E N D
1. Uso del sistema MIRC-RSNA para Ficheros Docentes de Radiología Dr. Joaquim Piqueras
Joan-Carles Carreño
Radiologia Pediátrica
Hospital Univ. Vall d’Hebron, Barcelona
2. ¿ Para qué un archivo docente ?
‘Fisiología’ de un archivo docente: Nuestros conceptos
Condicionantes para implementar MIRC-RSNA en 2009 Introducción
3. ¿Para qué un Archivo Docente? Archivo Docente = Archivo estructurado de: Imágenes y documentación. Con Cinco Finalidades básicas:
Formación de residentes y formación continuada
Tener material organizado para clases, conferencias
Tener material organizado para publicaciones.
Tener casos ya cuando todavía se están comprobando (trabajo en equipo).
Codificación: Coherente y estándar, con ACR (nuestra extended ACR*) y simultáneamente también con Radlex
* ECR o Extended-ACR se describe en otra comunicación SERAM2010
4. No todo está en internet No todo hay que sacarlo de internet Hay que tener un archivo propio de Departamento Con codificación correcta se localizan mejor los casos. Y de paso se puede contribuir a ampliar la información e imágenes en internet ...