1 / 49

Dobra strona Twojej biblioteki

Dobra strona Twojej biblioteki. Kilka prostych rad, jak stworzyć atrakcyjną i funkcjonalną witrynę internetową biblioteki szkolnej. Gabriela Bonk, 2008 - 2010. Dlaczego warto tworzyć witrynę biblioteki szkolnej?. prestiż biblioteki i jej pracowników promocja biblioteki, jej zbiorów i działań

anahid
Download Presentation

Dobra strona Twojej biblioteki

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dobra strona Twojej biblioteki Kilka prostych rad, jak stworzyć atrakcyjną i funkcjonalną witrynę internetową biblioteki szkolnej

  2. Gabriela Bonk, 2008 - 2010

  3. Dlaczego warto tworzyć witrynę biblioteki szkolnej? • prestiż biblioteki i jej pracowników • promocja biblioteki, jej zbiorów i działań • reklama szkoły • kontakt pisarzami • pozyskiwanie sponsorów (książki, tonery, czasopisma) • Dla młodego człowieka czasem tylko to, co może znaleźć w Internecie naprawdę „istnieje”

  4. Kontakt z pisarzami, pozyskiwanie książek

  5. Pozyskiwanie tonerów, kontakt z firmami 7 805,63 zł(od 2001 roku)

  6. Godziny otwarcia biblioteki Adres, telefon, e-mail Nazwa biblioteki, szkoły Kto prowadzi witrynę internetową Kto pracuje w bibliotece Zadbaj, by szybko na witrynie można było odszukać wszystkie podstawowe dane:

  7. Pamiętaj, że głównym adresatem witryny są czytelnicy Twojej biblioteki Dostosuj do ich wieku i zainteresowań tematykę, treści i formę przekazu

  8. Adresatem witryny nie jest komisja oceniająca Twój rozwój zawodowy Nie publikuj: • planów rozwoju zawodowego • sprawozdań z jego realizacji

  9. Gdy organizujesz konkurs czytelniczy • Opublikuj informacje o laureatach i nagrodzone prace • a nie scenariusz imprezy i informację, że konkurs przygotowała pani Kowalska

  10. Pamiętaj, że jesteś nie tylko brokerem informacji, ale pedagogiem • Dobra witryna biblioteki szkolnej WYCHOWUJE i UCZY • Promuje czytelników aktywnych, twórczych i altruistycznych • Reklamuje WARTOŚCIOWE pozycje

  11. Witryna – miejscem promocji książki – koniecznie z okładkami! • Nowości • Wartościowe – polecane pozycje • Recenzje tworzone przez czytelników

  12. Ważne – nie nudź! • Unikaj długich, zwłaszcza nudnych tekstów • Staraj się ilustrować każdą podstronę • Pamiętaj o elementach humoru • Nie nudź!

  13. Postaraj się, by witryna biblioteki nawiązywała do witryny szkoły elementem graficznym, kolorystyką Przykład witryny internetowej biblioteki i szkoły doskonale przelinkowanych i dopasowanych do siebie graficznie

  14. Kolorystyka witryny • Staraj się o duży kontrast między tłem a napisami • Unikaj zbyt jaskrawych barw • Najlepiej wybrać kolory pastelowe, stonowane, a najbezpieczniej różne odcienie szarości zbyt jaskrawo lepiej

  15. Najlepiej, gdy wszystkie podstrony całej witryny utrzymane są w tej samej kolorystyce, z użyciem 3 – 4 kolorów Można stworzyć jednolitą w stylu witrynę stosując różne kolory na każdej z podstron, ale taka operacja wymaga nieomal cyrkowej sprawności.

  16. Times Szeryf, czyli „wystający” element czcionki Najbezpieczniejsze kroje pisma to: Tahoma, Arial, Verdana Czcionki • Unikaj czcionek z szeryfami • Wybierz jeden krój pisma i stosuj go na każdej z podstron

  17. Unikaj kapitalików • DRUK jest w Internecie krzykiem – nie wrzeszcz! • Nie pisz dłuższych niż 3 – 4 słowa tekstów DRUKOWANYMI LITERAMI – gorzej się je czyta • Lepiej czyta się teksty wyjustowane lub wyrównane do lewej strony; wyśrodkowuj tylko tytuły Dlatego lepiej tekst wyjustować lub wyrównać do lewej, a DUŻE LITERY stosować tylko dla podkreślenia jednego / dwóch słów ŹLE SIĘ CZYTA DŁUŻSZY, WYŚRODKOWANY TEKST, TYM BARDZIEJ, JEŚLI JEST ZAPISANY KAPITALIKAMI

