1 / 33

Mat Ciaang ..

Mat Ciaang. BUAT KTSP YANG BERKARAKTER TAPI TIDAK DNG NESU. P. DAR. NORMAN. SRI MUL. B.NIK. KARNI ILYAS. P.KERIS. PEDOMAN TEKNIS. DOKUMEN 1. KELOMPOK 5. JIKA. BAMBANG. HASAN. UDI. DOKUMEN 1. PARSI. NANIK. MARSAN. RETNA. SARI. YADI. DOKUMEN 1. COVER.

anevay
Download Presentation

Mat Ciaang ..

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mat Ciaang..

  2. BUAT KTSP YANG BERKARAKTER TAPI TIDAK DNG NESU

  3. P. DAR NORMAN SRI MUL B.NIK KARNI ILYAS P.KERIS

  4. PEDOMAN TEKNIS DOKUMEN 1 KELOMPOK 5

  5. JIKA BAMBANG HASAN UDI DOKUMEN 1 PARSI NANIK MARSAN RETNA SARI YADI

  6. DOKUMEN 1 COVER BAB I PENDAHULUAN LEMBAR PENGESAHAN BAB II TUJUAN KATA PENGANTAR BAB III STRUKTUR & MUATAN KURIKL DAFTAR ISI BAB IV KALENDER PENDIDIKAN

  7. COVER 1. Ada logo sekolah/daerah 2. PenulisanJudulmenunjukkan : - identitassatuanpendidikan - tahunpelajaran - alamatsatuanpendidikan

  8. LEMBAR PENGESAHAN 1. Rumusankalimatpengesahan 2. Tandatangankepalasekolahsebagaipihak yang mensahkanbeserta cap sekolah 3. Tandatanganketuakomitesekolahsebagaipihak yang menyetujui 4. Tandatangankepalakab/kotauntuk SD/MI dan SMP/MT sebagai pihak yang mengetahui

  9. KATA PENGANTAR 1. Pujisyukuratastersusunnya KTSP 2. Sekilasmaksuddantujuan KTSP 3. Ucapanterimakasih 4. Permohonan saran danmasukan

  10. DAFTAR ISI 1. Sesuaidengankerangka KTSP 2. Penulisansesuaidenganaturanpenulisan

  11. BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang B. LandasanPenyusunan KTSP C. TujuanPenyusunan KTSP D. PrinsipPengembangan KTSP

  12. BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang Latarbelakangmemuattentang a. Kondisi ideal b. Kondisiriil c. Tantangan d. Upaya yang akandilakukan B. LandasanPenyusunan KTSP C. TujuanPenyusunan KTSP D. PrinsipPengembangan KTSP

  13. BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang B. LandasanPenyusunan KTSP 1. LandasanFilosofis (kasihdiskriptif) a. Pancasila b. Nilai-nilailuhurkehidupanbangsa Indonesia dannilai-nilai yang berlaku universal 2. LandasanYuridis Peraturanperundang-undangan yang masihberlakudanterkaitdengankurikulumsekolah 3. LandasanKonseptual PendidikanBudayadanKarakterBangsa C. TujuanPenyusunan KTSP D. PrinsipPengembangan KTSP

  14. BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang B. LandasanPenyusunan KTSP C. TujuanPenyusunan KTSP 1. Menguraikantujuanpenyusunan KTSP 2. Memberikanpedomandanarahbagipersertadidikdanpendidik D. PrinsipPengembangan KTSP AYOOOOOO….. CEPAT PULAAAAAANG

  15. BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang B. LandasanPenyusunan KTSP C. TujuanPenyusunan KTSP D. PrinsipPengembangan KTSP Minimal berisiprinsip yang terdapatdalamPanduanPenyusunan KTSP dari BSNP. 7 Prinsip

  16. BAB II TUJUAN A. Tujuan Pendidikan Dasar/ Menengah B. VisiSekolah C. Misi Sekolah D. Tujuan Sekolah E. Nilai-nilai karakter HEI… HP MATIKAN ! INI PENTING

  17. BAB II TUJUAN ITU LHO A. Tujuan Pendidikan Dasar/ Menengah 1. TujuanPendidikanNasional 2. Sesuaidenganrumusantujuanpendidikandasar/ menengah yang terdapatdalamperaturan perundang-undangan B. VisiSekolah D. Tujuan Sekolah C. Misi Sekolah E. Nilai-nilai karakter

  18. BAB II TUJUAN B. VisiSekolah 1. Cita-citabersamawargasekolah/madrasahdansegenappihak yang berkepentinganpadamasadatang 2. Memberikaninspirasi, motivasi, dankekuatanpadawargasek/mad dan segenappihak yang berkepentinga 3. Selarasdenganvisiinstitusidiatasnyadanvisipendidikannasional 4. Diputuskanolehrapatdewanpendidik yang dipimpinoleh KS dengan memperhatikanmasukankomitesekolah/madrasah 5. Disosialisasikankepadawargasekolah/madrasahdansegenappihak yang berkepentingan A. Tujuan Pendidikan Dasar/ Menengah D. Tujuan Sekolah C. Misi Sekolah E. Nilai-nilai karakter

