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GEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO DE TRANSFORMAÇÕES NO PLANO: . Uma experiência na Educação Básica. SEQUÊNCIA DIDÁTICA. Primeiro encontro : apresentação do menu e familiarização com as ferramentas do software GeoGebra ;
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GEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO DE TRANSFORMAÇÕES NO PLANO: Uma experiência na Educação Básica
SEQUÊNCIA DIDÁTICA • Primeiro encontro: apresentação do menu e familiarização com as ferramentas do software GeoGebra; • Segundo encontro: Pavimentações no plano e as Transformações Geométricas; • Terceiro encontro: Reprodução de Mosaicos; • Quarto encontro: Mosaicos de Escher e as Transformações Geométricas; • Quinto encontro: Organização das práticas dos professores. • Sexto Encontro: Resultado das práticas dos professores.
TERCEIRO ENCONTRO TERCEIRO ENCONTRO
QUARTO ENCONTRO QUARTO ENCONTRO
OBJETIVOS ALCANÇADOS • Revisão dos conceitos básicos de geometria plana. • Compreensão dos conceitos das transformações geométricas no plano:reflexão,translação,rotação. • Revisão de polígonos:regulares e irregulares, elementos dos polígonos regulares. • Conhecimento do teorema das pavimentações no plano. • Identificação do tipo de transformação geométrica utilizada num mosaico.
OBJETIVOS ALCANÇADOS • Familiarização e exploração dos menus do GeoGebra. • Construção de pavimentações no GeoGebra a partir de mosaicos e criações livres, mantendo as propriedades das figuras construídas, sem deformar-se. • Aplicação das transformações geométricas planas na criação de mosaicos no estilo de Escher(mosaicos a partir de movimentos).