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Primero física, después mate y luego español

El primer día de clases. ¡Huy! que miedo, vamos al primer día de clases, ¿cuáles son las que tendremos hoy?. Primero física, después mate y luego español. Oye tú ¿De qué trata esto de la física?. Ni idea tengo. Hoy vamos a ver lo que es la física y la forma. Mia-hi-va-ru.

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Primero física, después mate y luego español

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Presentation Transcript

  1. El primer día de clases ¡Huy! que miedo, vamos al primer día de clases, ¿cuáles son las que tendremos hoy? Primero física, después mate y luego español

  2. Oye tú ¿De qué trata esto de la física? Ni idea tengo.

  3. Hoy vamos a ver lo que es la física y la forma.

  4. Mia-hi-va-ru Primero pensemos cómo el hombre adquirió conocimiento del medio que lo rodea; imaginemos al primer hombre que descubrió que las cosas rodaban.

  5. Siglos mas tarde, pues en esa épocas las cosas pasaban muy despacio, los hombres aprendieron a fabricar objetos como: hachas, cuchillos, etc.

  6. Con los instrumentos construidos fue posible elaborar artefactos que mejoraron el funcionamiento de lo que se encontraban en forma natural.

  7. Trascurrieron muchos años antes de que el hombre pudiera tomar las pierdas y de acuerdo con lo que había observado, darles una forma más adecuada para rodar.

  8. Posteriormente el hombre descubrió que reuniendo muchas experiencias, las cosas se podían perfeccionar. A esto se le llamó la aplicación del conocimiento empírico.

  9. También se dió cuenta de que experimentando podía entender mejor la naturaleza y encontrar muchos usos para instrumentos antiguos, así como perfeccionarlos y hacerlos más complejos.

  10. Para dudas y comentarios comunicarse a: M. E. Antonia Williams PeñaProfr. Martín Sauceda Ramírez fisica@tamaulipas.gob.mx Diseño y Producción: L.C.A Eunice Rodríguez Rdz.

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