  19. BAB II TUJUAN C. Misi Sekolah 1. Memberikanarahdalammewujudkanvisisek/mad sesuai dg tujuanpddnas 2. Merupakantujuan yang akandicapaidlmkurunwaktuttt 3. Menjadidasar program pokoksek/ma 4. Menekankan pd kualitaslayananpesertadidikdanmutululusan yang diharapkan 5. Memuatpernyatanumumdankhusus yang berkait-an dg program sek/mad 6. Memberikankeluwesandanruanggerakpengembang- an kegiatansatuan- satuan unit sek/mad yang terliba 7. Dirumuskanberdasarkanmasukandarisegenappihakygberkepentingan termasukkomitesek/mad dandiputuskanolehrapatdewanpendidikan yang dipimpinoleh K 8. Disosialisasikankepadawargasek/mad dansegenappihak yang berkepentingan A. Tujuan Pendidikan Dasar/ Menengah D. Tujuan Sekolah B. VisiSekolah E. Nilai-nilai karakter

  20. BAB II TUJUAN D. Tujuan Sekolah 1. Menggambarkantingkatkualitas yang perludicapaidalamjangkamenengah (empattahunan) 2. Mengacu pada visi, misi, dan tujuan pdd nas serta relevan dg kebutuhan masyarakat 3. Mengacu pada SKL yg sudah ditetapkan oleh sek/mad dan Pemerintah 4. Mengakomodasi masukan dari berbagai pihak yg berkepentingan termasuk komite sek/mad dan diputuskan oleh rapat dewan pendidikan yeng dipimpin oleh K 5. Disosialisasikankepadawargasek/mad dansegenappihak yang berkepentingan A. Tujuan Pendidikan Dasar/ Menengah C. Misi Sekolah B. VisiSekolah E. Nilai-nilai karakter

  21. BAB II TUJUAN E. Nilai-nilai karakter Memuatnilai-nilaikarakterutama yang dikembangkansatuanpendidikan (18 NilaiKarakterutama) 1. Religius 2. Jujur 3. Toleransi 4. Disiplin 5. Kerjakeras 6. Kreatif 7. Mandiri 8. Demokratis 9. Rasa ingintahu 10. Semangatkebangsaan 11. Cintatanah air 12. Menghargaiprestasi 13. Bersahabat/komunikatif 14. Cintadamai 15. Gemarmembaca 16. Pedulilingkungan 17. Pedulisosial 18. Tanggungjawab SatuanPendidikantidakharusmengembangkan 18 nilaikarakter, sesuaikandenganvisi, misidantujuansekolah, 2 gpptapidilaksanakan. Gitu. C. Misi Sekolah A. Tujuan Pendidikan Dasar/ Menengah B. VisiSekolah D. Tujuan Sekolah

  22. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM A. StrukturKurikulum B. MuatanKurikulum C. Beban belajar D. Ketuntasan belajar E. Kenaikan kelas dan kelulusan F. Penjurusan G. Pendidikan Kecakapan hidup H. Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global

  23. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM A. StrukturKurikulum B. MuatanKurikulum F. Penjurusan C. Beban belajar G. Pendidikan Kecakapan hidup D. Ketuntasan belajar H. Pendidikan lokal dan global E. Kenaikan kelas dan kelulusan

  24. B. MuatanKurikulum A. StrukturKurikulum F. Penjurusan C. Beban belajar G. Pendidikan Kecakapan hidup D. Ketuntasan belajar H. Pendidikan lokal dan global E. Kenaikan kelas dan kelulusan

  25. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM C. Beban belajar A. StrukturKurikulum F. Penjurusan B. MuatanKurikulum G. Pendidikan Kecakapan hidup D. Ketuntasan belajar H. Pendidikan lokal dan global E. Kenaikan kelas dan kelulusan

  26. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM D. Ketuntasan belajar A. StrukturKurikulum F. Penjurusan B. MuatanKurikulum G. Pendidikan Kecakapan hidup C. Beban belajar H. Pendidikan lokal dan global E. Kenaikan kelas dan kelulusan

  27. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM E. Kenaikan kelas dan kelulusan A. StrukturKurikulum F. Penjurusan B. MuatanKurikulum G. Pendidikan Kecakapan hidup C. Beban belajar H. Pendidikan lokal dan global D. Ketuntasan belajar

  28. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM F. Penjurusan INI G KEPAKAI LHO A. StrukturKurikulum E. Kenaikan kelas dan kelulusan B. MuatanKurikulum G. Pendidikan Kecakapan hidup C. Beban belajar H. Pendidikan lokal dan global D. Ketuntasan belajar

  29. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM G. Pendidikan Kecakapan hidup A. StrukturKurikulum E. Kenaikan kelas dan kelulusan B. MuatanKurikulum F. Penjurusan C. Beban belajar H. Pendidikan lokal dan global D. Ketuntasan belajar

  30. BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM H. Pendidikan lokal dan global A. StrukturKurikulum E. Kenaikan kelas dan kelulusan B. MuatanKurikulum F. Penjurusan C. Beban belajar G. Pendidikan Kecakapan hidup D. Ketuntasan belajar

  31. BAB IV KALENDER PENDIDIKAN Dahngertilommaaaaas??

  32. NUWUN MAU LIHAT YANG LEBIH …??? KLIK AJA DISINI!! KEY …

  33. DISINI BENTUK WORD

More Related