1 / 17

OPETTAJANA SUOMESSA

OPETTAJANA SUOMESSA. Tilastoaineisto opettajista http://www.oph.fi/julkaisut/2009/opettajat_suomessa_2008. Ikärakenne (yli 50v) Perusopetuksessa yli 33,4% (2008) yli 35% ( 2010) Lukiossa 40,9% (2008) yli 41% (2010) Ammatillinen koulutus 44,7% (>1300).

allayna
Download Presentation

OPETTAJANA SUOMESSA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. OPETTAJANASUOMESSA

  2. Tilastoaineisto opettajista http://www.oph.fi/julkaisut/2009/opettajat_suomessa_2008 Ikärakenne (yli 50v) • Perusopetuksessa yli 33,4% (2008) yli 35% ( 2010) • Lukiossa 40,9% (2008) yli 41% (2010) • Ammatillinen koulutus 44,7% (>1300)

  3. Pätevyystilanne • Perusopetus 89,4%, lukiokoulutus 95,9%, ammatillinen koulutus 79%, vapaa sivistystyö 75% • Erityisopetus 68,8% (2002) -- 76,1% (2010) • Epäpäteviä opettajia alle 5% (> 4000) • Aineryhmittäinen pätevyys äidinkieli 92%, ruotsi 96,4%, englanti 95,5%, saksa 96,8%, ranska 94,2%, espanja 82,7% mafyke 94-95%, bige 96,3%, tietot. 78% ue 93%, hi 96%, yh 92%, mu 79%, ku 87%, li 80%, te 80%, fi,ps 93%

  4. Sijoittuminen työmarkkinoille (2005) • Luokanopettajakoulutuksen saaneista 92% toimii opettajina • Aineenopettajan pedagogiset opinnot suorittaneista 82% opetustehtävissä • Aineenopettajista mafyke ja musiikki yli 20% muissa tehtävissä

  5. Tulevaisuuden näkymiä • Toisen asteen opetus muutoksessa, kaksoistutkinnot, maahanmuuttajaopetus • Muuttotappioalueet >< kasvukeskukset • Alueelliset erot pätevyydessä Varsinais-Suomi, Keski-Suomi 94% Itä-Uusimaa,Pohjanmaa, Lappi 87- 89%

  6. Oppilasikäluokathttp://www.minedu.fi/export/sites/default/OPM/Julkaisut/2010/liitteet/pol0210.pdf?lang=fiOppilasikäluokathttp://www.minedu.fi/export/sites/default/OPM/Julkaisut/2010/liitteet/pol0210.pdf?lang=fi

  7. Opettajan työ • opetusvelvollisuus 15-23 vvt (äidinkieli ja kirjallisuus – liikunta) aineen opetus kurssikohtainen työskentely välineistön hoito, mikrotuki, musiikkiesitykset ym • luokanohjaaja/ryhmänohjaaja (1 vvt) oppilaiden tukihenkilö yhteys koulun ja kodin välillä kehityskeskustelut

  8. Opettajan työ • koulun tilaisuudet järjestely ja valvonta leirikoulut ja luokkaretket • oppilaskunnan koordinaattori (0,5-1) • valvonnat (välitunnit vakiintunut käytäntö, yokirjoitukset lukion VES) • aamunavaukset

  9. Opettajan työ • Koulun johtosääntö määrittelee opettajan tehtävät. • Koulukohtaisesti voi olla erikseen korvattavia tehtäviä (työnjohdollinen) esim. projektivastaavuus opetussuunnitelmatyö • Lisätyöpykälä: jokaista erikseen sovittua 1.5 h tehtyä työtuntia kohden korvataan kertatunti ( 30h lisätyötä=20 kertatuntia)

  10. Opettajan työ • Ylläpitäjän järjestämä koulutus (3 pv/a) • Henkilöstökokoukset (YT-aika 2h/vko) Palkkauksesta suuntaviittoina lyhyesti • lähtöpalkka 2500-2600€ • ylituntipalkkio >100€ • määrävuosikorotukset 5 - 20 v,150 - 900€ Siis noviisi saa 8 ylitunnilla saman palkan kuin konkari ilman ylitunteja

  11. Millainen on hyvä opettaja?

  12. Oppimisen ja kasvun ohjaaja • Tukee oppilaan/opiskelijan ajattelua • Johdattaa oppimaan • Tukee ja arvioi oppimista • Sitoutuu kaikkien oppilaiden oppimisen edistämiseen

  13. Työskentelyn ohjaaja • Vastaa turvallisuudesta ja työrauhasta • Rakentaa oppimisympäristöjä • Tukee eri oppimistyylejä

  14. Arvovaikuttaja • Auttaa oppilasta/opiskelijaa arvojen kehittymisessä ja selkiytymisessä • Ohjaa eettisissä valinnoissa • Tukee oppilaan/opiskelijan oman maailmankatsomuksen rakentumista • Toimii aktiivisena kansalaisena • Ymmärtää oman työnsä yhteiskunnallisen vaikuttavuuden

  15. Asiantuntija • Hallitsee alansa tietorakenteet • Hallitsee oppiaineen tiedon rakentumisen ja taitojen kehittymisen • Ohjaa oppilaan/opiskelijan tietojen ja taitojen rakentumista • Tutkii, kehittää ja arvioi omaa toimintaansa • On kulttuurin vaalija, välittäjä ja kehittäjä

  16. Inhimillinen osaaja • On empaattinen keskustelija • Kannustaa ja antaa tukea • Arvostaa ja ymmärtää erilaisuutta • Ymmärtää ihmisen elinikäisen kasvun • Tuntee mahdollisuutensa ja rajansa • Ottaa vastuun omista tunteistaan • Tiedostaa oman ihmiskäsityksensä

  17. Vuorovaikutustaitoinen aikuinen • Toimii aktiivisesti työyhteisön yhteisten tavoitteiden suunnassa • On yhteistyön rakentaja • On sosiaalisten taitojen ja tapojen ohjaaja • Edistää työyhteisön kehittymistä oppivaksi organisaatioksi

More Related