1 / 21

Õppimine

Õppimine. Eva Palk. Mis on õppimine?. Kogemuse läbi toimuv püsiv muutus käitumises või teadmistes. Kogemusi võib omandada välismaailmaga kokkupuutes, aga ka mõtteoperatsioonide abil Vajalik kohanemiseks muutuvate keskkonnatingimustega. Õppimise mehhanismid. Harjumine ehk habituatsioon

alyn
Download Presentation

Õppimine

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Õppimine Eva Palk

  2. Mis on õppimine? Kogemuse läbi toimuv püsiv muutus käitumises või teadmistes. • Kogemusi võib omandada välismaailmaga • kokkupuutes, aga ka mõtteoperatsioonide abil • Vajalik kohanemiseks muutuvate keskkonnatingimustega.

  3. Õppimise mehhanismid • Harjumine ehk habituatsioon • Ootamatu tugev stiimul kutsub esile orienteerumisreaktsiooni ( ärritaja poole vaatamine, lihaste pinguldumine, südametegevuse muutumine jms). • Orienteerumisrefleks kaob kui ärritil pole inimesele tähtsust • Sensitiveerumine- füsioloogiliste reaktsioonide tugevnemine mingi jõulise või kahjustava stiimuli toimel

  4. Õppimisteooriad • Klassikaline õppimine • Operantne õppimine • Kognitiivne ehk sotsiaalne õppimine

  5. Klassikaline tingimine Ivan Pavlov (1849-1936) Tingitud refleksid kujunevad õppimise teel

  6. Klassikaline tingimine • Pavlovi katse • Klassikaliselt tingitud refleksid • http://www.youtube.com/watch?v=CpoLxEN54ho • http://www.youtube.com/watch?v=hhqumfpxuzI&feature=related • John B. Watson • Watson oli kindel, et täiskasvanute emotsionaalsed reaktsioonid kujunevad samal viisil • Katse väikese Albertiga • http://www.youtube.com/watch?v=Xt0ucxOrPQE • http://www.youtube.com/watch?v=0FKZAYt77ZM&feature=related • Väike Albert http://www.youtube.com/watch?v=iYElUVByBGc&feature=related http://www.ebooks-library.com/author.cfm/AuthorID/1343

  7. Operantne tingimine • Edward L. Thorndike (1874-1949) • B.F. Skinner (1904-1990) • Käitumist põhjustab vajadus reageerida teatud kindlal viisil • Alateadlik soov eelistada positiivset ja vältida negatiivset • Suutlikkus õppida oma tegevuse ja käitumise tagajärgedest • Tagajärgedeks on kinnitus ehk tasu või karistus http://www.indiana.edu/~intell/ethorndike.shtml

  8. Operantne tingimine • Käitumine on opereerimine soovitud tagajärgede esilekutsumiseks • Edward L. Thorndike katsed loomadega • Probleemkast http://www.youtube.com/watch?v=BDujDOLre-8&feature=related • Õppimine toimub katse ja eksituse meetodil

  9. Operantne tingimine • Thorndike õppimisseadused: • Harjutamisseadus harjutamine ja kordamine teeb õppimise edukamaks • Efektiseadus Kui käitumisele järgneb soovitud tulemus, siis on sellise käitumise tõenäosus edaspidi suurem

  10. Tasustamine -karistamine • Karistus vähendab käitumise kordumise tõenäosust. • käitumisele järgneb ebameeldiv sündmus • käitumisele järgneb meeldiva stiimuli eemaldamine • Karistamine ei kõrvalda käitumist täielikult! • Karistamine võib olla efektiivne, kui: • selgitatakse, mille eest karistatakse, • karistatakse käitumise eest, • sobiliku käitumise eest antakse positiivset kinnitust.

