Internetes médiakommunikáció

1. Internetes médiakommunikáció Bevezetés, alapfogalmak, fejlődési tendenciák, követelményrendszer Takács György Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

2. Alapfogalmak • Média, multimédia szavakra számos definíció lelhető • Divatszavak, ehhez mindenki ért, • Maradjunk a „nyomdász” szerepkörhöz illő meghatározásnál (ITU-T 16. study group). • Internetes médiakommunikáció = Szöveg, állókép, hang, beszéd, (strukturált) adat továbbítása Internet Protokoll alapú hálózatokon a megkívánt minőséggel, adatbiztonsággal, interaktivitással, megbízhatósággal. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

3. Source: Gartner Hype Cycle for Global Consumer Communications Services, July 2007 Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

4. Az Internetes média szereplői az IPTV példáján bemutatva Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

5. Üzleti lehetőségek az IPTV példáján keresztül • • Service providers enter the digital media ecosystem • • IPTV transforms TV viewing experience • • Improved navigation and video-on-demand options • • Bundling of TV with broadband access and other services • • Interactive and personalized services • … homes will shift from being PC-dominated to becoming more video based, enabled by digital set-top boxes (STBs) personal video recorders (PVRs), TVs and DVD players … (Gartner, June 2007) Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

6. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

7. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

8. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

9. Tartalom és annak az ára – fizetési módja Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

10. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

11. Multimédia/Média fogalmak • A megjelenés különböző lehet azonos hírtartalomnál – papír újság vagy internetes hírportál • A híranyag lehet változó – mozgókép, strukturált szöveg stb. • A hordozó vagy továbbító közeg lehet sokféle – film DVD-ről képernyőn nézve vagy hálózatról letöltött film ugyanúgy nézve • A hálózat lehet különféle – telefon vagy KTV • A végberendezés lehet különféle – TV vagy mobil Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

12. Ebben a tárgyban a lényeg: • Internetes médiakommunikáció = Szöveg, állókép, hang, beszéd, (strukturált) adat vagy szöveg továbbítása Internet Protokoll alapú hálózatokon a megkívánt minőséggel, adatbiztonsággal, interaktivitással, megbízhatósággal. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

13. További fontos fogalmak Egy átviteli csatornán folyó adatátvitel = adatáramlás (data flow), Adatcsomag (data packet) adatok = becsomagolva, fejléccel ellátva meghatározott (esetünkben IP) protokoll szerint, A csomagoknak sorszámuk (sequence number) és időbélyegük (time stamp) van. Adatfolyam (data stream) = csomagok adatáramlása úgy, hogy az egyes csomagok időben összefüggnek és az időbélyeggel kapcsolatban állnak, Médiafolyam (media stream) = multimédia tartalmat hordozó adatfolyam Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

14. További fontos fogalmak Több média folyam együtt = folyammédia (streaming media) A média folyam lehet letöltött (downloaded) vagy valós időben futó (real time). A média lehet többszereplős is pl. videokonferencia. A média lehet időfüggetlen (szöveg, állókép) vagy időfüggő (pl. lejátszott ppt vagy film) Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

15. A megfelelő minőségű média alkalmazásokhoz ismerni kell • Az ember érzékelési és felfogási jellemzőit, • A híranyagok jellemzőit és tömörítési eljárásait, • Az adatformátumok, fájlformátumok, tárfoglalások, végberendezések és megjelenítési körülmények jellemzőit, • Az IP alapú különféle fizikai réteggel jellemzett hálózatok működését (architektúra, QoS jellemzők, együttműködés, szabványok, biztonság, hálózatirányítás, azonosítás, felhasználói jogosultságok stb.) Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

16. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

17. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

18. Tárgykövetelmények • Az előadásokat célszerű látogatni • A laboratóriumi gyakorlatok kötelezők • Minden mérési feladatot teljesíteni kell • ZH a hálózati kérdések között közösen kijelölt időben. • Minden méréskor kicsi ZH (hogy ne jöjjenek felkészületlenül – felkészülés a vonatkozó előadás alapján) • Szóbeli vizsga magyar nyelven, feltétel : eredményes ZH, teljesített mérések. • Vizsgajegyben a jegyzőkönyvek minősége és a ZH eredmény figyelembe lesz véve. • Lehet egyéni vállalást tenni (pl. mérés előkészítés stb.) • Érdeklődőknek korlátlan TDK lehetőségek • Önálló labor és szakdolgozat feladatok választhatók a témában Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

19. Más egyetemeken hasonló tárgyak • Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

20. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

21. Hálózati média kommunikáció Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

22. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

23. KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPKÉPZÉSI SZAK • 8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök): •   – alapozó modul: 40-55 kredit • ember és társadalom, a szabályozott társadalom, társadalomtörténet, elemzési technikák, kommunikációs készségfejlesztés; •   – szakmai törzsmodul: 90-140 kredit, ebből • a) szakmai elméleti ismeretek: a kommunikáció és a média társadalomtörténete; a kommunikáció fontosabb színterei, a kommunikáció fontosabb eszközei, a kommunikáció fontosabb funkciói, a kommunikáció interpretációja, a társadalmi kommunikáció – 15-25 kredit; továbbá szakmai gyakorlat – 10-20 kredit; • b) speciális kommunikációs ismeretek: 15-25 kredit • ba) humán kommunikációs ismeretek: média és kommunikáció, a kommunikáció sajátos színterei, a kommunikáció dinamikája, a kommunikáció szabályozása, kommunikációs zavarok; • bb) médiakommunikációs ismeretek: medializált kommunikáció, a médiakommunikáció sajátos színterei, médiaismeretek, médiadinamikák, a média szabályozása; • c) választható szakmai ismeretek: 15-25 kredit; • d) differenciált szakmai ismeretek: pl. PR, marketing, üzleti kommunikáció; újságírás (nyomtatott, rádiós, televíziós, on-line); hálózati kommunikáció; közéleti kommunikáció; mediáció; segítő-fejlesztő; egyházi kommunikáció; nemzetközi kommunikáció; vizuális kommunikáció; archiválás; kommunikáció technológia szakirányokhoz tartozó ismeretkörök: 35-45 kredit. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

24. KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIATUDOMÁNY MESTERKÉPZÉSI SZAK • 8.2. A szakmai törzsanyag kötelező ismeretkörei: 15–25 kredit • a közvetlen emberi kommunikáció elméletei; a társadalmi kommunikáció elméletei (például társadalmi konfliktusok elemzése, kultúraközi konfliktusok története, medializációtörténet, medializált társadalom); reprezentációelméletek (például a nyelv tudománya, a jelek tudománya, tudásreprezentáció, vizuális reprezentáció). • 8.3. A szakmai törzsanyag kötelezően választható ismeretkörei: 60–90 kredit • differenciált szakmai ismeretek: 50–80 kredit • a) választható szakterületi modulok ismeretei: 20–30 kredit • – humánorientáció: nemverbális kommunikáció (vizuális és auditív kommunikáció, mediális kommunikáció stb.); szervezeti és csoportkommunikáció; pragmatika; identitás és másság (története, elméletei); kommunikációs hálózatok (története, elméletei) stb.; • – médiaorientáció: technológiai médiumok elméletei (műsorszerkesztés, mediaprogramming stb.); kritikai kultúrakutatás; az információs társadalom és a hálózati kommunikáció elméletei (például új médiumok); az identitás és a másság (története, elméletei) stb.; • b) választható szakirányú modulok ismeretei: 30–50 kredit • kommunikáció- és médiatörténet, egyházi kommunikáció, hálózati kommunikáció, kommunikációtudomány, közéleti kommunikáció, kultúraközi kommunikáció, kultúratudomány, mediáció, médiatudomány, szervezeti kommunikáció, nemzetközi kommunikáció, vizuális kommunikáció, újságírás: nyomtatott, rádiós, televíziós, online stb.; • diplomamunka: 20 kredit. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

