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ESCUELA E-530 DARIO SALAS PADRE LAS CASAS

METODOLOGÍA INDAGATORIA. ESCUELA E-530 DARIO SALAS PADRE LAS CASAS. Se asemeja a las diversas formas a través de las cuales los científicos estudian el mundo natural proponiendo explicaciones basadas en las evidencias.

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Presentation Transcript

  1. METODOLOGÍA INDAGATORIA ESCUELA E-530 DARIO SALASPADRE LAS CASAS Se asemeja a las diversas formas a través de las cuales los científicos estudian el mundo natural proponiendo explicaciones basadas en las evidencias. A través de esta metodología los estudiantes se involucran en muchas de las actividades y procesos de pensamientos que los científicos utilizan para producir nuevo conocimiento. Teobaldo Sáez Cerro Profesor de Ciencias

  2. ESCUELA E-530 DARIO SALASPADRE LAS CASAS CICLO DE APRENDIZAJE • Focalización • Exploración • Reflexión • Aplicación Teobaldo Sáez Cerro Profesor de Ciencias

  3. ESCUELA E-530 DARIO SALASPADRE LAS CASAS FOCALIZACIÓN • El profesor plantea una pregunta focalizadora. • Los Estudiantes explican sus ideas acerca de la pregunta planteada. • Se genera una discusión, donde se comparten respuestas o se hacen predicciones acerca de los conceptos y/o problema planteado. • Teobaldo Sáez Cerro • Profesor de Ciencias

  4. ESCUELA E-530 DARIO SALASPADRE LAS CASAS EXPLORACIÓN • Los estudiantes en grupos: • Desarrollan las actividades planteadas interactuando con materiales concretos contextualizados buscando respuestas a las preguntas focalizadoras. • Ponen a prueba sus predicciones permitiéndoles entender el fenómeno en estudio. • A través de la interacción en el trabajo grupal comparten lo aprendido, discuten y analizan ideas con sus compañeros. • Teobaldo Sáez Cerro • Profesor de Ciencias

  5. ESCUELA E-530 DARIO SALASPADRE LAS CASAS REFLEXIÓN • En una plenaria los estudiantes guiados por el profesor: • Organizan y analizan resultados. • Comparten sus ideas, discuten y defienden resultados. • Explican sus procedimientos, generando la consolidación de los aprendizajes. • Trabajan en la síntesis de sus pensamientos, en la interpretación de sus resultados y la construcción paulatina de conceptos. • El profesor estimula una discusión fundamentada, basada en evidencias concretas que den sustento a cada argumento. • Teobaldo Sáez Cerro • Profesor de Ciencias

  6. ESCUELA E-530 DARIO SALASPADRE LAS CASAS APLICACIÓN • Oportunidad de transferir lo aprendido a nuevos contextos y/o situaciones de la vida cotidiana. • Estas actividades: • Estimulan la utilización de un lenguaje científico. • Permiten integrar y sistematizar los nuevos conocimientos. • Teobaldo Sáez Cerro • Profesor de Ciencias

  7. ESCUELA E-530 DARIO SALASPADRE LAS CASAS ¿QUÉ APRENDÍ HOY? • Los estudiantes: • Realizan metacognición del proceso y de los contenidos aprendidos en la clase. • Registran en su cuaderno sus ideas en forma lógica y coherente con sus aprendizajes. • Teobaldo Sáez Cerro • Profesor de Ciencias

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