1 / 16

Second Chance School

Second Chance School. (SCS) Charlotte Jansson Studie- och yrkesvägledare. Bakgrund. Arbetsmarknadsprojektet Resurscentrum startades 2010. Många av deltagarna mellan 19-29 år saknade gymnasiekompetens vilket innebär svårigheter att etablera sig på arbetsmarknaden.

agrata
Download Presentation

Second Chance School

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Second Chance School (SCS) Charlotte Jansson Studie- och yrkesvägledare

  2. Bakgrund • Arbetsmarknadsprojektet Resurscentrum startades 2010. Många av deltagarna mellan 19-29 år saknade gymnasiekompetens vilket innebär svårigheter att etablera sig på arbetsmarknaden. • SCS ligger idag under Arbetsmarknadsenheten. Har ett nära samarbete med socialförvaltningen, komvux, Försäkringskassan och Arbetsförmedlingen. • Startade 1 april 2012. Slutar 30 juni 2014. • Deltagaren behåller (initialt) den ersättning de har från remitterande myndighet.

  3. Individcentrerat tänk - börja där individen är! • Vilka saker är grundläggande för att kunna ta nästa steg och klara av studier? • Alla läser i sin egen takt utifrån sin egen förmåga oberoende av csn:s definition av hel/halvfart.

  4. Arbetsgång • Förfrågan • Uppstart • Återkoppling till myndighet • Avslut

  5. Vad är målet? Kompletteringsbehov studier? Finns det något annat behov? Praktik? Omfattning? Studieförmåga? Kravbild från remitterande myndighet? StudieplaneringVarför ser planeringen ut som den gör?

  6. Studiemiljö • Lokal med arbetsplatser, ej klassrum. • Schemaläggning så att inte alla är där samtidigt. • Specialpedagog på 70% som stöttar och hjälper till i studierna. • Efter förmåga.

  7. Spindeln i nätetSamordnad planering • Uppföljningar • Motiverande samtal • Kontakt med pedagogen • Hjälp att strukturera • Frånvarouppföljning • Återkoppling remittent • Flerpartsträffar

  8. Avslut • När målsättning är uppnådd • Vidare planering • Gå över till reguljära studier • Jobb • Avtalsbrott

  9. Watchwhat alternatives? : thinking - coping - hoping ” Väldigt användbart i vardagslivet” -Kvinna 25 ”Riktigt roligt, ger en tankeställare!” - Man 29

  10. Watch • Variant av gruppvägledningsprogrammet Watch. • Syfte: • Motivera elever som riskerar att hoppa av skolan. • Hjälpa deltagarna finna positiva strategier för att hantera motgångar. • Träff varje vecka i 12 veckor, 1-2 timmar. • Nytt tema varje pass. • Ny målsättning varje vecka.

  11. Arbetsplatsförlagdutbildning • Syfte: Deltagaren ska förvärva kompetens och kunskap anpassad till arbetsplatsen/yrket för att öka anställningsbarheten. • Förse arbetsplatsen med utbildad arbetskraft genom att hjälpa deltagaren införskaffa den kompetens som motsvarar arbetsplatsens krav för anställning. • Omfattning: Ca 3 månader.

  12. Arbetsplatsförlagd utbildning • Scs ansvarar för planering, samordning och dokumentation. Scs har det övergripande ansvaret för deltagaren. • Arbetsplatsen tillhandahåller handledare och tid för uppföljning. • Självskattning • Dokumentation av kompetenskrav/utbildningsmål • Uppföljningsträffar • Utbildningsbevis

  13. Charlotte Jansson0950-167 76070-333 82 43charlotte.jansson@lycksele.se

More Related