Travail de groupe –Mouvement syndical Haitien

1. Atelier syndical formatif: renforcement de l’action syndicale continentale pour la prévention et l’ éradication du travail domestique des enfants (République Dominicaine/Haiti)

2. Travail de groupe –Mouvement syndical Haitien Question 1 Que pouvons-nous faire pour inclure dans le débat des politiques publiques le thème du Travail Domestique des Enfants (TDE) Formation, lobby et actions conjointes

3. Résultats 1 Formation • Exiger a l’Etat d’appliquer et de faire appliquer les clauses constitutionnelles relatives a la gratuité de l’école fondamentale. • Formation des travailleurs sur le problème de la domesticité

4. Lobby • Encourager la prise en compte de l’élément de stratégie provenant de l’unité au sein du mouvement syndical • Sensibiliser l’Etat a travers le Ministère des Affaires Sociales et du Travail (MAST), le Ministère a la Condition Féminine (MCF), le Ministère de la Santé (MSPP), le Parlement. • Sensibiliser les organisations de droits humain, les partis politiques, les organisations de femmes, les or. • Dégager un consensus au sein des associations syndicales, étant donné que l’Etat a déjà une politique publique a ce sujet, pour : • La Vulgarisation de ces lois (utilisation des medias, • Le Développement de partenariat avec des institutions (associations, ONG, Fondation, …) qui travaillent dans le secteur • Encourager/Exiger la création d’une commission au niveau de l’Etat pour faire respecter les lois existantes a ce sujet

5. Promouvoir la création d’emplois massifs, décents et durable • Créer un climat de sécurité garantissant l’investissement pour l’augmentation de revenu • Porter l’Etat a encadrer le secteur de l’économie informelle. • Exiger la relance de la production agricole nationale dans les politiques étatiques

6. Actions conjointes • Plaidoyer du mouvement syndical pour combattre et éradiquer le travail des enfants • Création de la commission intersyndical aux fins de prévention et d’éradication effective du travail des enfants • Organisation collective de conférences, colloques, forums, banderoles, flyers visant la sensibilisation autour de la question. • Développement de partenariat avec d’autres institutions pour la réalisation d’actions concrètes visant l’ éradication du problème. • Exiger l’IBESR d’appliquer le décret loi du 5 juin 2003 portant le bannissement de l’enfant en domesticité. Entretemps, garantir des conditions adéquates aux enfants en solidarité familial. • Encourager la création d’une commission binationale Haïtiano-Dominicaine pour la prévention et l’éradication des problèmes des enfants en situations difficiles.

7. Question 2 Quels termes doivent être traités dans les ébauches de formation Résultat 2 • Cadre juridique des enfants en solidarité familiale • Normes internationales relatives au travail des enfants (Convention 138 sur l’age minimum et 182 sur les pires formes du travail des enfants) • Bien-être • Droits fondamentaux des enfants

8. Question 3 Quels sont les lignes ou éléments que doivent contenir les documents du point de vue du mouvement syndical en rapport aux nouvelles normes de l’OIT Résultats 3 • Rémunération obligatoire et décente des enfants se trouvant dans une famille d’accueil atteignant l’age minimum de travailler en garantissant sa sécurité et sa protection sociale. • Continuité de l’éducation classique et de la formation professionnelle.