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4ª aula. Redução ao 1ºquadrante. Caderno de Exercícios. Nome:. Maria Cristina Kessler Claudio Gilberto de Paula. Pergunta : E se o ângulo não for do 1º quadrante? For do 2º? Ou do 3º? Ou mesmo do 4º quadrante?.
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4ª aula Redução ao 1ºquadrante Caderno de Exercícios Nome: Maria Cristina Kessler Claudio Gilberto de Paula
Pergunta: E se o ângulo não for do 1º quadrante? For do 2º? Ou do 3º? Ou mesmo do 4º quadrante? Você já aprendeu como calcular um ângulo sabendo o valor da função, por exemplo, sabendo o seno do ângulo. Retomando... Sen x = 0,5. Acionando-se a função sen-1(x) da calculadora se pode ler no visor: x = 30º
Para estes casos precisamos reduzir ao 1º quadrante. Assim... Reduzir ao 1º Q é encontrar o ângulo do 1º Q cujas razões são iguais, em valor absoluto, às razões de ângulos maiores que 90º. O que vem a ser isso? Na aula anterior você deve ter percebido que diferentes ângulos podem apresentar o mesmo valor para as funções trigonométricas. Por exemplo: Vamos ver os seguintes casos: Relações entre ângulos do 1º e 2º Q Relações entre ângulos do 1º e 3º Q; sen45° = sen135° = sen225°= sen315° Relações entre ângulos do 1º e 4º Q;
Relações entre ângulos do 1º e 2º Q Estabeleça uma relação entre estes ângulos, situados no 1o e no 2o quadrante, que apresentam o mesmo valor para o seno. Usando a calculadora determine os valores de: Dica: observe a soma destes ângulos que apresentam o mesmo valor para o seno. Utilize 4 casas decimais
Agora observe a figura abaixo Observe que os segmentos verde e vermelho são iguais, ou seja sen â = sen Quando isto acontece? O segmento verde representa o sen â O vermelho representa o sen quando â + = 180°, ou = 180º - â . â é um ângulo do 1º Q é um ângulo do 2º Q
Estas considerações permitem determinar o seno de um ângulo do 2º quadrante a partir de sua relação com um ângulo do 1º quadrante. Vejamos: Precisamos descobrir qual o ângulo do 1º quadrante que apresenta este mesmo valor para o seno. 1. O ângulo do 1º quadrante é sen(155°) = sen ( ) = Agora vamos descobrir qual o ângulo do 2º quadrante que também apresenta este valor para o seno. 2. sen(180°) = sen( ) = sen(98°) = sen( ) = Lembrete: sen â = sen quando â + = 180°. DESAFIO Logo: Sabendo que sen(x) = 0,6947 e que x é um ângulo do 2° quadrante, determine o ângulo x. x =
Resolva agora as questões abaixo a]Sabendo que sen x = 0,2079 e que x 2º Q então x = b] Sabendo que sen x = 0,5878 e que x 2º Q então x = c]Sabendo que sen x = 0,2924 e que x 2º Q então x Virando a folha tem mais... d] Sabendo que sen x = 0,9781e que x 2º Q então x =
Para as demais razões trigonométricas o raciocínio é semelhante desde que se observe o sinal de cada uma delas no 2º quadrante. VEJAMOS...
