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DEFINIÇÃO • StopMotion (que poderia ser traduzido como “movimento parado”) é uma técnica que utiliza a disposição sequencial de fotografias diferentes de um mesmo objeto inanimado para simular o seu movimento. Estas fotografias são chamadas de quadros e normalmente são tiradas de um mesmo ponto, com o objeto sofrendo uma leve mudança de lugar, afinal é isso que dá a ideia de movimento.Leia mais em: http://www.tecmundo.com.br/player-de-video/2247-o-que-e-stop-motion-.htm#ixzz2EHHBmF9N
OBJETIVOS • Reconhecer a importância do uso de novas tecnologias para a comunicação e interação no mundo atual. • Utilizar diferentes fontes de informação e saber fazer uso dos recursos tecnológicos de forma responsável para si e para os outros, preservando sua integridade física, ética e moral. • Experimentar, na movimentação, as mudanças de velocidade, de tempo, de ritmo e o desenho do corpo no espaço. • Saber se comunicar e expressar suas ideias por meio de diferentes linguagens e ser receptivo às mensagens do outro, ampliando sua visão de mundo.
Desenvolvimento da autonomia diante do computador como instrumento facilitador das aprendizagens (ligar, desligar, utilizar os periféricos: como teclado e mouse e operacionalizar programas). • Operacionalização de equipamentos de áudio e vídeo e outras tecnologias por intermédio do computador. • Domínio dos softwares educativos como instrumento facilitador das aprendizagens (na matemática linguagens, artes, comunicação alternativa,Libras e Braille). • Elaboração de pesquisas sobre assuntos diversos por intermédio da Internet.
ETAPAS CONTEMPLADAS NO PROJETO • Utilizando os netebooks, os alunos tiveram contato com a técnica, assistindo os vídeos do youtube. • Utilizando os netebooks, os alunos tiraram algumas fotos usando a webcam, o desafio desta atividade era o de tirar as fotos no mesmo ângulo, atentando – se a qualidade e nitidez das mesmas. • Usando o tuxpaint, no mês de outubro os alunos produziram telas com o tema halloweencom o objetivo de compor um imagem e um cenário, dentro do tema proposto.
Os alunos foram organizados em grupos produtivos, onde cada grupo ficou responsável de desenvolver um stopmotion, de acordo com o tema proposto. • Temas propostos: livre, cantigas de roda, natal, objetos e música. • O grupo tinha como tarefa, organizar, criar e produzir os stopmotion.
PRODUTO FINAL 6STOP MOTION PRODUZIDOS PELOS ALUNOS DO 3° ANO A.
FUNÇÃO SOCIAL Publicação dos stopmotion no BLOG DO PROFESSOR: rodrigoeducar@wordpress.com