25. PPKE BTK • kommunikáció és médiatudomány (PR, újságírás, rádiós és televíziós újságírás, film és videó tanulmányok szakirányok)B a szak indítását támogatta a 2005/7/IX/2/106. sz. MAB határozat • kommunikáció és médiatudományM a szak indítását támogatta a 2008/8/V/39. sz. MAB határozat Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

26. Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak – tantárgyi programok • Bevezetés a kommunikációelméletbe • BBNKM00100 – nincs előfeltétel • Előadás, 2 kredit, heti 2 óra • Javasolt félév: 1 • Tantárgy leírása: • A kommunikatív jelenség, a kommunikáció tudományos vizsgálata, kutatási irányzatok, kommunikációs modellek. A kommunikáció mint információátvitel, mint cselekvés és mint szimbolikus folyamat. A szimbolikus és alternatívái, a jel fogalma és tipológiája. • A kommunikáció individuális és kollektív ágenseinek leírása (kommunikációs szükséglet, a kommunikátor szerep, az ágens felkészültségei). • A kommunikáció egyéb szerkezeti elemei (üzenet, kód, csatorna, kontextus). Verbális és nem verbális kommunikáció. • A kommunikáció funkciói. Konfliktus és kooperáció a kommunikációban. • A kommunikáció szintjei és színterei. Intraperszonális, személyközi és csoportkommunikáció. Szervezetek kommunikációja. Közéleti kommunikáció és a társadalmi nyilvánosság. Tömegkommunikáció és médiaelméletek. Kultúraközi és nemzetközi kommunikáció. • Információs társadalom, tudástársadalom, a kommunikáció participációs modellje, a kommunikáció mint problémamegoldás. • Kötelező olvasmányok: • Rosengren, K. E. (2004): Kommunikáció. Budapest, Typotex • Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. Budapest, Harmat. • Béres I.- Horányi Ö. (szerk.) (2001): Társadalmi kommunikáció. Budapest, Osiris. • Horányi Ö.(2003): Kommunikáció I-II. Budapest, General Press. • Tantárgyfelelős: Tóth Pál • Oktató: Tóth Pál Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

27. Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak – tantárgyi programok • Hálózati kommunikáció • BBNKM02000 – előfeltétel BBNKM00100 • Előadás, 3 kredit, heti 2 óra • Javasolt félév: 4 • Tantárgy leírása: • A tárgy elsőként az Internet térhódítását követően megfogalmazódott társadalomtudományi diskurzusok tematikájába nyújt betekintést. Ezt követően behatóan elemzi azt a kérdést, hogy a korábban kidolgozott kommunikációelméletek és kutatási módszerek mennyiben alkalmazhatók az új médiumra. Bemutatja a téma legfontosabb elméleti diskurzusait, a kutatás irányait és az eddigi vizsgálati eredményeket. • Főbb témák: kommunikációtudomány és Internet; az új kommunikációs technikák jelentősége a társadalomtudományban és a kommunikációkutatásban; a hálózati kommunikáció jellegzetességei; hagyományos és új kommunikációs modellek különbségei; kommunikátorok és üzenettartalmak hitelességének problémái; a csatorna új specifikumai; Internet, mint tömegkommunikáció; az új nyilvánosság; alternatív társadalmi hálózatok koncepciója; a hálózati kommunikáció hatása a társadalmi kapcsolatokra; kommunikációs aktivitás, mint ok és mint okozat; • Kötelező olvasmányok: • 1. Angelusz, Róbert: Az új kommunikációs technikák és a nyilvánosság. In. uő.: A láthatóság Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

28. Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak – tantárgyi programok • Médiaműfajok • BBNKM04600 – Előfeltétel BBNKM04400 • Előadás, 3 kredit • Közös tárgy Az Újságírás, a Rádiós és televíziós újságírás valamint a Film és videó tanulmányok szakirányon • Javasolt félév: 3 • Tantárgy leírása: • A digitalizáció korában a különböző tartalmak, hírek, információk közvetítésében a multimédia új távlatokat nyit meg. Az egyes műfajok konvergenciájára is tekintettel ez a tanegység az egyes műfajokat klasszikus formájukban és a különböző médiumok és információs technológiák szerint is tárgyalja. A különböző tartalmak, üzenetek szakszerű megfogalmazását, ennek módozatait, a médiumok sajátosságainak megfelelően vizsgálja. • A különböző médiatartalmak szokásos formái, lényeges visszatérő jellemzői miként alakították ki egy-egy műfaj konvencióit, ezek miként rutinosodnak ill. változnak a technológiák megújulásának hatására. Tárgyalja az egyes műfajok strukturális felépítési és kifejezési lehetőségeit, a gyártási és fogyasztási jellemzőit, a legfontosabb témák feldolgozásmódjait és a fogyasztóknak ezekhez igazodó elvárásait, az értékrendek átalakulásait. • Kötelező olvasmányok: • McQuail: A tömegkommunikáció elmélete (264-369. o.) • Balázs Géza: Médiaműfajok (Magyar Rádió Bpest) • Bernáth László (szerk.): Új műfajismeret. Budapest: Sajtóház, 2002. • Ajánlott irodalom: • G. Gerbner: A média rejtett üzenete. Budapest: Osiris- MTA-ELTE, 2000. • Császi Lajos: A média rítusai. Budapest: Osiris- MTA-ELTE, 2002. • .. • Tantárgyfelelős: Speidl Zoltán • Oktató: Speidl Zoltán Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

29. Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak – tantárgyi programok • On-line rádió és televízió • BBNKM06200 – Előfeltétel BBNKM06100 • Előadás, 3 kredit • Közös tárgy Az Újságírás és a Rádiós és televíziós újságírás szakirányon • Javasolt félév: 5 • Tantárgy leírása: • A tantárgy célja, hogy abban a kommunikációs folyamatban, amelyben a számítógép már olyan átfogó médiumot jelent, amely képes magába integrálni szinte az összes hagyományosnak tekinthető médiát, új alapokra helyezve tárgyalja a rádiózásról és televíziózásról való gondolkodást és az on-line rádió és televízió tartalmi és technikai kommunikációs lehetőségeit, melyek segítségével készülékeink olyan intelligens rendszerekké válnak, amelyek megkönnyítik a világháló tartalmaihoz az élményszerű hozzáférést, és a kapcsolatteremtési lehetőségek új és új láncolatát. A képzés megfelel a digitális rádiós és televíziós szakma új követelményeinek és az új multimédiás technológiának, felkészít a műsorkészítői, gyártói, hallgatói-nézői interaktivitásra. Tárgyalja, hogy az informatika világában kialakított technológiák alkalmazása az on-line rádióban, tévében miként teszik lehetővé univerzális kommunikációs nyelv létrehozását házi multimédiás környezetben és az interaktív tartalmak és szolgáltatások miként igazíthatók a rádió és tévéműsorokhoz. A képzés tárgya tehát a lépcsőzetes átmenet megvalósítása a klasszikus televíziózástól a bővített képességű, lokális interaktivitású televízión át a Web elérésére képes technikáig, azután pedig a teljes interaktivitást, illetve az Internet elérést biztosító televízióig. • Kötelező olvasmányok: • Digitális televízíózás Szerk.: Hazay István Typotex Bp.2005. • Ajánlott olvasmányok: • Bródy-Hain-Kugler-Márton: Médiaelmélet és gyakorléat az interaktív teléevízió magyarországi bevezetése kapcsán (Világosság 2002 /10-12.) • Kugler J.: Az interaktív digitális televízió, mint az oktatás lehetséges médiuma (Világosság 2004/2-3. • Tantárgyfelelős: Speidl Zoltán • Oktató: Speidl Zoltán Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

30. Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak – tantárgyi programok • Rádiós stúdiómunka • BBNKM06400 – Előfeltétel BBNKM06100 • Gyakorlat, 3 kredit • Javasolt félév: 5 • Tantárgy leírása: • A stúdium célja, hogy a hallgatók rádiós műfajokkal, műsorgyártással, műsorszerkesztéssel kapcsolatos ismereteket és gyakorlati készségeket sajátítsanak el, illetve gyakoroljanak. Megismerjék a számítógépes montírozást, az ezzel kapcsolatos programok használatát és azt a gyakorlatban alkalmazni tudják. Hírműsorokkal kapcsolatos teendők elsajátítása: headline, hírek és hírszerkesztés, a tudósítás, a montázs technikája, az interjú, a riport dramaturgiája. A riporter munkájának különböző vonásai különböző műsortípusokban. Különböző kérdezési technikák megismerése. A hírműsorok, a tudományos és a magazinműsorok készítésének specifikumai. A riporteri szerep elsajátítása. Vizsgaműsor készítés, médiajelenségek értékeléséhez, elemzéséhez szükséges szempontrendszer elsajátítása, az értékközpontúság érvényesítése a rádiós munkában. • Kötelező olvasmányok: • 1. Rádiótörténeti szöveggyűjtemény (szerk.: Salamon István) Magyar Rádió. Bp.1999. • 2. Film- és médiafogalmak kisszótára, Korona Kiadó 2002. • 3. Balázs Géza: Médiaműfajok, MR 1999. • 4. Domokos Lajos: A nyomtatott és elektronikus újságírás 1998. • Ajánlott irodalom: • 1. Balázs-Kuti-Szayly: Rádiós ismeretek /1997/ • 2. 70 éves a Magyar Rádió /MR- kiadás • Tantárgyfelelős: Szitnyai Jenő • Oktató: Szitnyai Jenő Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

31. Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak – tantárgyi programok • Technikai és gazdasági ismeretek • BBNKM08400 – Előfeltétel BBNKM07400 • Gyakorlat, 3 kredit • Javasolt félév: 5-6 • Tantárgy leírása: • Az egyéb szakirányi tárgyakra alapozva, a gyakorlati televíziózáshoz és a műhelymunkához szükséges legalapvetőbb szakismeretek megszerzése, együtt a munka manuális gyakorlásával is. • A technikai alapismeretek körében a kép és hangfelvételi eljárásokat, a világítás alapjait, a kompozíciós alapelveket, a beállításokra bontást és az egyes beállítások karakterét, a gépmozgásokat, a filmi tér és idő megteremtésének szakmai módozatait, a montázs ill. a televíziós élővágás szakmai szabályait ismertetjük. A gazdasági alapismeretek ezzel párhuzamosan a produkció költségvetésének tervezésével ismertetnek meg, a szakmai munka költségkihatásainak folyamatosan tudatosítódniuk kell. A szervezési és gyártási folyamatokat együtt kell megismerni a technikai gyakorlatokkal. • Kötelező olvasmányok: • Gálik Mihály: Médiagazdaságtan Budapest: Aula kiadó 2002 • Film és Tv kézikönyv (Szerk. Vagyóczky T. Illés Gy.) (HSC) Budapest 2003) • Bíró Yvette: Hetedik művészet (Osiris Budapest 1998) • Szabó Gábor: Filmeskönyv (Abovo Budapest 2002) • Tantárgyfelelős: Dér András • Oktató: Dér András Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

32. Internetes médiakommunikáció • Hatások Magyarországon • Hatások az Európai Unióban Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

33. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09

34. Internetes médiakommunkáció TGY 1. előadás intmedkom01_09