1 / 14

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-17

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-17. Znázorni síly působící na páce z v obrázku?. a 1. a 2. F 1. F 2. Obr. 1. Na čem závisí otáčivý účinek síly na těleso?. Otáčivý účinek síly na těleso závisí na momentu síly: M = F . a ( 1 Nm = 1 N . 1 m ) Jednotkou momentu síly je 1 Newtonmetr.

alvin-wyatt
Download Presentation

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-17

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU - 10-17

  2. Znázorni síly působící na páce z v obrázku? • a1 • a2 • F1 • F2 • Obr. 1

  3. Na čem závisí otáčivý účinek síly na těleso? • Otáčivý účinek síly na těleso závisí na momentu síly: • M = F . a ( 1 Nm = 1 N . 1 m ) • Jednotkou momentu síly je 1 Newtonmetr. • Rameno síly vypočteme? • a = M/F • Sílu vypočteme? • F = M/a

  4. Síla o velikosti 500 N působí na páce v kladném smyslu ve vzdálenosti 30 cm od osy otáčení. Jak velikým momentem působí na páce? • F = 500 N • a = 30 cm = 0,3 m • M = ? Nm • M = F.a • M = 500.0,3 Nm • M = 150 Nm • Na páce působí moment síly o velikosti 150 Nm.

  5. Na páce vyvolá síla o velikosti 20 N moment 200 Nm. Na jak dlouhém rameni působí? • F = 20 N • M = 200 Nm • a = ? m • Síla působí na rameni dlouhém 10 m.

  6. Rovnovážná poloha páky: • Obr. 2 a,b,c

  7. Kdy je páka v rovnovážné poloze? • Páka je v rovnovážné poloze, jestliže se moment síly, která otáčí páku v jednom smyslu, rovná momentu síly, která otáčí páku v opačném smyslu: • M1 = M2 • Páka je v rovnovážné poloze, jestliže:l

  8. Používané vzorce:

  9. Dívka o hmotnosti 25 kg sedí ve vzdálenosti 2 m vpravo od osy otáčení houpačky. Kam si má sednout chlapec o hmotnosti 40 kg vlevo od osy otáčení, aby se mohli dobře houpat? • m1 = 40 kg • m2 = 25 kg • a2 = 2 m • a1= ? m • Chlapec se posadí do vzdálenosti 1,25 m vlevo od osy otáčení.

  10. Doplň následující tabulku, tak aby páka byla v rovnovážné poloze?

  11. Správné řešení a praktické ověření:

  12. Praktické ověření: • Obr. 3 a,b,c

  13. Zdroje: • Text: • KOLÁŘOVÁ, Růžena a Jiří BOHUNĚK.Fyzika pro 7. ročník základní školy. 2. vyd. Praha: Prometheus, c2003, 203s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-7196-265-1. • BOHUNĚK, Jiří. Fyzika pro 7. ročník základní školy: studijní část. 2. vyd. Praha: SPN, 1991. Učebnice pro základní školy(SPN).ISBN 80-04-24608-7. • BOHUNĚK, Jiří. Fyzika pro 7. ročník základní školy: pracovní část. 2.vyd. Praha: SPN, 1991. Učebnice pro základní školy(SPN).ISBN 80-04-26253-8. • Vlastní text z archivu autora • Obrázky: • Obr. 1,2,3 - autor Michal Gruber, listopad 2011

  14. Metodický pokyn: • Pedagog se řídí pokynu autora v prezentaci. Jednotlivé obrázky a schémata je možné doplnit vhodnými pokusy. • Žáci řeší zadané otázky a úlohy nejprve samostatně. Potom společně s pedagogem doplní a ověří správné odpovědi a tím procvičí dané téma.

More Related