1 / 11

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Platón nauka o duši, gnoseologie, politologie. Nauka o duši a gnoseologie Viz Platón: Faidros Otázky a úkoly: V jakém vztahu je duše k tělu?

Download Presentation

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

  2. Anotace

  3. Platónnauka o duši, gnoseologie, politologie

  4. Nauka o duši a gnoseologie Viz Platón: Faidros Otázky a úkoly: • V jakém vztahu je duše k tělu? 2. Platón dělí duši na tři části – myšlení, vůli a žádostivost. Aplikuj na toto sdělení přirovnání o vozkovi a koních. 3. Jak člověk poznává?

  5. Shrnutí: • tělo (sóma) a duše (séma) jsou odděleny • duše je nesmrtelná, do těla vstupuje pouze dočasně • duše se snaží o návrat do svého původního „bydliště“ (světa idejí), pomáhá jí k tomu rozum • duše rozumného člověka se po smrti vrací do světa idejí • duše nerozumného člověka dále setrvává (pokouší se o nápravu) v dalším smrtelném těle

  6. duše má tři části - myšlení (vozka) – sídlo v hlavě, vůli (dobrý kůň) – sídlo v hrudi, žádostivost (špatný kůň) – sídlo v podbřišku • myšlení – nesmrtelná část duše • poznání – vzpomínka na to, co duše vnímala v předchozích stavech (ve světě idejí) a vtěleních (anamnéza)

  7. Podle poznatelnosti svět rozděluje na: • svět viditelný (svět stínů) • svět idejí – přístupný jen čistému rozumu • smyslové poznání je nedokonalé, neobjektivní, zachycuje pomíjivé

  8. Politologie • informace o této části nauky přináší Ústava – utopická představa ideálního státu Tělo Duše Ctnost Stát hlava rozum moudrost vládci – učenci, filosofové hruď vůle odvaha strážci - ozbrojenci břicho žádostivost uměřenost výrobci – ostatní (spravedlnost)

  9. stát se dělí na tři stavy • soukromé vlastnictví je zakázáno • ženy a děti jsou společné (plození dětí řídí stát) – v Zákonech přehodnocuje! V čem je jeho představa nedokonalá? • podceňuje vlastnický pud (muže) • nebere v úvahu neoddělitelnost politické a hospodářské moci

  10. viz koloběh ústav (např. v učebnici P. Šila a J. Karolové Člověk na cestě k moudrosti) Nedořešený problém Platónovy filosofie: Jaká síla způsobuje, aby se ideje odrážely v látce? Význam: • zakladatel objektivního idealismu (soustřeďuje se na to, co je trvalé) • předchůdce moderní hlubinné psychologie • opírá se o něj i středověké křesťanství

  11. Zdroje: Archiv autorky.

More Related