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Centro Paula Souza. PISA PARA ESCOLAS NO BRASIL 2017. O Centro Paula Souza. Autarquia vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Econômico responsável pelo ensino profissional no Estado de SP 223 Etecs e 73 Fatecs 300 mil matriculados
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Centro Paula Souza PISA PARA ESCOLAS NO BRASIL 2017
O Centro Paula Souza • Autarquia vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Econômico responsável pelo ensino profissional no Estado de SP • 223Etecse73Fatecs • 300 mil matriculados • Ensinos Médio, Médio integrado ao Técnico, Técnico e Tecnológico
Nossos alunos nas Etecs • 80% oriundos de escolas públicas • 90% renda familiar de até 5 salários mínimos • 32% autodeclarados afrodescendentes • 70%empregados um ano depois de formados
Etecs participantes do PISA-SSelecionadas pela Fundação Lemann por seu bom desempenho (3 na Capital e 1 no Interior)
Etecs participantes do PISA-SSelecionadas pela Fundação Lemann por seu bom desempenho (3 na Capital e 1 no Interior)
Etecs participantes do PISA-SSelecionadas pela Fundação Lemann por seu bom desempenho (3 na Capital e 1 no Interior)
Etecs participantes do PISA-SSelecionadas pela Fundação Lemann por seu bom desempenho (3 na Capital e 1 no Interior)
Etecs participantes do PISA-SSelecionadas pela Fundação Lemann por seu bom desempenho (3 na Capital e 1 no Interior)
Resultado das Etecs no PISA-S 700 Etesp 600 Etesp Guaracy Etesp Jd.Ângela Guaracy Guaracy Jd.Ângela 500 N.Horizonte N.Horizonte Jd.Ângela N.Horizonte BRASIL 400 BRASIL BRASIL 300
Desempenho em Leituraem relação a outros países Etesp Jd. Ângela
Etec São Paulo Porcentagem de alunos nos níveis intermediários e mais elevados:99% em Leitura 98%, em Ciências 81% em Matemática
Etec Guaracy Silveira Porcentagem de alunos nos níveis intermediários e mais elevados:88% em Leitura 99%, em Ciências 90% em Matemática
Etec de Novo Horizonte Porcentagem de alunos nos níveis intermediários e mais elevados:92% em Leitura 99%, em Ciências 78% em Matemática
Etec Jardim Ângela Porcentagem de alunos nos níveis intermediários e mais elevados:99% em Leitura 98%, em Ciências e 81% em Matemática
Considerações Sobre os resultados do PISA-S
Mesmo com expansão da rede, Vestibulinho ainda é necessário para equacionar demanda alta • Concorrência média nas Etecs é de 4 candidatos por vaga • Três escolas avaliadas no PISA-S estão acima dessa média e uma, abaixo Seleção para ingresso Entrada no sistema por meio de avaliação resulta em melhor qualidade, na medida em que alunos valorizam a conquista da vaga e o curso
Capacitação de gestores, supervisores e docente • Supervisão com foco na orientação pedagógica • Atualização dos currículos em consonância com mercado • Monitoramento dos indicadores internos e externos Atuação em rede Expansão tornou necessário fortalecer o sistema para manter a qualidade, garantindo oportunidades semelhantes em cenários diferentes
Grande maioria dos participantes cursava ensino integrado • Modalidade integrada representa 80% das matrículas no Ensino Médio • Crescimento coincidiu com melhora no Saresp Ensino Profissional Perfil dos cursos técnicos contribui para bons resultados, o que reforça o acerto da Reforma do Ensino Médio
Foco no trabalho • Aprendizagem baseada em Projetos • Desenvolvimento de competências atitudinais e socioemocionais Ensino Profissional Perfil dos cursos técnicos contribui para bons resultados, o que reforça o acerto da Reforma do Ensino Médio
Novotec atende ao Novo Ensino Médio ofertando o quinto itinerário • 142 turmas hoje, com baixíssima evasão (10 em parceria com SEE) Ensino Profissional Perfil dos cursos técnicos contribui para bons resultados, o que reforça o acerto da Reforma do Ensino Médio
Desdobramentos do PISA-S • Identificação de lacunas de aprendizagem e desenvolvimento de estratégias para saná-las • Orientação de reuniões pedagógicas e de coordenação de cursos, além de contribuição para o Planejamento de Gestão • Ampliação do número de escolas participantes para 30 na próxima avaliação (13% da rede)
Obrigada Laura Laganá Diretora-superintendente gds@cps.sp.gov.br