  18. Jak podkreślać? • Pamiętaj, że podkreślone słowo w Internecie oznacza link, czyli przekierowanie • Chcąc jakieś słowo wyróżnić – napisz je zatem innym kolorem lub pogrub • Nie zapomnij też o kodowaniu polskich znaków w ISO 8859-2

  19. Ilustracje • Zamieszczaj na witrynie zdjęcia Twojej biblioteki i czytelników, ich prace plastyczne, logo biblioteki, ekslibris • Unikaj gotowych, zwłaszcza animowanych, gifów • Pamiętaj, by nie zamieszczać na witrynie zbyt wielu ruszających się elementów (najlepiej do 1 takiego elementu na stronie)

  20. Zasada edytorska • Pamiętaj, by wszelkie postacie występujące na ilustracjach były zwrócone do środka strony

  21. Proste logo można wykonać korzystając z programu Word:

  22. Przykładowe programy, które możemy wykorzystać przygotowując grafikę strony: • IrfanView • Jalbum • PhotoFiltre • Picasa

  23. IrfanView – różne efekty specjalne, między innymi: • Krople deszczu, płaskorzeźba, ramka…

  24. IrfanView - między innymi: • zmniejszanie obrazków • zapisanie plików w formacie JPG lub GIF • prosta galeria zdjęć • zmiana kolorystyki • zniwelowanie efektu czerwonych oczu

  25. PhotoFiltre – między innymi: • Utworzenie logo, baneru lub kartki przez dodanie napisu i/lub ramki

  26. Jalbum – galerie obrazów:

  27. Picasa: • Galerie • Kolarze • Filmy lub pokazy ze zdjęć

  28. Chmury Słów jako element graficzny Wordle - http://www.wordle.net/create:

  29. Pamiętaj o prawach autorskich • Nigdy nie zapominaj o podaniu BIBLIOGRAFII • Nie wszystko musisz zrobić całkiem samodzielnie – ale nigdy nie zapomnij podać z jakich źródeł korzystasz

  30. Interaktywność – stwórz gościom witryny możliwość dialogu z Tobą • Ankieta • Księga gości • Forum • Głosowanie • Plebiscyt • Zamówienie książki z domu • Konkurs on-line

  31. Ankiety

  32. Księgi gości

  33. Hipertekst • Staraj się wprowadzać na witrynie możliwie dużo przekierowań, by czytelnik mógł kliknąć na intrygujące go słowo i pójść „dalej” • Niech wykazowi lektur towarzyszą linki do tekstów on-line, a wykazowi prenumerowanych czasopism – linki do witryn macierzystych

  34. Uaktualniaj! • Pamiętaj, że nie ma czegoś takiego jak gotowa strona internetowa • O witrynę internetową trzeba dbać jak o żywy organizm – pielęgnować, ożywiać, uaktualniać - inaczej umrze. Nikt jej nie będzie odwiedzał

  35. Zobacz, jak robią to inni • Pooglądaj trochę innych witryn internetowych bibliotek szkolnych • Polecam laureatów konkursu „Pokaż swoją dobrą stronę” miesięcznika „Biblioteka w Szkole”

  36. http://bibliotekabol1.republika.pl/

  37. http://www.liceum.pijarzy.pl/biblioteka/

  38. http://biblioteka_zsz1.republika.pl/

  39. http://www.rybnik.pl/zsbrybnik/biblioteka/

  40. Poczytaj • Gorąco polecam internetowy poradnik Bożeny Boryczki: Majstrowanie przy stronach: http://www.bibliotekawszkole.pl/inne/poradnik-www.php • Tworząc tę prezentację korzystałam z artykułu:- Hanna Bohuszewicz, Gabriela Bonk: Dobra strona biblioteki : kilka rad, jak stworzyć atrakcyjną i funkcjonalną witrynę internetową biblioteki szkolnej. „Biblioteka w Szkole” 2007 nr 1 s. 7-9.

  41. Najważniejsze - zacząć! • Możliwe, że nie od razu stworzysz idealną, najpiękniejszą i najciekawszą witrynę • Ale nawet jeśli będzie na początku skromna i mała – jak ziarenko – najważniejsze: zacząć • Zaistnieć w sieci • Zrobić pierwszy krok

  42. Facebook

  43. Blog

  44. Joomla

  45. Jomla

  46. Jomla

More Related