310 likes | 547 Views
JURA. Projectopdracht. Vergroot de zichtbaarheid van het merk . Ontwikkel een complete ‘coffee-experience-module’ die als coffee-corner én marketinginstrument in meerdere geselecteerde winkels/winkelketens en eventueel andere openbare ruimten geplaatst kan worden.
E N D
Projectopdracht • Vergroot de zichtbaarheid van het merk . • Ontwikkel een complete ‘coffee-experience-module’ die als coffee-corner én marketinginstrument in meerdere geselecteerde winkels/winkelketens en eventueel andere openbare ruimten geplaatst kan worden. • Onderdeel van de module is eente ontwerpen next-generation Jura espresso-volautomaat.
Projectopdracht Shopinshop Guerillamarketing Real-life-performance
Onderwerpen • Scenario’s • Marktonderzoek • Projectplanning • Vormgeving • Verpakkingen • Patenten • Mock-ups • Product Life Cycle • Spuitgietsimulatie • Creativiteit • Gebruiksonderzoek • Matrijs • Presentatie • Onderhoud • Kostprijs • Business model • Film • Brochures • Reclame • Prototypebouw • Standbouw • Materiaal • ...
Sfeer van het project • Niet alleen het product,maar het totaalconcept is belangrijk. • Dit concept wordt overgebracht d.m.v. Verslag Verpakking Stand Filmpje Model Mock-up Brochure Etc.
Geheimhouding • De opdrachtgever verstrekt deze opdracht aan meerdere ontwerpbureaus. • De concurrentie heeft belangbij wat jij bedenkt. • Wees zuinig op je ideeën.
Bedrijf & Product • Leon Beusenberg • Jura • Marketing en Salesmanager
Scenario’s • Frederik Hoolhorst • UniversiteitTwente • onderzoeksproject: Design for usability • Development of a new-generation user-centered design method • Usability is a dynamic conception, influenced by multiple aspects, which can be used to express something about the degree of attractionof a product to its user.
Verpakkingen • Roland ten Klooster • Universiteit Twente • Hoogleraar ‘Packaging Design & Management’ • De verpakkingsketenvan grondstof tot recycling
Onderhoud • Leo van Dongen • Universiteit Twente / NedTrain • Hoogleraar ‘Maintenance’ • De ontwerper bepaalt welk onderhoud moet & kan
TRIZ • Valeri Souchkov • XTriz • Triz-expert • Теория решения изобретательских задачTheory of Inventive Problem Solving
Patenten • Dik van Harte • Agentschap .NL | NL OctrooicentrumAdviseur Intellectueel Eigendom • Patenten • Patentinformatiezoeken • Patentenaanvragen
Moldflow • Remco Akkerman / Bert Rietman • Universiteit Twente • Leerstoel Productietechniek • Spuitgieten: • Spuitgiet-ie het of spuitgiet-ie-het-niet
Monteren van films • Eric Lutters • Monteren van (reclame)films • Introductie Adobe Premiere • Oefening in het maken van een film
Tutor: een andere rol • Opdrachtgever: • Helderheid • meepraten mag getolereerd worden, • maar moet ook kritisch bekeken worden • Procesbegeleiding: • als opdrachtgever groep aaneigen planning houden
Milestone meeting • Werkt als design review • Zelf plannen • tutor (opdrachtgever) • opdrachtgever • Voorbereiding • DoelgroepCollageConceptontwerpMarketing
Milestone meeting • Tijdens de milestone meeting doet de groep een voorstel voor de precieze set deliverables. • Samen met de opdrachtgeverwordt de set deliverables vastgesteld.
Afronding projectVerslag • Beargumenteerde rapportage per fase • Bedenk dat op basis van het verslag de beslissing wordt genomen of het product gemaakt zal worden. • Het verslag onderbouwt de beslissing en bevat voldoende informatie om een vervolgtraject te starten.
Afronding projectVerslag • Verslag • Deel I (Concept) • Inleveren voor vrijdag 17 december 15.00 uur strikt • Deel II (Realisatie) • Inleveren voor vrijdag 14 januari 12.00 uur strikt • Het verslag wordt bij de projectcoördinatoren ingeleverd
Afronding projectProjecttentamen • Projecttentamen • Technische presentatie • Ondervraging • Commerciële presentatie/reclamefilm • Week 3, januari 2011
Afronding projectVakbeurs • Vakbeurs • Week 3, vrijdag 21 januari 2011, 12:00-14:00 • Stand • Mock-up • Verpakking • Brochure • Presentatie CAD-model • Commerciële presentatie/reclamefilm
GEERTSHUIS, R. • ANDRIESSEN, R.L. • PRINSEN, N. • SCHOLTE, M.J. • SLOTMAN, V.
Opmerkingen • ‘... Er wordt echter wel aangegeven dat het onduidelijk was welke deliverables wel verplicht waren. ‘ • ‘… de hoeveelheid werk iets te groot ...’ • ‘… dat de begeleiding van de tutor iets meer had mogen zijn ...’ • ‘… onzekerheid over de planning …’
Opmerkingen • ‘Er waren veel leerdoelen waardoor je aan de een meer aandacht besteed als aan de andere, maar je leert er wel heel veel van! Vooral omdat het dit keer om een echt bedrijf gaat en niet een fictief iets.’