270 likes | 803 Views
DER ARTIKEL. Определенный и неопределенный артикль в немецком языке Преподаватель немецкого языка Профессиональное училище №24 г. Асино Томской области Гордова Светлана Владимировна. СОДЕРЖАНИЕ. Общие замечания. Склонение артикля. Функции артикля.
E N D
DER ARTIKEL Определенныйи неопределенный артикль в немецком языке Преподаватель немецкого языка Профессиональное училище №24 г.Асино Томской областиГордова Светлана Владимировна
СОДЕРЖАНИЕ • Общие замечания. • Склонение артикля. • Функции артикля. • Употребление неопределенного артикля перед именами нарицательными. • Упражнения на закрепление. • Употребление определенного артикля перед именами нарицательными. • Упражнения на закрепление.
I. ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ В немецком языке существительное сопровождается вспомогательным словом – артиклем. Различают 2 вида артикля: • Определенный– der, die, das • Неопределенный – ein, eine, ein
III. ФУНКЦИИ АРТИКЛЯ Артикльсвидетельствует о существительном, выражает определенность или неопределенность и указывает на род, число, падеж существительного:
Артикль свидетельствует о существительном: laufen– liege! – lauf! – das Laufen die Liege der Lauf
1) Определенный артикль выражает определенность der Hase 2) Неопределенный артикль выражает неопределенность ein Hase
Артикль указывает на: а)род существительного der (ein) Fisch die (eine) Katze das (ein) Kind б)падеж существительного dem (einem) Mann der (einer) Frau den (einem) Blumen в)число существительного das Mädchen - - die Mädchen
IV. Употребление неопределенного артикля перед именами нарицательными: 1) при первом назывании Wir sehen eine Blume. 2)после глаголов «haben», «brauchen» и после «es gibt»: Ich habeein Buch. Wir braucheneine Lampe. In der Nähe gibteseinen Wald.
«wie» 3)при сравнении после союза4)если существительное является («sein» + существительное в Именительном падеже)5)если существительное, имея обобщающее значение, указывает на определенное (свойство) Er brüllte wieein Löwe. Sie läftwieeine Sportlerin. предикативом Die Linde istein Laubbaum. Die Nelke isteine Blume. качество Ein Student lernt gut und fleißig. (d.h.alle Studenten) Eine Freundin handelt so nicht. (d.h. alle Freundinnen)
I. Обоснуйте употребление неопределенного артикля: Da liegteinHeft. Ich habe eine Uhr. Die Tulpe ist eine Blume. Sie war schlau wie ein Fuchs. Er braucht ein Lehrbuch. Dort gehteine Frau. In unserer Stadt gibtes eine Universität. V. Übungen
VI. Употребление определенного артикля перед именами нарицательными: 1) при повторном назывании предмета 2) когда предмет – единственный в своем роде 3) если из контекста понятно, о каком предмете или лице идет речь In unserer Stadt gibtes eine Universität. Die Universität ist alt. Die Sonne scheint hell. Alle sind schon da. Es Klingelt. Die Türgehtauf, und der Dozent betritt den Hörsaal.
4) когда существительное точно охарактеризовано определением: а) существительным в родительном падеже б) существительным с предлогом в) прилагательным в превосходной степени г) порядковым числительным д) определением, обозначающим место или время Das Gesicht des Mädchens, die Völker Europas Die Bank unter der Birke ist bequem. Diebeste Freundin, derhöchste Berg. Derzweite Band, «Dassiebte Kreuz». Diegestrige Zeitung, dieheutige Sprache, die LeipzigerMesse.
zu + dem = zu + der = an in um auf durch = = = = = an in von bei = = = = + das + dem Die Nelke (d.h.alle Nelken) ist eine Blume. 5)если существительное употребляется для обозначения всего вида (в обобщающем значении) 6)в предложных оборотах. При этом предлог и артикль сливаются: zum zur am im vom beim ans ins ums aufs durchs Zum Artzt, ins Konzert gehen; am Tisch, im Zimmer sitzen
VII. Übungen II. Вставьте артикль в правильной форме • Da kommt … Bus. … Bus ist voll von Menschen. • Heute haben unsere Studenten … Versammlung. … Versammlung findet im Hörsaal statt. • Es gibtinMoskau … Bildegalerie. … Bildegalerie trägt den Namen Tretjakows. … Tretjakow-Galerie ist weltberühmt. ein Der eine Die eine Die Die
Übungen III. Вставьте, где это возможно, слитный артикль: zu dem Bahnhof bei dem Artzt zu der Tür bei der Mutter zu dem Hotel bei dem Kind an dem Tisch von der Garage an den Ufern von dem Haus an der Brüсke um das Haus an die Wand um die Ecke in dem Hof auf das Bett in der Mensa durch das Feld in der Schule durch den Wald
!Richtig (III): zum Bahnhof beim Artzt zur Tür bei der Mutter zum Hotel beim Kind am Tisch von der Garage an den Ufern vom Haus an der Brüсke ums Haus an die Wand um die Ecke im Hof aufs Bett in der Mensa durchs Feld in der Schule durch den Wald