformación de materias primas en productos, gracias a la energía aportada en un primer momento por el vapor y luego por la electricidad • Era en donde el conocimiento se ha convertido en un factor clave y distintivo que permite transformar insumos en bienes y servicios con mayor valor agregado

  3. Información o Conocimiento? • El problema no reside en si se tiene o no acceso a la información, no se trata meramente de un problema tecnológico • El verdadero problema no es la información, sino el conocimiento, es decir, cómo convertir información en conocimiento útil, en factor de cambio en la sociedad y sus instituciones.

  4. Qué son las TICs? Es el resultado de la convergencia tecnológica: • Las telecomunicaciones • Las ciencias de la computación • La microelectrónica • La administración y el manejo de la información

  5. Tendencias de la economía basada en el conocimiento • Crecimiento de la producción de bienes y servicios basados en el conocimiento • Crecimiento del comercio de bienes y servicios basados en el conocimiento • Desarrollo de inversiones en educación, I+D y otros intangibles • Crecimiento de la importancia de las TICs • Logros en el crecimiento y desarrollo de los recursos humanos en educación

  6. Fuerzas motrices de la economía basada en el conocimiento Sectores o actividades básicas: • Telecomunicaciones • Informática y Servicios de alto valor agregado • Educación • Ciencia y Tecnología

  7. La educación será el centro de la economía del conocimiento y el aprendizaje la herramienta para el avance individual y social. (OCDE, 1996) El reto actual es cómo pasar de medir enseñanza a medir aprendizaje, mientras que a nivel de las empresas, tanto el cálculo de stocks como de flujos de conocimiento se hace tan atractivo y necesario como complicado e incierto Smith, 2000 Bianco, Lugones, Peirano y Salazar, 2003

  8. Un aspecto distintivo de la economía del conocimiento es el reconocimiento de que la difusión de conocimiento es tan importante como la creación del mismo. Esto lleva a prestar una atención creciente a las redes de distribución de conocimiento y a los sistemas nacionales de innovación OECD, 1996

  9. Principales Relaciones Información Conocimiento útil Infraestructura Tecnológica Aprendizaje Educación

  10. Movimiento del Conocimiento Creación de Conocimiento Stocks (Acumulación) Flujos (Difusión)

  11. Indicadores de contexto de las economías basadas en el conocimiento Inversión en tangibles • Formación de capital fijo (y de ello, maquinaria y equipamiento) Inversión en conocimiento • Inversión en educación • Inversión en Ciencia y Tecnología • Inversión y producción de software Producto Interno Bruto

  12. Indicadores de Ciencia y Tecnología • Indicadores de Insumo • Recursos Humanos y Recursos Financieros • Indicadores de Salida • Patentes • Bibliometría • Indicadores de Intercambio Tecnológico • Comercio de Bienes de Alta Tecnología (BAT) • Balanza de Pagos Tecnológica

  13. Indicadores de Ciencia y Tecnología • Indicadores de Innovación • Indicadores de Impacto • Indicadores de la Sociedad de la Información • Indicadores de Internacionalización • Indicadores de percepción social

  14. Indicadores de Ciencia y Tecnología Clasificación de la intensidad tecnológica • Alta tecnología • Tecnología media • Tecnología baja

  15. Aeronáutica Computadoras y máquinas de oficina Electrónica y Telecomunicaciones Farmacéuticos Instrumentos Científicos Maquinaria eléctrica Químicos Maquinaria no eléctrica Armamento Indicadores de Ciencia y Tecnología Bienes de Alta TecnologíaGrupos de productos basados en el conocimiento

  16. Indicadores de la Sociedad de la Información Hacia la normalización de la medición: los “manuales” • Manual de Lisboa, RICYT • Pautas para la interpretación de los datos estadísticos disponibles y la construcción de indicadores referidos a la transición de Iberoamérica hacia la sociedad de la información • UNCTAD Manual on Information Society (ICT Businness Indicators), 2007

  17. Manual de Lisboa, RICYT • La medición del desarrollo de la sociedad de la información y el conocimiento • Acceso, utilización y formación en TIC en la Administración Pública • Acceso y uso de las TIC por parte de los hogares • Acceso y uso de las TIC en las empresas • Sector TIC: Indicadores macroeconómicos y sociales

  18. Conferencia de Autoridades Iberoamericanas de Informática (CAIBI) • Indicadores del mercado de tecnologías de información y comunicación • Indicadores generales de infraestructura computacional y de conectividad a INTERNET • Indicadores de infraestructura de telecomunicaciones • Indicadores de comercio electrónico

  19. Comentario sobre los indicadores • Los indicadores de la economía basada en el conocimiento son básicamente medidas de insumos del conocimiento y de flujos de conocimiento codificado. • Además de que representan sólo aproximaciones al fenómeno que se intenta conocer, su insuficiencia principal está en la dificultad para describir la dinámica del sistema de creación y difusión de conocimiento.

  20. Fin

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