  11. Operantne tingimine • Thorndike • Probleemkast http://www.youtube.com/watch?v=BDujDOLre-8&feature=related

  12. Operantne tingimine • Burrhus F.Skinner • õpitu kinnistub kõige paremini siis, kui tasustamine toimub juhuslike ajavahemike tagant. • Operantse tingimise kaudu õpitakse uusi käitumisviise. • Õppimine on aktiivne http://www.psychology.uiowa.edu/Faculty/wasserman/Glossary/homepage.html

  13. Skinneri “Musta kasti” metafoor • Skinneri biheivioristlik õppimisteooria Me ei saa objektiivselt mõõta, mis juhtub inimese peas e. “mustas kastis”, me saame vaid teatud reaktsioone esile kutsuda ja jälgida õppija käitumist

  14. Skinneri katsed • Skinneri kast • http://www.youtube.com/watch?v=cl7jr9EVcjI&feature=related • Skinner • http://www.youtube.com/watch?v=TtfQlkGwE2U&NR=1 • http://www.youtube.com/watch?v=PQtDTdDr8vs&NR=1 • http://www.youtube.com/watch?v=T-NlINHHKPI&feature=related • Skinneri tuvid ja pingpong http://www.youtube.com/watch?v=vGazyH6fQQ4&NR=1 • http://www.youtube.com/watch?v=LSv992Ts6as&feature=related

  15. Sotsiaalne õppimine • Albert Bandura sotsiaalse õppimise teooria ehk mudelõpe • lapsed õpivad täiskasvanuid jäljendades • õppimine läbi teiste kogemuse • Julian Rotter ( 1916-) http://www.psychblog.co.uk/smoking- shock-tactics-diseased-lungs-rotting-teeth-and-throat-cancer-608.html http://faculty.frostburg.edu/mbradley/psyography/albertbandura.html

  16. Sotsiaalse õppimise tunnused • Uue käitumise omandamiseks piisab ka selle ühekordsest nägemisest • Nähtu jäljendamine ei pea toimuma kohe , vaid siis kui on sobiv olukord • Uus käitumisviis omandatakse ilma välise tasustamisega • Uue käitumisviisi rakendamine sõltub oodatavast tagajärjest- karistust püütakse vältida

  17. Sotsiaalse õppimise neli etappi • Mudeldamise etapid: 1.Märkamine- käitumisviis, millest ise on huvitatud, olulised küljed 2.Meeldejätmine- kergem kui käitumisviis endale meeldib. Ka teadlik õppimine vajalik 3.Taastamine- käitumisviisi praktika, oluline tagasiside 4.Motivatsioon- mudelit rakendatakse enamasti siis kui sellega kaasnebTASU • Kas teiste või enesepoolne positiivne kinnitus, Enesekinnitus- positiivsete ja negatiivsete tagajärgede kaalumine

  18. Sotsiaalse õppimise neli etappi • Enesekinnitus- positiivsete ja negatiivsete tagajärgede kaalumine. • Kas olla ise rahul või mitte • Tulemuslikkus- kas tagajärjed vastavad enda nõudmistele, ootustele • eelistatakse valida amet, kus saavutatakse edu

  19. Bandura eksperimendid • Bobo Doll eksperiment, agressiivsuse õppimine • http://www.youtube.com/watch?v=vdh7MngntnI http://www.youtube.com/watch?v=lCETgT_Xfzg • http://www.youtube.com/watch?v=qj4HQ7m6zE8&feature=related • Lapsed näevad ja lapsed teevad. • http://www.youtube.com/watch?v=X_s9pG5CWXM&feature=related • http://www.youtube.com/watch?v=OMBlwjEoyj4&feature=related • http://www.youtube.com/watch?v=qh9DhFjuEOY&feature=related http://www.psychblog.co.uk/is-a-home-smoking-ban-enough-to-stop-teen-smoking-808.html

  20. Lapsed näevad, lapsed teevad

  21. Kirjandusallikad • Haridustehnoloogia uurimissuunad • Kai Pata. Loeng 2 • http://lepo.it.da.ut.ee/~lehti/opidisain/ptk1/index.html • http://www.tark.ee/Milleks-on-oppimist-vaja-oppida-p32.html • Miks õpistiilide õpetamine on vale • http://www.e-ope.ee/_download/repository/Opistiilid.pdf • Tiia Pedastsaar • http://www.koolielu.edu.ee/kyllin/materjalid/varia/oppima_oppimine.pdf • J. Uljas, T. Rumberg. Psühholoogia gümnaasiumile. Koolibri, 2002. • Allik, J. jt. Psühholoogia gümnaasiumile.TÜ Kirjastus, 2002 • http://en.wikipedia.org/wiki/Social_learning_theory

More Related