Vejamos um exemplo... Sabendo que tan x = - 0,3640 e que x 2º Q então x = Dica Para descobrir o ângulo do 1º Q que apresenta o mesmo valor para a tangente introduza na calculadora 0,3640. 0,3640 Desconsidere o sinal pois no 1º Q todas as seis funções têm sinal positivo. Para acionar a função tan-1.tecle INV e depois TAN Agora que você conhece o ângulo “â” do 1º Q, determine o do 2º Q, Lembre-se: â + = 180°. filme
Resolva agora as questões abaixo a] Sabendo que tan x = - 0,1405 e que x 2º Q então x = b] Sabendo que cos x = -0,9063 e que x 2º Q então x = c] Sabendo que tan x = - 11,4301 e que x 2º Q então x = AINDA NÃO ACABOU ... d] Sabendo que cos x = - 0,2079 e que x 2º Q então x =
Vejamos o caso da secante Sabendo que sec x = - 1,4663 e que x 2º Q , determine x Como a calculadora não tem esta função teremos que usar a relação: cos x = 1/ sec x . 1,4663 Introduza na calculadora o valor 1, 4663 e tecle 1/x O visor mostrará o valor do cosseno. Para encontrarmos o ângulo correspondente a este valor do cosseno aciona-se a tecla cos-1. Tecle INV e depois COS. O visor mostrará o valor do ângulo x, no caso 133º. filme
Resolva agora as questões abaixo a] Sabendo que csc x = 2,3662 e que x 2º Q então x = b] Sabendo que cot x = -0,1763 e que x 2º Q então x = c] Sabendo que sec x = - 4,8097 e que x 2º Q então x =
Relações entre ângulos do 1º Q e 3º Q Observe que determinados ângulos apresentam o mesmo valor para o seno, porém com sinais contrários. Usando a calculadora determine os valores de: Na caixa abaixo estabeleça uma relação entre estes ângulos situados no 1º Q e no 3º Q. Dica: observe a diferença entre estes ângulos
Agora observe a figura abaixo Observe que os segmentos verde e vermelho são iguais em módulo porém apresentam sentidos contrários. Ou seja sen = - sen â Quando isto acontece? O segmento verde representa o sen â O vermelho representa o sen Quando - â = 180°, ou = 180º + â . â é um ângulo do 1º Q é um ângulo do 3º Q
Podemos encontrar as razões trigonométricas de ângulos do 3Qa partir das relações abaixo: A partir dessas considerações complete as sentenças abaixo: sen = - sen â = - sen ( - 180º ) ) = sen(195°) = -sen ( cos = - cos â = - cos ( - 180º ) ) = sen(227°) = -sen ( tg = tg â = tg ( - 180º) ) = sen(198°) = -sen ( sec = - sec â = - sec ( -180º) cot = cot â = cot ( -180º ) csc = - csc â = - csc ( - 180º)
Resolva agora as questões abaixo considerando x um ângulo do 3º Q: DICA a) Se cos x = - 0,8480 então x = Desconsidere o sinal da razão trigonométrica para que a calculadora forneça o ângulo do 1ºQ b) Se tan x = 2,0503 então x = c) Se cos x = -0,5736 então x = d) Se csc x = -2,3662 então x = e) Se cot x = 0,1763 então x = f) Se sec x = - 4,8097 então x =
Relações entre ângulos do 1º Q e 4º Q Observe que determinados ângulos apresentam o mesmo valor para o seno, porém com sinais contrários. Usando a calculadora determine os valores de: Na caixa abaixo estabeleça uma relação entre estes ângulos situados no 1º Q e no 4º Q. Dica: observe a SOMA destes ângulos
Agora observe a figura abaixo Observe que os segmentos verde e vermelho são iguais em módulo porém apresentam sentidos contrários. Ou seja â â sen = - sen â Quando isto acontece? O segmento verde representa o sen â O vermelho representa o sen Quando + â = 360°, ou = 360º - â . â é um ângulo do 1º Q é um ângulo do 4º Q
Agora observe a figura abaixo Pode-se escrever também que: • Se cos x = - 0,8480 então x = sen = - sen â = - sen (360º - â) cos = cos â = cos (360º - â) tg = - tg â = -tg (360º - â) cot = - cot â = -cot(360º - â) sec = sec â = sec (360º - â) csc = - csc â = - csc (360º - â) b) Se tan x = 2,0503 então x = c) Se cos x = -0,5736 então x = d) Se csc x = -2,3662 então x = e) Se cot x = 0,1763 então x = f) Se sec x = - 4,8097 então x =
Registre abaixo suas dificuldades. Explicite quais os conceitos que não compreendeu bem, exercícios que não conseguiu resolver, etc. Lembre-se: Para salvar o que escreveu você deve : 1 - Sair do modo de apresentação (clicando no botão esc); 2 – Salvar.